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初中教师 初一初二数学,初一数学,初二数学,初三数学,
初中数学教师,学科带头人,熟解教材,熟知章节重难点。重点题型,易错题型轻松突破,教学经验丰富。对中考有深入研究,紧抓中考动态和走向。十多年家教经验,所教学生成绩均有提高。无一例外。善长转差,知识结构紧密,题型丰富全面,有自己一套讲解模式,学生易懂易记。只说今年东城初三张X三十多分,期末八十一,初二石XX四十多分期未86,海淀单XX原来七十多分期末考试108。培优也不错,西试丁X期末115。等等。各人认为做一个让孩子喜欢,业务过硬的老师是教好学生的关键,我都具备。
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高中教师 高一高二化学,高一化学,高二化学,高三化学,
本人从教16年,多次带毕业班经历。对高中化学知识点谙熟于心,能够针对性的教学与辅导。善于与学生沟通,能够有效带动学生学习兴趣的提高,从而促进学生成绩。教学方法灵活,能够做到因材施教。我始终坚信:每个学生都是可塑之才。愿与每位学生共同进步,助力同学成就辉煌。
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高中教师 初三化学高一高二化学,高三化学,
化学邱老师,女,38岁,中学高级教师,15年教龄,非常熟悉高中化学知识体系和各种阶段考试标准,尤其熟悉北京高考和合格考的题型、出题方向和重难点分值布局等。十五年学校工作经验及北京一对一或班课授课辅导提分经验,疫情开始网课经验两年多年。带过人大附中、清华附中的高三尖子生,成绩提高显著,也带过各种补差或拔高的学生,授课方式灵活,善于抓考点,讲方法,提分成绩显著。
2020年教学案例
张瀚文人大朝阳分校由初三未选考化学,基础非常弱,到通过去年疫情延期的九月份会考,用了十次次课左右。理工附高三泽凯同学,四月底到去年延期高考,十几次了课次课,成绩从一模的45,到高考79分。不一一举例,所教本身好成绩的学生,成绩提高不一定显著,但可以长期维持85到95分之间,班级前三名。
2021教学案例
1.昌平二中学校的佳睿同学,四月中旬开始辅导化学,线上线下接结合的教学方式,孩子努力踏实,成绩徘徊在五十五分左右,希望满分,经过每周一次课的辅导,中考达到满分的目标。
2.朝阳三里屯一中的墨石同学,中考没有将化学作为中考计分科目,初三化学基础非常弱,开始成绩二十分左右,今年三月初开始辅导,一周一次课,七月初的合格考圆满通过。广渠门中学的嘉婕同学情况也类似,合格考通过后,对化学产生了兴趣和信心,最终决定将化学作为选考科目。
3.朝阳高碑店附近的高三学生刘洋同学,化学是作最弱科,四月份高三一模考了上37分,本打算在其他科目上发力,以平衡化学,经过两个多月的辅导,最终在今年高考化学比较难的情况下,赋分后考了73分,后期辅导中平常练习可以达到70-75分。
4.丰台十八中的高三学生祖腾,立志当老师,保首师大,冲北师大,非常喜欢化学和历史这两个科目,化学成绩八十分以上,一模以后需要突破瓶颈期。通过对选择题中易错题型点纠正,大题的最后两三问的专项讲解及训练,成绩稳定在九十五左右,最后高考赋分成绩93分。
5.西城铁二中茜茜同学,理科较弱,为了学习医学,选考了传统的理科——物化生,高二下学期,开始线上线下结和方式辅导,寒假一轮复习结束后,化学暂停一段时间,二模成绩73分,二模后开始针对性题型辅导和训练,最重高考成绩赋分后,化学85分。
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初中教师 ket,pet,新概念,初一英语初二英语,初三英语
中学教师,贝老师,38岁,专业八级,从事英语教学十五年.
教授将近北京40所学校学生,如八中,十一学校,汇文中学,海淀外国语,西城外国语,师达中学,顺义国际学校,加拿大国际学校,乐成国际学校,二十一世纪国际学校等.
