本人清华协和医学院，十年寒窗，钻研出一套自己的学习方法，掌握各个学科的基本技巧。我是一个富有责任心的女生，会尽自己最大的努力把自己的知识和学习方法教给学生。我更愿意引导学生爱上学习，而不是做刷题的机器，只要掌握技巧和方法，就能做学习的主人。我倡导授人以渔，激发学生主动学习的兴趣和能力。

高考总分676，数学142。理综273。 我性格沉稳，教学经验丰富，对学生认真负责，把教育当作一份事业去做。能和学生成为朋友。 教学经历：我自大一开始就一直从事线下一对一家教工作，至今已有7年教学经验。自2015年初接触在线教育，主要教授初高中数学化学以及物理。线下线上这7年多期间已经带过近百名学生，其中63个学生进步三十分以上，其余绝大多数进步十分以上。并考入理想学校。

本人英语专业八级，雅思7.5分。高考英语139分。初高中均为外国语学校，大学英语专业。辅修会计双学位。大一至大三均获得学习优秀奖学金，三好学生奖学金。目前已被保送研究生。且被英国G5排名大学录取。我性格外向，做事负责踏实，喜欢给别人解答问题。

高中来自贵州省遵义市一中，高考成绩676.个人喜欢数学和物理，喜欢逻辑思维式的学习，可以教孩子自己的思维解题方式，希望能带给您孩子一份不一样的体验！

有的放矢 根据孩子特点制定教学计划，巩固学习思路 提升成绩

1：初高中成绩优异，多次获得数学竞赛的奖项。高考以全省1200名的成绩考入北京师范大学并且拿到新生奖学金（全省理科人数10万+） 2:家教经验丰富。大一以来带过多个家教，从小学初中到高中。并且都取得了不小的进步。大三上学期以优异的成绩通过了高中数学教师资格证考试。 3:本人亲和力强，认真负责。

我是中科院声学所的博一学生，本科毕业于985、211高校中南大学，在初中高中时，成绩一直名列前茅，并经常给同学讲题，积累了些一对一家教的经验，获得同学们的一致好评。父母都是老师，从小耳濡目染，积累些授课经验。高中毕业后组织了30多人的小班授课，主要针对初中和高中的数学、物理、英语；本科在校期间曾经带过两份家教，并在一家教育机构担任过小班授课老师，都取得了不错的教学成绩。本人在学习上对自己要求严格，初高中获得全国英语竞赛三等奖，数学竞赛省二等奖，物理竞赛三等奖。为人热情，享受与人分享知识的过程。

北京航空航天大学航空宇航推进硕士一年级学生，擅长初高中数理化，英语通过四六级，考过雅思。为人性格爽朗，乐于与学生沟通。可以多科或一对多辅导。

清华大学哲学系大三在读，数学英语成绩突出，责任心强，沟通能力强。

本人大学期间一直做家教，小初高都带过，大四毕业去教育机构实习，形成了完备的教学体系，教学经验丰富，对考点，难点，易混点，易错点，重点有清晰的脉络。本人性格活泼开朗，做事认真负责，有责任心。本人授课风格幽默风趣，思路清晰，能激发学生学习的积极性，和学习的兴趣，我带过的每个学生都有进步，而且有的学生进步很大。

本人是浙江考生，在应试教育方面有大量的个人经验，综合素质好。学科竞赛，体育，音乐，书法，领导实践能力比赛均获得过大奖

目前就读于北京航空航天大学，专业为机械工程。有过一年家教经验，比较熟悉高中数理化，尤其精通数学和物理。高中时层获得全国高中物理竞赛二等级。通过英语四六级。

本人清华大学大三工科生，北京人，中学就读于北京交通大学附属中学。大学就读于土木、水利与海洋工程专业，土木工程方向，同时辅修历史学。中考择校时保送高中，未参加中考。高考总分681，其中选科297分（物理97 化学、历史满分）。拥有三段家教经历，其中辅导北京理工大学附属中学学生数学由不及格至85分，获得了家长相当的认可。大学期间曾任班长，获得学业优秀奖学金等，同时是校史馆讲解队成员，有很强沟通能力。兴趣爱好广泛，能够和孩子相处融洽，同时也能很快理解到家长的需要。擅长初高中数学物理的教学，喜欢鼓励孩子独自思考，解决问题。要求比较严，态度认真负责。

本人清华大学机械工程系本科大四学生，已经获得本校免推，将继续在清华学习，获清华大学志愿公益优秀奖 湖北省高中数学竞赛一等奖、全国高中数学联合竞赛三等奖、全国中学生物理竞赛二等奖、第32届中国化学奥林匹克竞赛三等奖、全国中学生生物学联赛三等奖、第二届“英语周报杯”英语读写能力提升行动一等奖。我对于数理学科的整体知识架构较为熟悉，可以在辅导孩子的过程中培养孩子对于数学的系统学习意识，掌握更高效的数学学习方法；我有较强的系统规划能力，可以帮助孩子制定有效的学习计划，并且在大四这一年时间安排较为空闲，可以进行更充分的备课。

本人北京师范大学数学科学学院博士生，2018年 获国家奖学金、三好学生（校一等奖学金）；被授予数学科学学院第七届十佳学子称号 获全国大学生英语竞赛C类国家三等奖；获全国大学生数学竞赛2018年省级三等奖 2019年 获五好学生（校一等奖学金）、 获全国大学生英语竞赛C类国家二等奖、获全国大学生数学竞赛国家三等奖、省级二等奖 获美国大学生数学建模竞赛M奖（国家一等奖）、获全国大学生数学建模竞赛省级一等奖  2020年 获五好学生（一等奖学金）、五好学生标兵 获全国大学生数学建模竞赛山东赛区一等奖；获第十二届全国大学生数学竞赛二等奖；获第十一届山东省大学生数学竞赛二等奖 参与山东省大学生创新创业训练计划项目，获省级立项；参与山东省大学生创新创业训练计划项目，获院系级立项  2021年 获五好学生、优秀团员、优秀团干部、校级优秀毕业生、省级优秀毕业生、获校一等奖学金、京华奖学金、硕士新生一等奖学金（保研）  专业技能：CET-6 546，计算机二级C语言程序设计证书为良好；熟练使用办公软件，MATLAB编程软件；普通话二级甲等 四、项目经历 2019.1 美国大学生数学建模竞赛 队长  利用牛顿力学和流体力学定理建立非线性常微分方程模型，计算出了人群逃离卢浮宫的安全密度和最佳密度；在社会力模型中嵌入了磁场模型，得到在有引导员时疏散速度的变化趋势；利用仿真软件模拟，得到按区域划分的疏散方案。学习了非线性常微分方程；学习了MATLAB编程和运用LaTeX进行论文写作。具有较强的学习能力，组织实施能力，探索发现问题、分析解决问题的能力，团队协作能力。  论文获Meritorious Winner 2019.9 全国大学生数学建模竞赛 建模手  利用动能定理、动量定理、机械能守恒，建立非线性约束规划模型，得到玩同心鼓游戏的最佳方案；利用刚体的转动定律，分析出差错队员的发力对鼓面倾斜的影响，并对题目中玩同心鼓的成员合理排兵布阵。主要负责审题，构建论文的主模型。学习了非线性约束规划，刚体的转动定理；开拓发散思维，多角度分析问题；加强了克服困难的毅力与决心；提高了运用知识的能力，数据处理能力。