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小学教师 小学数学
于老师,女,39岁,小学数学老师,教龄15年,小学数学高级教师,小升初经验丰富。教学特点:1.学习理念是寓教于乐,激发兴趣,因材施教,重拾信心。2.合理安排每节课,每节课都让学生有收获。对差生有耐心,对转化生有信心,有方法。3.启发式引导式教学,从学生的薄弱环节出发,快速提高成绩,使学生从学习成绩提高中获得成就感,从而爱上学习。4.善于和各种年龄段的孩子打交道,营造愉快的学习氛围。
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小学教师 小学数学
张老师,女,39岁,一线数学教师,任职于海淀某小学数学教师,专注小数学教学多年,并且有多年奥数教学经验,在教学过程中注重激发学生学习兴趣、培养学生学习习惯、开发和塑造学生思维方式。教学态度严谨,负责任,创造性与实效性相结合的教学风格取得了家长和学生一致好评
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小学教师 小学数学
童老师 女 43岁 公立一线数学老师 骨干教师
从事数学教学20+年以上教学经验丰富,教学细心有方法。
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小学教师 小学数学
代老师,海淀区小学数学教师,
现任职务:公立小学六年级数学老师兼班主任。
荣誉证书:2015年12月被评为模范班主任。2016年7月手抄报荣获指导教师奖。2017年6月被评为优秀班主任, 2018年6月荣获道德教师模范。2020年9月获学生朗读指导教师奖。长期辅导1-6年级
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海淀某重点小学 小学数学
我是一名在职的小学高级教师,主要辅导小学五,六年级的学生,所辅导学员的数学成绩皆有很大提高,得到学生和家长的充分认可! 上学期开学,新接了一名史家小学五年级的学生,这名学生很聪明,但是比较贪玩,好动,粗心马虎,学习态度不是很踏实。家长说数学老师几乎天天给她打电话,说孩子在数学课上如何表现不好。虽然以前一直有家教辅导,但我上了一节课后发现,所学的知识,尤其是重点难点,掌握的不好。也没有好的学习习惯,更谈不上好的学习方法。我从五年级开学就开始给他上课,一个月后,家长很高兴的跟我说,数学老师不再给她打电话了,单元测试能得80多分了,四年级的时候只能是及格,最多70多分。二个月后,家长说老师表扬了一次孩子,三个月后,家长说老师经常表扬孩子,单元测试有一次得了93分。这次监测孩子考了94分,昨天孩子的妈妈发信息告诉了我这个好消息,我听了后真的很高兴,立即打电话过去表示祝贺。从70分上升到94分,他虽然不是我自己班里的学生,但是我真的打心眼儿里替他高兴,这种快乐是别人体会不到的。这是我们俩共同努力的结果,事实证明,只要努力了,就会有意想不到的收获。让我们一起努力吧,孩子们!2014年7月。
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小学教师 小学数学,
,我是数学王老师女,34岁,8年教龄,对考点及题型了如指掌,擅长因材施教,责任心重、亲和力强,非常有耐心上课和学生互动很好,且以培养学生数学学习兴趣和数学思维为主,注重学生解题思路和方法培养,让孩子轻松快乐学好数学。针对不同程度学生的特点,运用了不同的教学内容和不同题型进行针对性辅导,紧扣重点、考点和难点,让学生们在理解课本知识、联系生活实际的基础上,稳步提高成绩
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小学教师 小学数学,
多年从事小学毕业班的数学教学,一直教学六年级数学,有自己独特的方法,对近几年的小考命题和小考方向有研究,能快速提高孩子的学习成绩。对孩子有爱心和耐心,能因才施教,和各种性格的孩子都能沟通。
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离职小学教师 小学数学,小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学,
本人热情开朗,善于与学生沟通,能快速摸准学生存在的问题,并能针对性的实施教学,得到家长的一致好评,在平时教学中注重学生良好行为习惯的培养,基础知识提分较快,擅长小升初数学,小学奥数的教学。孩子的快速健康成长就是老师最大的欣慰。
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小学教师 小学数学
石老师 ,女 40岁 ,16年教龄,优秀教师,备课组长,曾获得市优秀青年教师,德育标兵等多项荣誉称号,在教学中有自己的一套独特的方法,并且针对不同层次的学生有不同的指导方法。本人性格开朗,风趣幽默,寓教于乐,与学生沟通能力强,带领多名学生取得优异的成绩!