擅长调整学生学习方法,系统讲解知识脉络,提出专业的解决方案,精细化教学,提纲掣领,查漏补遗,能力强提成绩快,认真负责,北京土生土长,帮助学生考入重点中学,协助学生顺利通过 ket petfCe 考试,即提升考试成绩,又注重听、说、读、写的实际语言能力,成果超出家长预期,期待孩子的更大进步!
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初中教师 小学英语,ket,pet,剑桥英语,新概念,初一英语,初二英语,初三英语
从教14年有丰富教学经验。中学一级教师,多次获政府嘉奖优秀教师称号。善长剑桥英语,新概念,ket,pet,注重培养孩子的思维模式和学习兴趣。本人对北京中考教材及全国各地中考试题分析透彻,善于挖掘教材,对试题有一定的创新能力。教学富有激情,对学生有相当高的亲和力。1、教学方式受到学生的欢迎,成绩得到学校和家长的认可。2、本人常年带有重点中学的课外辅导学生,通过辅导使学生取得令家长、学校满意成绩.最主要的是本人教会如何学习英语的方法。授人以鱼,不如授人以渔。好多学生在本人辅导一段时间后基本不需要辅导。3、多年从事初中英语毕业班教学工作,所教学生多人次以满分、全市第一的成绩考入全国重点中学。本人教学风格幽默,能够使所学物理的学生及时对英语学科产生兴趣,因地制宜的制出适合自己的学习方案,使学生在最短的时间内快速提高成绩。本人的讲义分类成册。有一套自己的教学方法,针对不同学习层次的学生均有良好的方法。差生在于提高自信心,夯实基础。中等生在于巩固基础,提高学习的灵活性。优等生在于拓宽解题思路。根据学生的具体情况因材施教,制定相应的计划有针对性辅导。有的学生需要从基础着手,有的学生需要能力拓展训练。
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初中教师 小学语文初一语文初二语文初三语文
语文曹老师
一、教学二十余年,高级教师,因为教学成绩优异多次获得各级嘉奖,辅导学生的征文也多次获得市级奖励。
二 、教学特点
为人和蔼,亲切随和但又不失威严,对待学生认真负责,熟悉北京教材、因材施教,善于运用阅读、作文公式引导、激发学生的阅读、写作兴趣,从而养成良好的学习习惯,最终提高学习成绩。
三 、教学案例
无论是提优还是补差,都没有问题。每年都有多名学生考入重点高中。
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初中教师 初一语文,初二语文,初三语文,
杜老师,46岁,22年教龄,市优秀教师,学校备课组组长,有多年带初三的经验,能准确把握中考的方向。对语文学习中的重点难点问题有自己独有的方法和技巧,所带的孩子阅读题多为满分。杜老师有心理咨询师证,一手创建学校心理咨询室,能做心理咨询。
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初中教师 初一初二英语,初三英语,初级新概念英语,高级新概念英语,
李老师女,43岁,20年教龄,从2010年开始在北京从教。2010在学而思智康任教,2011年在北京上地中学(也就是现在的清华附上地中学)任教,2012年至今开始一对一家教。深谙北京中考,有自己的知识体系和教、学方法。对北京名校的教材,教法非常熟悉,带过海淀,西城,东城各所名校学生。并取得了优异的成绩。2019年东城区22中学生黄奕琳中考以554分的成绩进入二中理科实验班。2020八中学生王语佳以优异成绩直升本校。这样的例子不胜枚举!
