北京大学历史学系本科生，擅长文科以及数学学科。高中来自江苏教育大省。家中不是独生子女，在对待比我小的弟弟妹妹方面颇有经验。

我是中科院声学所的博一学生，本科毕业于985、211高校中南大学，在初中高中时，成绩一直名列前茅，并经常给同学讲题，积累了些一对一家教的经验，获得同学们的一致好评。父母都是老师，从小耳濡目染，积累些授课经验。高中毕业后组织了30多人的小班授课，主要针对初中和高中的数学、物理、英语；本科在校期间曾经带过两份家教，并在一家教育机构担任过小班授课老师，都取得了不错的教学成绩。本人在学习上对自己要求严格，初高中获得全国英语竞赛三等奖，数学竞赛省二等奖，物理竞赛三等奖。为人热情，享受与人分享知识的过程。

我刚刚收到北京交通大学金融硕士的拟录取通知。在大学期间成绩一直在班里排前五名，并获得连续两年优秀学生一等奖学金。连续两年带四五年级的小学数学和英语，孩子也越来越爱学习，也用自己的教学方式使孩子的学习不断进步。我是个很仔细，做事很认真且有恒心的一个人，希望用我的力量帮助每一个学生进步

我是北京交通大学智能运输工程的大三学生，擅长数学物理，高考数学145，理综261，高中拿过省级数学竞赛二等奖、市级物理竞赛一等奖，也热爱文体活动，会钢琴，热爱音乐，擅长体育，尤其跆拳道、跑步以及游泳，曾获首都高校跆拳道锦标赛第三名等。教学理念”兴趣是最好的老师，没有不会学习的学生，只有不喜欢学习的学生“

本人初中被保送到省重点高中，高考成绩较好，擅长英语和数学，已拿到教师资格证初中数学的合格证，在大学也过了英语四级以及英语六级。本人在大学的专业为教育学，课程主要为教育学和心理学相关课程，耐心足，曾教授一位小学五年级学生数学，以及一名初二学生的全科教学，那名初二学生在上学期拿到了全班第一。

清华大学哲学系大三在读，数学英语成绩突出，责任心强，沟通能力强。

高中时曾在全国化学。生物竞赛上获奖。高考时通过华北电力大学自主招生考试。获得加分。大学在全国力学竞赛。全国大学生物理竞赛等获奖。品学兼优。保送985院校。热爱教育行业。耐心细致。表达能力强。沟通能力强。有自己的教育提分方法。

目前就读于北京航空航天大学，专业为机械工程。有过一年家教经验，比较熟悉高中数理化，尤其精通数学和物理。高中时层获得全国高中物理竞赛二等级。通过英语四六级。

本人于2012年考入清华大学，目前是一名大四学生。 本人性格乐观开朗，勤于思考，善于总结学习方法，对初高中的理科知识有着深厚的基础。 课时费用要求不高，可以与家长协商决定 希望通过传授学习经验，帮助学生快速进步

本人首都师范大学数学专业大三在校生，了解现阶段小学初中教学大纲，认真负责，愿意走进学生内心，与学生成为朋友，有耐心，有经验。在校表现良好，作为班上的班委能够团结协作与班级同学关系融洽，积极参加系上活动，在唱歌，话剧等活动中表现突出。

本人北京师范大学数学与应用数学专业大四学生，已经保研中国人民大学 能向家长提供哪些证件：学生证 l 辅导学员的优势 辅导过北京三名初中学生，四名高中学生 证书+获奖：曾获京师二等奖和三等奖、全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、全国大学生物理竞赛北京市三等奖、美国大学生数学建模竞赛H奖 本人性格描述：开朗 本人教学特点：善于引导 本人教学优势：经验丰富、本人专业成绩16/177、六级560、保研至中国人民大学

中考数学满分，高考数学148分 裸分考入清华大学数学系，700分。 数理知识扎实，高考理综295分。 数学竞赛基础扎实，初二初三希望杯数学竞赛两年国家级三等奖，高中数学全国联赛省级一等奖。 高中物理生物竞赛都是省级二等奖。 GRE美国研究生入学老师数学部分满分 性格开朗善于相处，乐观阳光。

本人就读于清华大学能源与动力工程系，目前直博一年级。高中曾获数学竞赛一等奖，物理竞赛二等奖。通过清华大学领军计划。大学英语六级成绩为671分。对于数学、物理、英语等科目的学习有独到经验。在清华大学本科期间曾获清华大学综合优秀奖、学业优秀奖、社会工作优秀奖、优秀学生干部、优秀毕业论文等荣誉。

本人清华大学机械工程系本科大四学生，已经获得本校免推，将继续在清华学习，获清华大学志愿公益优秀奖 湖北省高中数学竞赛一等奖、全国高中数学联合竞赛三等奖、全国中学生物理竞赛二等奖、第32届中国化学奥林匹克竞赛三等奖、全国中学生生物学联赛三等奖、第二届“英语周报杯”英语读写能力提升行动一等奖。我对于数理学科的整体知识架构较为熟悉，可以在辅导孩子的过程中培养孩子对于数学的系统学习意识，掌握更高效的数学学习方法；我有较强的系统规划能力，可以帮助孩子制定有效的学习计划，并且在大四这一年时间安排较为空闲，可以进行更充分的备课。

本人北京师范大学数学科学学院博士生，2018年 获国家奖学金、三好学生（校一等奖学金）；被授予数学科学学院第七届十佳学子称号 获全国大学生英语竞赛C类国家三等奖；获全国大学生数学竞赛2018年省级三等奖 2019年 获五好学生（校一等奖学金）、 获全国大学生英语竞赛C类国家二等奖、获全国大学生数学竞赛国家三等奖、省级二等奖 获美国大学生数学建模竞赛M奖（国家一等奖）、获全国大学生数学建模竞赛省级一等奖  2020年 获五好学生（一等奖学金）、五好学生标兵 获全国大学生数学建模竞赛山东赛区一等奖；获第十二届全国大学生数学竞赛二等奖；获第十一届山东省大学生数学竞赛二等奖 参与山东省大学生创新创业训练计划项目，获省级立项；参与山东省大学生创新创业训练计划项目，获院系级立项  2021年 获五好学生、优秀团员、优秀团干部、校级优秀毕业生、省级优秀毕业生、获校一等奖学金、京华奖学金、硕士新生一等奖学金（保研）  专业技能：CET-6 546，计算机二级C语言程序设计证书为良好；熟练使用办公软件，MATLAB编程软件；普通话二级甲等 四、项目经历 2019.1 美国大学生数学建模竞赛 队长  利用牛顿力学和流体力学定理建立非线性常微分方程模型，计算出了人群逃离卢浮宫的安全密度和最佳密度；在社会力模型中嵌入了磁场模型，得到在有引导员时疏散速度的变化趋势；利用仿真软件模拟，得到按区域划分的疏散方案。学习了非线性常微分方程；学习了MATLAB编程和运用LaTeX进行论文写作。具有较强的学习能力，组织实施能力，探索发现问题、分析解决问题的能力，团队协作能力。  论文获Meritorious Winner 2019.9 全国大学生数学建模竞赛 建模手  利用动能定理、动量定理、机械能守恒，建立非线性约束规划模型，得到玩同心鼓游戏的最佳方案；利用刚体的转动定律，分析出差错队员的发力对鼓面倾斜的影响，并对题目中玩同心鼓的成员合理排兵布阵。主要负责审题，构建论文的主模型。学习了非线性约束规划，刚体的转动定理；开拓发散思维，多角度分析问题；加强了克服困难的毅力与决心；提高了运用知识的能力，数据处理能力。