初中物理路老师,女，年龄43，中学在职教师，教龄20年。在一对一教学中擅长教各段学生，所教学生都能不同程度提高，亲和力强，普通话标准。所教一对一突出的有2018年所教西城周同学顺利直升北京四中，东城2019年单同学顺利直升汇文中学，朝阳李同学顺利直升80中等。2020年三帆杨同学以优异成绩升入师大二附。

任老师，女，北外毕业，二十年教龄。 1999年以来开始担任英语老师兼班主任工作，所带学生学习成绩优秀。2006年、2007年连续两年被评为优秀英语教师。 20年的教育、教学实践，在小学，初中英语语法、单词、阅读和写作上具有丰富经验，帮助数百学生或跨越英语障碍，或达到心中目标，赢得口碑。

尤老师，女，中学高级教师。性格开朗，从事初中英语教学20多年，教学经验丰富，擅长中考阅读听力语法，对学生有耐心，对不同层次学生采取不同教学方法，尤其对作文有系统的指导与训练。

北师大中文专业毕业，海淀某校语文老师，教龄10年！市级优秀教师，语文教研组长，熟悉北京中考，中考预科出题老师，手里一直带着初三，由50多分的成绩带到了目前的90多分！每年中考都有语文满分的学生！非常擅长阅读和写作！从研究生就一直带家教，经验丰富，方法丰富！

英语徐老师 本科毕业北京师范大学，研究生毕业于北京外国语大学英语系.教过很多学生，对待学生认真负责很有耐心，我有我自己的方法让学生的英语成绩提高。参加过许多演讲比赛，对初中小学高中得英语有很大的教学方法。对待剑桥新概念小学初中高中英语的有着很高的教学水平. 常年教授KET PET的英语 对于初中中考和高考各个题型都有不同的分析。教授人大附中，十一学校，一零一中学，四中等学生都取得了优异的成绩，常年带中高考，教学经验丰富。 现在在北京某重点中学担任英语老师，曾在西澳大学留过学，雅思成绩达到8.5的水平。

拥有英语口译证书，英语高级中学教师资格证书，TKT（剑桥大学考试委员会认证）教师资格证；曾多次参与课外辅导教材的编辑。11年从教经验，擅长初中各年级同步提高及中考英语、高中各年级同步提高及高考英语和趣味词汇教学。善于归纳总结，把英语语法、完型阅读、书面表达等各个知识板块体系化；针对孩子的实际情况对其英语学习进行系统的规划和安排，引导学生由传统机械记忆向考点角度分析、知识体系总结转化，从而达到能力与技巧的共同提高。

江老师，女，15小时可提分30+以上，应用物理学专业，十五年授课经验， 大学期间为毕业生做物理家教，专门做物理，擅长培优补差，提分迅速，经验丰富，为人和蔼可亲，平易近人，非常耐心，能及时抽丝剥茧发现学生问题，解决学生问题，通过生动形象的例子让学生明白实际物理知识点，为学生搭建清晰的物理知识体系

25年一线经验，中考经验丰富，市级优秀教师，个人性格开朗、形象好、具有很好的亲和力，在和学生们的相处中，根据每个学生的不同特点，因材施教，对待他（她）们的优点和缺点，能象对待自己孩子一样真诚地给予赞美和正确引导，因此能很快获得学生和家长们的信任。学生愿意亲近老师，自然对这个学科就多了学习热情和兴趣。 教学过程中，对计算能力和逻辑思维能力的建立尤其重视，教学中不仅仅教会学生课本上的知识点，更重视学生学习方法和学习能力的培养。在夯实基础知识的前提下，拓宽知识的深度和广度，让学生们的数学学习游刃有余

张老师，女，49岁，25年教龄，中学物理高级，明星教师 ，学科带头人。熟悉各章重点及难点，能准确地把握中考点。对所有初中物理内容胸有成竹，能让学生学通透相关知识，举一反三，而不是以题论题。辅导的学生获国家级奥赛奖人数26人，历年中考满分学生总数近百人 。本人有深厚的教学功底 ，我将用我的细心耐心爱心加上信心 ，让您的孩子取得接近满分直至满分的好成绩！

初中生物霍老师，女，39岁。17年初中生物教龄。自从北京生物中考以来一直带初三，初能准确把握中考重点，为人踏实诚信教学细致有耐心，可以根据不同程度的学生制定相应的教学计划，在今年的小中考当中，十个多儿学生有三个满分，初三中考学生虽然没有满分的生化，但也都提高很多。有94、96、98分