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初中教师 初一初二语文,初三语文,
重点初中语文教师,中教高级职称,20年一线语文教学经验,初三带班经验丰富,多次参与中考阅卷,多次获优秀教师荣誉称号。对中学语文知识与能力体系有系统深入的把握,熟知北京中考的命题方向、阅卷尺度及解题方法,能准确把握中考的重点难点。有独具特色的教学模式,引导学生熟悉命题方向,规范答题思路,掌握解题技巧。尤其长于培养与提高学生的阅读与写作能力。此外,我善于和学生沟通,能因材施教,根据学生的实际情况安排教学内容。19年,海淀初三肖同学中考从原75分上升到97分,考取重点高中;2、、20年海淀初三齐同学从原73分上升到中考96分,考取重点高中;3、西城区初三张同学一摸语文成绩86,中考时97。4、20年中考海淀某生辅导前期中考试68分,辅导五个月,中考达到97分
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英语教师 ket,pet,新概念,剑桥英语,小学莹莹初中英语高中英语
国际质量标准管理 (硕士)25/01/2017-30/11/2018
北京外国语大学
英语教育 09/2005-06/2009
工作经历
2020.10-2022.6(线上+线下)
小学英语
中学英语
朗思英语
雅思英语
讲授课程(自然拼读, KET, PET,朗思, 雅思,新概念1,2,English In Mind, Reading Explore,
Grammar Friends, )
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初中教师 初二物理,初三物理,
李老师,初中物理女老师,40岁,北京师范大学毕业。教龄16年,中学一级教师。十多年初三毕业班教学经验,担任班主任工作多年,善于基础补差,培优提高,历年都带出了中考物理满分成绩,希望能帮助到您的孩子。
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初中教师 初一语文初二语文初三语文
语文张老师,女,41岁,公立校在职初中语文老师,20年教龄,10年公立校毕业班教学经验,7年北京培训机构家教经验。每年都带有中考生,善于因材施教,快速提分,经张老师辅导的田鸽同学在2008年北京市中考语文中作文获满分;秦同学在2008年获 “春蕾杯”全国作文竞赛一等奖等等。2009年周老师辅导的三帆中学某同学作文由原来的43分提高到53分;西城四中三名学生作文由原来的43分左右上升到55、56分;海淀数十名同学的作文由原来的44分左右提高到52分以上,其中101中学的某同学一模、二模作文58、59分。中考作文满分或高分.
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高中教师 高一语文高二语文高三语文
吕老师,43岁,区重点校担任语文教师16年,班主任10年,骨干教师,学科带头人,熟悉北京语文高考考试大纲及改革方向,对北京高考方向研究教学有丰富经验和心得。尤其在的阅读理解,古诗文阅读鉴赏,写作的正确思路有系统的指导,可以帮助到学生有效分类做主题精练和提分,梳理知识要点模块,学习阅读方法,快速找到文章思路线索与结构,主旨,指导学生找到答题正确思路和要点。针对每位学生的不同特点和长处与可提升点,做认真到位的试卷,分类作文分析,做系统优化的辅导方案,不论是基础知识点,音形义,修辞理解,病句,排序,书法等积累,还是不同阅读分类的细分题型练习,作文的真实类和想象作文,有具体有效的方法指导,帮助学生打好基础思维素质能较快提升应试能力。
教学特点:自然生动有趣,灵活实用,注重方法,培养能力。有着过硬的专业知识,出色的授课技巧,
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高中教师 高一化学高二化学高三化学
化学张老师,16年教龄,上课诙谐幽默,擅长用生活解释化学知识和规律!让孩子们在快乐中学习化学,揭露化学本质,提高化学兴趣!在不知不觉中明白化学学习的规律,掌握学习方法,轻松学化学。所带学员,有多位升入清北等985.211学校,因为受到张老师的影响,最后选择化学及相关专业的学生大有人在!高一高二学生,遇到张老师后可以快速的找到化学学习中的问题,并且针对性的解决,使得成绩大幅提高。提升最快的学员三次课,化学由44分提到期末考试92分。在高考中,也有学员考到100,97.94.等A等赋分。在赋分制之前,有很多高三学员有期末,模拟满100的。
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高中教师 高一高二英语,高三英语,
李老师,高中英语老师,14年一线教学,备课组长。熟悉北京新高考题型。对各种题型有自己的教学体系,擅长语法填空和七选五的快速提升。对阅读完形和作文有专门的指导体系。擅长培优补差。参加过这次英语听说考试的阅卷。家教经验丰富受家长好评带回龙观学生90份考到133分;育新中学 57分考到120分;魏同学原101份提高到137考入北外;等等深受家长好评。