北师大中文系在读，具有较高的文科学习素养和应试经验。成绩优异，大学期间曾获得多项奖学金。 家教经验丰富，熟悉北京市中高考题型和命题规律。 曾经辅导过小学、初中、高中的语文学习，经验丰富，家长反馈好，并把我推荐给了其他几位家长。 善于和学生沟通，发现学生在学习期间存在的问题，帮助其培养良好的学习习惯。 因材施教，针对学生的薄弱处进行专门的备课和讲解，帮助学生查缺补漏。性格温柔大方，善于沟通，有耐心，善于总结归纳学习方法，有家教经验。

个人信息 民族：汉族 籍贯：江西 政治面貌：中共党员 性别：男 年龄：22 教育经历 2019.9至2023.7 北京师范大学 汉语言文学专业（排名：23 / 196） 学士学位 荣誉奖项： 京师一等奖学金（2019-2021）； 国家励志奖学金（（2019-2021） ； “十佳志愿者”称号 “三好学生”称号； 志愿服务奖； 社会工作奖；自强之星入围奖（2021） 校园学生工作 2021年07月 – 2022年07月 北京师范大学红十字会（学生分会） 会长 组织以心肺复苏为代表的急救知识科普，开创这“救”是爱系列活动，创建急救科普队；全面统筹协调急救科普、无偿献血、艾滋防治、暑期支教等活动，志愿时长超过1000小时，获“十佳志愿者”称号，具有较强组织能力和服务意识。 2021年07月 - 2022年07月 白鹿洞书院文化学会（北师赣协） 会长 组织暑期支教、寒假调研、读书会等活动，担任2022年“江曦课堂”关爱农村留守儿童支教活动总队长，组织192位志愿者前往江西16所学校开展支教。曾获江西省外高校赣鄱学子团工委“2021-2022年度优秀共青团干部”称号。 2021年09月 – 2022年09月 北京师范大学文学院2021级3班 新生辅导员 配合学院完成新生入校培训、选课等工作安排，日常为新生学习、生活、心理各方面的困难提供帮助。 项目经历 2021年03月 - 2022年05月 本科⽣科研训练项目（北京市级） 参与者 课题为“从认知隐喻角度看建党百年来中国政治生活中的标语口号”，学术论文收录于《汉字文化》2022 年第16期。 2022年01月 – 2022年03月 第24届冬季奥林匹克运动会 志愿者（闭环内） 运营志愿者之家，协调志愿者每日往返车次，负责多批志愿者物资的接收和分发等，获北京师范大学优秀个人称号。 2022年05月 – 2022年8月 第8届“互联网+”创新创业大赛 主持者 项目为“画时代——大学生原创漫画作品扶持者”，为文化创意类型，获北京师范大学校赛银奖，北京市赛三等奖。 2022年05月 – 2022年8月 “京师杯”课外学术科技作品竞赛 主持者 2019年09月 – 2022年9月 北京师范大学寒暑期社会实践 主持者/参与者 共主持或参加4项社会调研，其中关于急救调研撰写5万字报告并获一等奖；主持或参加4项暑期支教。 实习经历 2020年07月 – 2020年08月 南昌市执携教育咨询有限公司 实习教师 负责初中物理小班教学（25人）、高中政史地一对一辅导，获“优秀实习教师”称号。 2021年06月 – 2021年09月 新华网客户端新华号《共读》栏目 编辑 负责策划、编撰、审核栏目内容，共编撰9期“共读”，审核若干期，累计阅读量372.2万，平均每篇40万阅读量。 2021年09月 – 2022年06月 北京师范大学学生就业指导中心 学生助理 负责接听咨询电话与回复邮件，审核和发布招聘信息，对接来校招聘的教育单位，组织筹备宣讲会、招聘会等各类活动。 自我评价 本人立志从教，具有高度的教育热情，已践行过短期教学，现保研至学科教学（语文）方向。

本人北师大地理专业研究生，在校期间获得过学业奖学金、新生奖学金。熟悉中学地理，有全套自制的教学PPT和习题，能够发现孩子学习中的困难，帮助学生培养地理思维，提高成绩。

拥有高中数学教师资格证，普通话一级乙等证书。 获京师一等奖学金、竞赛奖学金、美国大学生数学建模大赛H奖、新生奖学金、学业二等奖学金、本科课程优秀研究生助教奖。 性格外向，活泼开朗，热爱教育

本人北京师范大学，汉语言文学专业，大四女生 资质或获奖证书：教师资格证（笔试通过，准备面试）；四六级均高分通过；大学英语课程免修 性格：积极开朗，有逻辑有条理 学习情况：本人2019年高考，高考成绩位于市文科100名左右，语文130分左右；考入北京师范大学文学院，综测成绩位于年级前10% 从大一开始进行多次支教活动：线下绘本授课，针对学龄前孩子，通过阅读绘本的办法让孩子们学习知识；线上支教活动，为五年级孩子讲授历史中的经典故事课程，饱受好评 2020年暑假给初二孩子进行线下一对一文言文提升课程，复习巩固初中文言文知识，在开学之后学生的语文成绩得到提升，最主要的是学会了语文的学习方法。

本人有多年的中小学数学与英语课程的辅导经验，能够依据学生当前的实际状况，为学生制定具体可行的学习计划，对于学生的困惑点有针对性地予以指导与解答，善于在教学过程中启发引导学生主动思考，帮助学生掌握科学高效的学习方法，将所学知识真正内化于心。在多年的教学过程中，教学效果佳，学生成绩提升显著，并与学生形成良好的师生情谊。

