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初中教师 ket,pet,新概念,初一英语初二英语,初三英语
中学教师,贝老师,38岁,专业八级,从事英语教学十五年.
教授将近北京40所学校学生,如八中,十一学校,汇文中学,海淀外国语,西城外国语,师达中学,顺义国际学校,加拿大国际学校,乐成国际学校,二十一世纪国际学校等.
擅长调整学生学习方法,系统讲解知识脉络,提出专业的解决方案,精细化教学,提纲掣领,查漏补遗,能力强提成绩快,认真负责,北京土生土长,帮助学生考入重点中学,协助学生顺利通过 ket petfCe 考试,即提升考试成绩,又注重听、说、读、写的实际语言能力,成果超出家长预期,期待孩子的更大进步!
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高中教师 初三化学,高一化学高二化学,高三化学,
市优秀教师,毕业于北京师范大学化学专业,12年一线教学经验,了解教材,掌握高考的考点和难点,多次参加高考阅卷工作,对近几年的高考的考点、题型、知识点熟练掌握。清楚学生在接受知识时可能存在的困难和问题;以课本为依据,梳理各章节知识,教学风格幽默,能用自己的魅力吸引学生,不仅教会学生学习,更能教给学生正确的学习习惯。能针对学生的特点,因人施教,引导学生,激发求知欲,增强自信心,稳步提高成绩。参加了市级科研命题“观察—发现法”在化学教学中的运用,辅导的人大附中高三的孟同学,由56分到一模化学考试98分,北师大二附中高二学生刘同学,从实验班的中等到名列前茅(期末化学100分考96分),经过辅导的学生都有很大的提高。
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高中教师 高一英语,高二英语,高三英语,初三英语,雅思,英语四级,英语六级,
李老师,高中英语老师,重点中学一线教学20年,北京新东方做过一对一,擅长根据孩子的特点备课,包括所学的英语知识点和孩子自身的性格,注重激励性教学、因材施教、查漏补缺等教学方式,授课过程中善于根据孩子的接受能力不断调整教学策略。采取一学生一教案的备课方式,知识点清晰,方法独到,学生易于接受。所教学生来自多所学校多个层次的学生,成绩不同程度提升。
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初中教师 初一初二英语,初三英语,初级新概念英语,高级新概念英语,
李老师女,43岁,20年教龄,从2010年开始在北京从教。2010在学而思智康任教,2011年在北京上地中学(也就是现在的清华附上地中学)任教,2012年至今开始一对一家教。深谙北京中考,有自己的知识体系和教、学方法。对北京名校的教材,教法非常熟悉,带过海淀,西城,东城各所名校学生。并取得了优异的成绩。2019年东城区22中学生黄奕琳中考以554分的成绩进入二中理科实验班。2020八中学生王语佳以优异成绩直升本校。这样的例子不胜枚举!
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高中教师 高一语文高二语文高三语文
薛老师,44岁,高三语文教师,语文教研组长。从教21年来,热爱学生,热爱教育,教学一丝不苟,耐心负责,讲究方法。善于潜心钻研行之有效的语文教学教法,专业功底扎实,也掌握了较多的教学资源,积累了一定的教学经验和技巧。近13年来在学校连续抓北京高考,对于北京高考的命题方向和应对策略有比较精准的把握,形成了一套系统的教学策略。教学业绩突出,所教学生成绩进步非常明显,学生一半以上超过105分,授课形象生动严谨,寓教于乐又不失理性思考,注重语文的实用性与审美性,在提高学生成绩的同时,也开拓了视野。
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高中教师 高一高二化学,高一化学,高二化学,高三化学,
本人从教16年,多次带毕业班经历。对高中化学知识点谙熟于心,能够针对性的教学与辅导。善于与学生沟通,能够有效带动学生学习兴趣的提高,从而促进学生成绩。教学方法灵活,能够做到因材施教。我始终坚信:每个学生都是可塑之才。愿与每位学生共同进步,助力同学成就辉煌。
