牛老师，女，高级教师，从教三十年，擅长培养孩子的兴趣，擅长语法教学，有自编语法教案和练习，活学活用易学易懂，培养成熟的英语思维，打下扎实的基础从而奠定学霸的素质，小学的孩子基本都能满分。        第二个方面，一直是班主任，擅长学生的思想工作，擅长激发学生的学习内驱力，所带班级的总成绩一直是年级第一，2014年参加了史占彪教授的心理教练培训，2017~2019年自修了中科院心理学硕士，从而能够从更深层次解决学生的学习动力问题。

在海淀区某小学任职，工作认真，和学生进行一对一的辅导，针对每个学生掌握程度，进行辅导。可进行和学校同步的复习和预习，也可进行提高的教学。曾经辅导过的六年级毕业生，成功考入了市重点中学，学生分数提高快，家长满意。本人性格开朗，工作认真，有耐心，喜欢与孩子和家长沟通。

性别:女， 年龄:35，北外英语专业毕业，原新东方教师 相关经验: 从事英语教育十年 曾担任粉笔英语纠音师 曾担任翻转英语特聘讲师 新东方泡泡英语 曾参加全国系统英语教学法培训 对词汇记忆方法有独到的见解 有自主研发的精品教学课件 涉及听说读写各方面 有一对一、一对多教学经验。 曾教课程: 少儿英语启蒙、自然拼读、新概念、中小学课本等。 优势: 口语纯正、发音标准、经验丰富。十年一线教学经验，了解高中阶段学生的性格和心理特点。 曾担任机构主管，有自主研发的教学课件，有独特的教学方法。课堂气氛活跃，擅长因材施教。寓教于乐，深受学生喜爱。 曾在单位: 环球雅思 易贝乐国际少儿英语等 证书和获奖情况： 大学英语四级、六级证书 教师资格证 曾参加省级英语口语大赛，获得优秀奖 “希望之星”英语风采大赛省级决赛三等奖 授课特点：从教十年。线上线下，课内课外，应试应用，经验丰富。寓教于乐、因材施教，根据学生性格特点，调整授课方式。以教师为主导，以学生为主体。全方面培养学生的学习能力。

本硕都是文学专业，专业知识过硬，有高级中学语文教师资格证，教龄八年，熟悉北京小升初考试和中考考试，带的都是清北和人大附中、北航、首师大附中的学生，幼升小，小升初，中考，一对一提成绩显著。

教学经历 2016年毕业后至今都在从事教育行业，注重孩子的身心灵发展，会英语自然拼读，普通话二级乙等，心理咨询师。 教学风格 因材施教，互动式教学，激发孩子兴趣 教学案例 1.辅导一个法国国际学校的两个男生（一个2年级，一个3年级），家长觉得学校知识太简单，让我给他补充中国的数学知识，学习应用题，跟孩子一起互动和玩游戏，运用情景教学，孩子非常喜欢，很愿意配合。 2.辅导北京四中一个孩子5年级数学，孩子读题思路不清晰，特别是应用题。我就给她找类似的题型，帮助她分析题目当中的已知量以及关系，画线段，让她更加明白。 3.辅导Kirito同学，孩子不会读单词，和孩子一起读单词，通过英文讲故事的形式，和唱歌互动的方式，让孩子感受到乐趣，从而增强他的信心。另外也帮他复习学校里已经学习的内容，跟他从一年级复习，掌握基础的单词，英语从63提升到86。

本人英语专业研究生毕业，专业8级，口语标准，擅长ket，pet，剑桥英语体系，能够帮学生提高完形填空，阅读理解，书面表达的得分；帮学生养成好的习惯，树立自信心，找到好的学习方法。 有爱心，耐心，对待各个特点的孩子采取不同的方法，因材施教，把枯燥的学习变为乐趣学习。有一套自己独特的教学经验，能够带领学生巧妙的突破重难点，找到英语学习的乐趣，使学习困难的学生尽快的走出困境；使成绩较好的学生突破瓶颈，再上升一个新的层次。 曾有四次课学生提高二十分的记录；通过和学生接触，能发现学生的特长，激发学生的内驱力，使学生的潜力更好的得到发挥。

工作经历：2012--2014 北京市海淀外国语实验学校担任小学英语老师 2015-2017 建华实验学校担任小学英语老师 KET,PET英语老师 现在某小学教学英语老师 学习简历：北外英语专业毕业，工作期间参加了很多培训 2012--2013.9年 参加海外学校的师资内训 2013-2014年3月参加海外学校的外教口语教师培训 2014-2015 自己去参加NLP的培训 并通过考试 2015-2016在建华实验学校期间参加了教师风采大赛 2016-2017 培训期间荣获“孺子牛教师”奖杯 2017-2018 参加国家二级心理咨询师培训并通过考试获得国家二级心理咨询师证书 2018-2019为了更好的教学，参加了剑桥KET,PET等级的各为期3天的教师培训 2019-2020每月定期与同行业教师进行英语教学研讨会 获得官方语言水平证书情况：大学英语四级，六级证书，国家二级心理咨询师，北京市高级口语证书 剑桥英语考官

曾经带过新概念英语，比较熟悉新概念英语内容，比较了解朝阳海淀的小学英语要求，对三一口语有较熟的教授能力，另外，还辅导过小学英语联赛的知识。

清华附中 文同学 初三 接手3个月，暑假连续补习20天，开学后每周两次课，英语成绩由60多分提高到100多，最高可以考110以上，最主要该同学从思想上有了很大转变，对学习产生了兴趣，带动了其他学科的提升；人大附中 韩同学 初二 接手4个月，每周两次课，英语成绩由60多分提高到90分左右；人大附中 李同学 每周三次课，接手不到两个月，英语成绩由50分提高到80多分，且学习态度变得端正，学习习惯明显变好；人大附中 王同学 初二 每周三次课 接手一个多月，英语成绩由42分提高到本次期中考试70分。

擅长英语口语，已获得大学英语六级，洋话连篇口语高级

本人是海淀重点学校的一线在职英语教师，连续十年的英语教学经经验。北京师范大学英语专业本科。三一英语口

本人从事特教工作20年。一直在海淀培智学校任教，工作在教育教学一线。主要针对智障儿童的个体训练，及中重度儿童的康复训练有独到见解。经过一段时间的培养训练使学生能够达到康复的程度。 本人工作踏实认真，上课时做因材施教，不同类的学生有不同的要求，让学生得到最大的发展。

接任小学二年级，五年级以及六年级数学家教；初一，初二，初三数学家教；高一，高二数学家教以及中考指导家教。所教学生有的在班中数学成绩名列前茅；有的基础较弱学生能够提分10到20分左右。深受家长信任。

小学语文,小学英语,

2019年毕业于北京第二外国语学院 经济学学士+英语双学位 三年K12教学经验 任职于新东方小学事业部 曾在学为贵机构兼职担任雅思项目部词汇语法基础课老师；英语专业八级 雅思7.0（听力满分）。在机构任职雅思辅导老师期间备课认真并且有针对性，帮助学生总结各类型听力阅读常考词，督促复习巩固，以及以词群为单位更有效率地背诵单词；针对语法基础薄弱的学生有耐心，能够从基础到拓展帮学生循序渐进地提高，并在课后安排输出类应用（如写作示范句、口语句型等），效果显著，帮学生树立信心，对自己更加自信，也保证了教学结果，大部分听力阅读5分左右基础的学生能够在两个月的集训后达到7.0。