本人北京师范大学大二学生， 高考区第一名 未来教师大赛初赛第六名 英语竞赛初中组三等奖 初中数学教师资格证三门全部通过 曾经带过家教有: 小学五年级，六年级全科 初一初二奥数，初二语数外 高三英语，数学 提分效果明显，家长也非常满意。可提供以前家教中家长的评价。 最近的初一女生期中数学考了99(满分100)总成绩为全年级第二 另一个初二女生期中数学考试95(满分100)

本人北师大数学专业大四学生，在校GPA 3.8/5.0。排名22%。已经保研北京师范大学。在校期间获得两次京师二等奖学金，一次竞赛二等奖学金。在2021年美国大学生建模大赛中获H奖，在2021年北京高校数学建模校际联赛中获得二等奖。作为主持人主持一项北京市级大学生创新创业项目，于2022年4月结項。2021年7月作为副队长前往重庆云阳支教，在支教中负责教授数学。此项活动获得校级B类优秀实践队荣誉。英語四級523分，英語六級553分。

本科为地理科学（师范）专业，学习过完整的教育学与心理学知识及地理学各方向专业知识。本科期间已取得高中地理教师资格证。以专业第三保送至北京师范大学全球环境变化专业（一级学科为地理学）。曾获北京师范大学新生一等奖学金，北京师范大学学业一等奖学金。北京师范大学全球变化与地球系统科学研究院“未来教师素质大赛”一等奖。主持国家级大学生创新创业训练项目一项，公开发表学术论文3篇。硕士期间以第二作者发表sci文章一篇。本科期间期间为地理科学（师范）专业，有进班讲课经验，教学知识丰富。本科期间有丰富兼职家教经验。为人热情，开朗，有耐心。硕士期间一直兼职家教，辅导过多名初中生备考地理会考。并积极参加各项教育教学比赛，取得一定成果

本人为北京师范大学地理专业大三学生， 1、为地区高考文科状元，文综分数达到两百四十多，英语135分。 2、获得北师大的京师奖学金。 3、获得北师大的杜斌奖学金。 4、发表SCI论文一篇。 5、获美国大学生数学建模比赛一等奖

本人北师大数学统计学专业大四学生，教师资格证考试高中数学笔试科目全通过，擅长初中数学，高中数学，北京师范大学白鸽青年志愿者协会 基础教育中心 志愿者 2020.10 – 2021.2在北京市中共中央联络部等单位进行军人志愿工作，受到志愿中心和军人单位认可。 2019.3-2022.6在北京师范大学家教中心完成培训后上岗，期间有众多家教经历，锻炼了表达和沟通能力。工作期间辅导数学科目，一名高三学生考入985，两名高三学生考上211，一名北师大附属实验中学学生保送高中部。

2019年，我以优异的成绩从云南省考上了北京师范大学化学学院，在大学前三年的时间里，我刻苦学习，成绩优秀，曾多次获得国家励志奖学金，京师二等奖学金，柳荫励学金，新皓奖学金等奖励，目前以优异的成绩保研至北京师范大学化学学院药物化学与分子工程专业。在大学期间，积极参加学科比赛，获得了美国大学生数学建模竞赛一等奖，化学实验创新竞赛三等奖，英语翻译大赛省级二等奖，京师杯三等奖等奖励。此外，我积极参加各类社会实践活动，参与了北京师范大学举办的返乡调研，暑期支教，暑期调研等活动，极大的提升了我的能力。此外，我参加了山西省实验中学举办的暑期实习活动，获得了优秀实习生称号，大学期间还带过高一化学课程，辅导学生知识点和习题，使学生的化学水平得到了全面提升。此前还辅导过初三化学，数学，初一数学等科目，有着丰富的辅导经验。

4.年龄:19 5.籍贯：四川成都 6.学校专业年级：北京师范大学数学系大一 7.性格：有耐心阳光幽默认真负责 8.从业具体经验：虽然并未正式参与家教工作，但在平时学习生活中积极参与讲题，答疑等工作，并希望之后成为一名老师，在初中时任物理，数学课代表，参加小组学习帮扶工作，在高中任英语，生物课代表，积极参加课下学习交流 9.教学成就：在初高中学习小组讲题时反馈较好，并且通过讲题相互促进，小组成员均最后取得不错成绩 10.荣誉奖项：成都中考数学141，英语141，高考全国甲卷（三卷）数学146，英语143，生物88 11.能向家长提供哪些证件：学生证/身份证/学生卡 12.是否承诺以上信息真实 ：是 13.接本单优势：及时进行反馈，同时在学习方法，学习心态，经验方面能提供不错的支持 14.何时可以线上/线下试课：平时除周一周四其余晚上皆可，周六下午，周天全天

本科商务英语专业，英语专八成绩班级第一 持有英语专八证书、剑桥商务英语高级证书。获省级翻译大赛三等奖，外研社阅读比赛一等奖。 有5年英语家教辅导经验，辅导过3岁-18岁各个年龄段孩子的英语。针对孩子的性格特点有针对性的教学，帮助学生找到适合自己的英语学习方法。学生的英语成绩在教学半年后都有大幅提升。

丰富的语文教学经验，曾入选海淀区人才库。