中国人⺠大学 （研究生） 教育经济与管理 工作经历 2017 年9 月 —2019 年 9 月 北京市鼎石国际学校 2018年8月至今 小学部教师 北京京华海德双语国际校 小学部任课教师及班主任 2015年8月—2018年7月 语言：普通话优秀、英语优秀，简单日语 技能：熟练使用 Excel 、PPT、word 办公软件，黑⻰江省语文⻣干教师证书，中级教师资格证，中级二级职称，普通话资格证英语专八级别证书 ,计算机等级证书，获得双师技能资格证。 兴趣：读书、旅行。 自我评价 身为师范出身的我始终秉承着“学为人师，行为世范”的宗旨对待每件事情.我认为１＋１不仅仅等２而是大于等于２，我希 望用我的一份努力和团结的合作精神加上学校的一份信任取得更高一层.本人已投入教育行业近余年，有着丰富的教学经验。 善于与同事，学生，家⻓沟通懂得团队合作，对国际课程体系教学有着自己的⻅解。擅长英文语法，写作，英文数学，英文科学，英文社会学。 刘 淼 (Rebecca) EDUCATION 152-010-53410 |116137350@qq.com Houshayu, Shunyi District, Beijing/ Married Qiqihar university (Bachelor) Sep 2007 – Jun 2011 Education Renmin university of China (Master） Sep 2017-Jun 2019 WORK EXPERIENCE Keystone school Teacher of primary School 2018.8月–Now Beijing Hyde bilingual international school Chinese teacher and homeroom teacher of primary school In charge of teach the primary students Math and Chinese 2015.8—2018.7 Beijing MISCELLANEOUS Language: Chinese、English （fluent） Interest: reading, travelling Skills： Excel 、 PPT 、 word Office software ，Chinese backbone teacher certificate, intermediate teacher certificate, intermediate secondary title, mandarin certificate English eight level certificate, the computer level certificate, get double skills certification. SELF ASSESSMENT As a normal birth, I always uphold the "learning to teachers, behavior world fan" aim to treat every thing. I think 1 + 1 and 2 but not only is greater than or equal to 2, and I hope a with my efforts and solidarity cooperation spirit and a trust to obtain higher layer of the school nearly many years, I have put into education industry has a wealth of experience in teaching. I am good at communicating with colleagues， students and parents as well as teamwork, and have my own views on the teaching of international cu

我是小学奥数学张老师，公办在职老师，我的基本情况是：（男）今年40岁！曾经在高思兼职，熟悉杯赛和小升初择校，带过的学生经过一年左右的培养能顺利考上师达，人朝分，衡水二中，雍阳，对人大附中，八一，首师附，中关村等分班考试有多年经验！ 1.查漏补缺，解答疑难问题； 2.巩固所学知识，拓展延伸，开阔思路； 3.形成系统知识，掌握解题技巧； 4.分类讲解题型，熟练掌握解题技能； 5.分析命题趋势，提高应试水平。 我要求学生认真听讲，积极思考问题， 从教以来，一直带六年级数学，能根据学生实际情况真正做到因材施教，在教会学生学会学习的同时，润物无声地改变学生的思想状态和习惯。

王老师，毕业于人民大学英语专业，专业8级，口语好，从教18年，国际学校教师，业务能力强，亲和力强，一直带国际学校学生的英语数学，有哈罗公学、鼎石、凯文等国际学校小学生，对国际学校的英文原版教材非常了解。

在校期间，深刻钻研教参,对现在执行的新课标有着自己深刻的了解与认识.讲课清晰易懂,喜欢与学生互动的方式授课,令孩子以更贴近他们想法的方式,抓住孩子心理,让他们更加理解教材

1、2012年四中一生，很快找到该生的薄弱部分，辅导5次 成绩由70分左右达到中考的94分。 2、人大附中中学李同学，接手前已经换了几个数学老师，均没有起色，我接手后发现该学生有遗忘的特点。我就根据这个特点，制定了学习计划。在一月5次的辅导中，成绩由39分提高到76分。得到了家长的认可。现在还继续上课。 3、2010年八一中学的李学生生，来时数学57分，初二，经过和这个学生交流，观看试卷和同步测试。发现这个学生存在很大的知识漏洞，只是一次成绩就在随后的考试中达到85分。 4、2011年5月30日辅导的陈经纶中学的马同学，辅导前家长说是60多分，经过做题，发现该同学的力学综合题不会做，一做就错，找到了问题，用自己的方法，7次辅导成绩达到中考时的91分。总分522的成绩。 5,101中学刘同学，从初二一直辅导，成绩由90多分稳定在110分。2011年初三期末考试108分，中考数学114分。最后考入人大附中。

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在大学四年间，任家教四次。分别为人大附小小学三年级学生、北师大附小学六年级、和两名人大附中的初二的学生。认真严谨的态度受到了家长们的认可。

从教十二年来，三次获得市级优秀教师称号。目前是海淀区英语教研员成员。曾在2010年参加了高考阅卷工作

教学风格：由浅入深，分析透彻，善于总结，耐心细致，深受学生欢迎

作为一个多年从事小学一线教学的老师，对小升初考试重难点，分班考试比较了解。对于统考内容，题型有多年的经验

擅长英语口语，已获得大学英语六级，洋话连篇口语高级

本人从事小学数学教学16年，我的教学宗旨是在轻松愉快的氛围中，使学生学会知识，化难为易，化繁为简。在

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