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初中教师 初一数学初二数学初三数学
姓名:张老师
性别:女
年龄:40
毕业或所在学校:师范大学数学系
职业/年级:初中数学教师
从业教龄:16年
教学成就:一线教师,担任初中班主任和数学学科,在北京一对一辅导有十年时间,主要针对的是小学奥数、小升初、初一、初二、初三的数学。着力于对学生独立思考和自学能力的培养
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初中教师 初一数学,初二数学,初三数学
1978年出生于北京,2002年毕业于北京师范大学数学教育系,先后任教于海淀四所重点中学。擅长捷径化教学方法,提升学生点对点捷径化思维能力,所带毕业班中考平均成绩连年过百,最高单人分数为119分,曾多次获市区级标兵青年教师荣誉,现为海淀区青年教学骨干,多次参与中考命题评审工作,熟知中考动向,沟通能力强,善于攻克问题学生。
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高中教师 高一化学高二化学高三化学
化学张老师,16年教龄,上课诙谐幽默,擅长用生活解释化学知识和规律!让孩子们在快乐中学习化学,揭露化学本质,提高化学兴趣!在不知不觉中明白化学学习的规律,掌握学习方法,轻松学化学。所带学员,有多位升入清北等985.211学校,因为受到张老师的影响,最后选择化学及相关专业的学生大有人在!高一高二学生,遇到张老师后可以快速的找到化学学习中的问题,并且针对性的解决,使得成绩大幅提高。提升最快的学员三次课,化学由44分提到期末考试92分。在高考中,也有学员考到100,97.94.等A等赋分。在赋分制之前,有很多高三学员有期末,模拟满100的。
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高中教师 初三化学高一高二化学,高三化学,
化学邱老师,女,38岁,中学高级教师,15年教龄,非常熟悉高中化学知识体系和各种阶段考试标准,尤其熟悉北京高考和合格考的题型、出题方向和重难点分值布局等。十五年学校工作经验及北京一对一或班课授课辅导提分经验,疫情开始网课经验两年多年。带过人大附中、清华附中的高三尖子生,成绩提高显著,也带过各种补差或拔高的学生,授课方式灵活,善于抓考点,讲方法,提分成绩显著。
2020年教学案例
张瀚文人大朝阳分校由初三未选考化学,基础非常弱,到通过去年疫情延期的九月份会考,用了十次次课左右。理工附高三泽凯同学,四月底到去年延期高考,十几次了课次课,成绩从一模的45,到高考79分。不一一举例,所教本身好成绩的学生,成绩提高不一定显著,但可以长期维持85到95分之间,班级前三名。
2021教学案例
1.昌平二中学校的佳睿同学,四月中旬开始辅导化学,线上线下接结合的教学方式,孩子努力踏实,成绩徘徊在五十五分左右,希望满分,经过每周一次课的辅导,中考达到满分的目标。
2.朝阳三里屯一中的墨石同学,中考没有将化学作为中考计分科目,初三化学基础非常弱,开始成绩二十分左右,今年三月初开始辅导,一周一次课,七月初的合格考圆满通过。广渠门中学的嘉婕同学情况也类似,合格考通过后,对化学产生了兴趣和信心,最终决定将化学作为选考科目。
3.朝阳高碑店附近的高三学生刘洋同学,化学是作最弱科,四月份高三一模考了上37分,本打算在其他科目上发力,以平衡化学,经过两个多月的辅导,最终在今年高考化学比较难的情况下,赋分后考了73分,后期辅导中平常练习可以达到70-75分。
4.丰台十八中的高三学生祖腾,立志当老师,保首师大,冲北师大,非常喜欢化学和历史这两个科目,化学成绩八十分以上,一模以后需要突破瓶颈期。通过对选择题中易错题型点纠正,大题的最后两三问的专项讲解及训练,成绩稳定在九十五左右,最后高考赋分成绩93分。
5.西城铁二中茜茜同学,理科较弱,为了学习医学,选考了传统的理科——物化生,高二下学期,开始线上线下结和方式辅导,寒假一轮复习结束后,化学暂停一段时间,二模成绩73分,二模后开始针对性题型辅导和训练,最重高考成绩赋分后,化学85分。
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初中教师 初一初二数学,初一数学,初二数学,初三数学,