任教于重点中学数学教学18年，中学一级教师，长期担任重点班班主任，所教学生成绩优异，每年所带班级名列前茅，受到学校领导的支持，注重学生个性，因材施教；针对中考进行相关辅导，学生成绩均提升较快；善于和学生沟通，擅长做学生考前心理辅导。所辅导学生在中考中均成绩突出，18年张学员以优异成绩考入人大附中，19年初一名101中学初1女生，经过3个月（15次）辅导后数学成绩由49分提高到98分，大大提高学生自尊心，深受家长和学生欢迎，要求长期辅导。19年4月份辅导一名五十七中初三男生，平时成绩80分左右，经过8次辅导中考96分。

老师 性别：女，教龄：15年 数学辅导刘:补差,培优,快速有效的提高学生成绩。适合大班课、一对一等各种形式的数学教学。 第一，能根据学生的薄弱环节，提出一套独特的拔尖技巧，并对相关知识点加以重点点拨，通过系统的思维训练、分析和归纳解题思路，提高学生的数学学习兴趣，帮助学生快速掌握解题方法。 第二，能针对不同学生的具体情况，帮助其解析和梳理知识点中的重点和难点，着重培养学生举一反三的能力，找到最优学习方法。同时，在辅导过程中，着重培养学生意志力，激发学生学习兴趣，训练学生快速解题思维。 第三，采取分层设计，深化拓展的方式，让学生在实践中品尝成功的喜悦，激发潜在的意志力量，使学生在轻松愉快的氛围中增加知识并快速提分。 我本人亲和力强，有足够的耐心，能细致入微，也有自己独特的辅导方法。在这么些年的教学辅导过程中帮助数百名学生显著提高了数学成绩，解除了众多家长的烦恼，所以深受学生和家长的好评，欢迎各位来电。 案例介绍： 案例一：交大附中的初三男学生黄某某，在我辅导她之前，她基础知识都掌握不全，每次数学考试成绩都低于3，40分，在学校里属于上课睡觉流口水的那种，但是经过我一年时间的辅导，她中考中数学成绩91分,进步显著。 案例二：五中分校周同学，初二，5次课，从80分提到97分，一直稳居实验班前列。 案例三：56中学的初三女生杨同学，开始入读时，她跟不上学校老师的节奏，数学成绩一度40分左右徘徊，经过我多半年的辅导，她在中考取得了79分。 案例四：东直门中学张同学，喜欢航模，聪明，但是一遇到数学就头疼，起初带他的时候，他特别浮躁，一边上课一边叨叨，数学就是我的死穴，经过心理疏导，十次课后学生四次考试稳居班里第一，孩子和家长都不敢相信。 诸如等等，经过我辅导的学生，通过一次课我就可以大概了解学生的学习弱点，能够清楚的点出学生的思维偏差，给予正确的引导，尽可能综合每个学生的接受能力以最简洁的辅导方式授课。所以，只要学生配合，愿意在数学上下工夫，我可以保证百分百提高学生的成绩，变被动为主动，这个才是我辅导的目的，也是各位家长和您们的孩子的目的。

语文刘老师，女，17年一线教学经验，主要带小升初和中考语文，长期的教学过程中总结了自己独特的讲义和资料，尤其擅长阅读和写作的教学，多年来秉承”给学生一把钥匙”的宗旨，本着“授人以鱼不如授人以渔”的原则，注重方法与技巧的点拨，让孩子们真正学会语文爱上语文。 往年成绩：20年中考所带孩子最高分96，19年中考所带孩子最高分96，18年所带孩子最高分95。

本人中学一级教师，英语八级，八年一线教学经验，成为行业中的佼佼者。深入研究中小衔接以及历年北京中考特点，对考点把握准确，有一套完整的教学体系。 教学特点：针对学生特点进行教学设计，亲和力强，善于带动学生，让学生对英语产生兴趣。运用教育规律，善于找到学生学习的弱点，根据每个学生学习的特点，因材施教，找到适合每位学生的学习方法，提高学生的学习效率。 教学风格：在英语教学时，善于和学生互动交流，创造一种和谐，轻松愉悦的课堂氛围；因材施教， 根据学生的学情和接受能力，使用不同的教学方法，提高英语兴趣，培养独立学习的能力。 教学成果：教学态度认真负责，2021年上半年，教授学生在某区成绩名列前茅。我的孩子们初三听说成绩是最好的，满分率最高，英语学得轻松，学得有成效。

市重点中学在职数学教师，有多年教学经验，具有扎实的专业知识，坚持以师德为先、诚信为本.注重学生的解题