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小学教师 小学数学小学奥数
张老师,原高思教育小奥老师,高思教育专家老师,曾主持高思小学奥数新老师培训以及教研等工作。11年奥数教学经验,熟悉北京小升初政策,教授学生常规奥数知识以及帮助学生备考早培,点招考试,分班考试以及杯赛。教授过大班课、小班课以及1对1等多种形式。经辅导的学生不断地创出佳绩,考入人大附,清华附,101,首师附,北大附等重点学校。分班考试考入实验班的学生以及在杯赛中取得决赛一等奖,二等奖的学生也是数不胜数。
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小学教师 小学数学,小学奥数,
小学高级教师,参加工作15年,2010年始辅导一国际小学学生,使之对数学起源、发展以至中国文化产生浓厚兴趣,至今已成为其家庭老师;2010年辅导一普小小学学生参加毕业考试,成绩优异,考取北京市重点初中;2011年辅导一学生参加奥赛,取得理想成绩;2012年辅导两名五年级学生参加区级竞赛,全样本考试成绩提升显著;2012年辅导一三年级学生参加北京市统测,四次课成绩由65提升到83;2013年辅导北京市重点小学学生参加比赛,获得叶圣陶杯二等奖;2013年辅导一学生参加华人杯比赛,获得一等奖;2013年辅导一四年级学生参加期末考试,成绩由40名提升到第12名
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小学教师 小学数学
本人专业小学数学老师,从教20年,一直担任高年级数学老师,经验丰富,有耐心,熟悉各版本的教材,精准把握教材重难点,有自己独特的教学方式,让学生学习知识的过程是由浅入深,先夯实基础,再拓展延伸。曾经辅导过的学生,成绩都有明显的提高。孩子受到了老师的表扬,我得到了家长的信任,我提高了孩子的自信,也深受孩子的喜爱。我辅导过五一小学,史家小学,呼家楼小学,清华附小等学校的学生。
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小学教师 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一语文,高二语文,高三语文,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,初一语文,初二语文,初三语文,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,
本硕都是文学专业,专业知识过硬,有高级中学语文教师资格证,教龄八年,熟悉北京小升初考试和中考考试,带的都是清北和人大附中、北航、首师大附中的学生,幼升小,小升初,中考,一对一提成绩显著。
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小学教师 小学数学
性别:女
年龄: 33岁
教龄:9年
学历: 北师大本科毕业
从事教学多年,功底扎实,逻辑思维严密,重点突出,所教班级成绩一直名列前茅。热爱教育,丰富的教学经验让课堂更加精准有效,快速提分、重塑学生对学习的兴趣,让学生在快乐中学习,在学习中感受乐学,重思维重理解重过程,致力于培养孩子的逻辑思维和表达能力。
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小学教师 小学数学
刘老师,女,38岁,
一直从事小学数学的教学,14年教龄,对数学课本教材,各学段的知识点以及奥数拔高课程,都掌握娴熟,对小升初考试的试题方向把握较准。
本人对小学阶段的孩子特别了解,在教学中一直遵循“亦师、亦母、亦友”的教学风格,用“爱心、耐心、细心”教导孩子,善于培养学生的问题意识,应用问题来引导学生思考,从而达到独立思考的境界;数学教学不是教会学生背诵概念和公式,而是让学生探索问题,发现规律,举一反三,培养数学逻辑思维能力。