初中数学教师,学科带头人,熟解教材,熟知章节重难点。重点题型,易错题型轻松突破,教学经验丰富。对中考有深入研究,紧抓中考动态和走向。十多年家教经验,所教学生成绩均有提高。无一例外。善长转差,知识结构紧密,题型丰富全面,有自己一套讲解模式,学生易懂易记。只说今年东城初三张X三十多分,期末八十一,初二石XX四十多分期未86,海淀单XX原来七十多分期末考试108。培优也不错,西试丁X期末115。等等。各人认为做一个让孩子喜欢,业务过硬的老师是教好学生的关键,我都具备。
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高中教师 高一高二英语,高三英语,
李老师,高中英语老师,14年一线教学,备课组长。熟悉北京新高考题型。对各种题型有自己的教学体系,擅长语法填空和七选五的快速提升。对阅读完形和作文有专门的指导体系。擅长培优补差。参加过这次英语听说考试的阅卷。家教经验丰富受家长好评带回龙观学生90份考到133分;育新中学 57分考到120分;魏同学原101份提高到137考入北外;等等深受家长好评。
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高中教师 高一政治高二政治高三政治高中政治
吴老师,市重点高中政治教师,高级职称高三骨干教师。专门负责高三文科班政治学科的教学工作。认真研读北京高考“考试大纲”和近年来的北京高考试题。结合学生实际探索出有针对性的教学模式,极大地调动了学生学习的积极性、主动性和创造性,使学生真正成为了学习的主人,同时也取得了理想的教学效果及学生和家长满意的教学成绩,使不同层次的学生高考政治成绩都有提高。2018年有体育特长生政治提升40多分考入吉林大学,有学生高三一模44分,二模66分,高考前东城二模试卷81分,2018年高考政治78分......2019年北大附中学生高考政治88分考入上海财经,朝阳外国语学生(艺术生)一模48分,辅导后二模76分,高考前学校模拟考试86分,高考85分考入中央民族大学。2020年继续学校担任高三毕业班政治课教学,所教学生海淀一模二模统考进入A等级人数不断增加,2020年高考所带人大附中学生94分,西城实验学生94分,朝阳外国语学生91分。2021年高考所带一对一学生️北大附中、清华附中和西城实验学生。
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初中教师 小学奥数,初中奥数,初一数学初二数学初三数学
中教高级教师,17年教龄,长期担任初三数学教学工作。论文在市区级评比中多次获奖.市优秀教师,骨干教师,市优秀班主任,数学竞赛优秀指导教师,性格开朗,热情大方,善于与学生沟通交流,所带学生成绩提高快.因材施教,解决学生没有学数学兴趣的问题.能迅速掌握学生的性格特点,以及学习特点,很快找出学生的优缺点并做出相应的教学方案,力求让学生更快更好的在学习上有所进步。凡是我接触过的学生,经过一段时间的补习,在学习成绩,学习习惯上都能有明显的进步
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初中教师 小学英语,ket,pet,剑桥英语,新概念,初一英语,初二英语,初三英语
从教14年有丰富教学经验。中学一级教师,多次获政府嘉奖优秀教师称号。善长剑桥英语,新概念,ket,pet,注重培养孩子的思维模式和学习兴趣。本人对北京中考教材及全国各地中考试题分析透彻,善于挖掘教材,对试题有一定的创新能力。教学富有激情,对学生有相当高的亲和力。1、教学方式受到学生的欢迎,成绩得到学校和家长的认可。2、本人常年带有重点中学的课外辅导学生,通过辅导使学生取得令家长、学校满意成绩.最主要的是本人教会如何学习英语的方法。授人以鱼,不如授人以渔。好多学生在本人辅导一段时间后基本不需要辅导。3、多年从事初中英语毕业班教学工作,所教学生多人次以满分、全市第一的成绩考入全国重点中学。本人教学风格幽默,能够使所学物理的学生及时对英语学科产生兴趣,因地制宜的制出适合自己的学习方案,使学生在最短的时间内快速提高成绩。本人的讲义分类成册。有一套自己的教学方法,针对不同学习层次的学生均有良好的方法。差生在于提高自信心,夯实基础。中等生在于巩固基础,提高学习的灵活性。优等生在于拓宽解题思路。根据学生的具体情况因材施教,制定相应的计划有针对性辅导。有的学生需要从基础着手,有的学生需要能力拓展训练。