我是北京师范大学外国语言文学学院外国语言学专业的一名学术硕士研究生，主要研究方向是外语习得。 我热爱教育，本科和硕士期间，我在北京师范大学学习了系统的教学理论，进行了丰富的教学实践(详见个人简历)，参与数个与语言教学相关的科研及教学改进项目。在教学过程中，我善于准确发现学生的潜力和不足，因材施教，陪伴和帮助他们高效学习。

本人为北京师范大学大四英语专业公费师范生，将分为以下几个方面来介绍自己： 在学习方面，本人刻苦学习，认真完成学业任务。大一学年，获得了京师三等奖学金和优秀公费师范生的荣誉称号；大二学年，经过个人的努力，本人的专业成绩和综合成绩都有很大的提升，获得京师二等奖学金和励志性二等奖学金。大三学年，本人在学习上更加注重知识获取的深度和广度，认真上好每一堂专业课，提升专业素养，为之后打下坚实基础。 三、拓展实践，发展全面能力 学习之余，本人也积极参加各类社会实践活动。在2019年，本人参加重庆实践队特殊教育调研实践活动，去到重庆调研当地的特殊教育事业的情况，也因这次调研获益匪浅，在2020年3月，本人担任负责人，主持国家级大学生创新训练项目“星星铎”，关注自闭症儿童的特殊教育事业；在2020年，作为队长，本人带领“宜宾宜学”暑期社会实践队到四川省兴文县东阳小学校开展线上支教活动，获得北师大校级A类结项等级，也获得了北师大外国语言文学学院“优秀支教队”的称号，同时，本人被评选为“优秀实践个人”的荣誉称号； 在学生工作方面，自大一起，本人便一直担任2018级英语师范班副班长，负责班级活动的筹划、组织；在2019年，本人成为北师大外国语言文学学院Blossom辩论队的队长，和团队一起，获得了北师大传统辩论赛熙言新生赛4强、成言杯8强的好成绩，除了取得的成绩，辩论队的经历极大训练了本人的思辨能力和协调能力；此外，本人于2018年9月加入了校团委直属媒体北师青年报社，现任文编中心分管主席，负责文编部门运营和管理，多次被评为优秀社员，所撰写稿件也多次被评为优秀稿件，并且，由于自身的努力和组织的信任，本人也被评为校级优秀团员和校级优秀学生干部，也获评北京市的优秀学生干部。

北京师范大学文学院文学创作与批评专业研究生在读，作品见于《人民文学》、《青岛文学》等刊 初中提前录取到市重点高中重庆外国语中学 高二通保送至北京外国语大学，成绩优秀 本科毕业于北京外国语大学，英语专业八级，韩语topik六级 擅长软书法、拉丁舞

我是一名现就读于北京师范大学小学教育专业的硕士研究生，本科毕业于暨南大学汉语国际教育专业。 从性格上来说，我是一个比较温柔善良、可亲友爱的人，对待学生，能尽自己所能了解其所需所爱好，引导其激发自身对学生的兴趣和热爱，但同时也会十分严肃认真地对待自己的工作，课上教学时一定会对学生严格要求，带领和陪伴学生积极完成学习任务。 从专业上来说，我的本科专业是偏向于汉语教学、二语习得等方向，研究生专业是偏向于儿童心理发展与教育、中小学生教育等方向。因此在语文、英语等语言类学科上我能够充分发挥自己的所长，同时了解学生的心理发展状态和规律，及时促进和推动学生的学习状态朝着更优化的方向前进和发展。 从教学经验上来说，本科期间我有过三份家教工作，辅导过一名高二女生的语文、一名初二男生的语英两科以及一名四年级女孩的作业，三名学生最后在成绩上都有一定的进步。同时我在晓培优教育机构有过一段实习经历，了解到了小学语文教材和课程设计的相关内容，也从一些资深的教师身上吸取到很多教学经验，丰富了教学工作上的见识。

本人北师大英语专业大四学生，本专业英语，双学位汉语言，口语好，对语文，英语的教授很有心得，可根据孩子实际情况量身制定学习计划，有丰富家教经验。

现在是北京师范大学教师教育研究中心的研一学生，我本科专业也是教育学，且以专业第一的成绩保研本校，因此对于教育基本理论的掌握相对有信心，懂得学生的身心发展规律和需求。 此外，我也有多次一线实践的经验，本科时期就已经在学而思，新东方等教育机构寒暑假实习，也在台湾以及武汉的幼儿园进行过实习，两次参与暑期支教，也多次带过家教，因此我有着与孩子相处的经验。

本人北师大在读英语专业研究生，性格开朗、外向，能够与幼儿在玩耍中学习、与小初高稍大点的孩子成为朋友，与家长保持及时的沟通，把学生的诉求放在首位，一对一家教能够结合学生个人的情况进行学习计划的制定。此外，本人有高度的责任感，认真对待每一个学生，能吃苦。 专业能力证明：高考英语148；专业八级证书；高中英语教师资格证；普通话一级乙等证书

我现就读于北京师范大学，毕业于成都七中，高考成绩684/750，数学146/150，理综276/300，其中物理108/110，生物89/90，有较强的理科思维。 我认真负责，性格开朗，可以与学生和谐相处，亦师亦友。

教学耐心，准备充分。语文英语单科成绩突出。教学经验丰富。

北京师范大学学校咨询专业研一在读，来自浙江。高考英语139分，四级670分，六级615分，曾获多项英语竞赛奖项。本科学习心理学、研究生学习学校咨询专业，为人亲和，负责有耐心，有丰富的与孩子工作的经验，了解青少年儿童的心理特点，能够引导孩子身心健康成长。在英语教学方面，曾指导过多名中考生、高考生，曾对一名高考生的英语作文进行重点辅导击破，大幅提分，让他以662的高分进入华中科技大学王牌专业。

北京师范大学法学专业大四学生，性格比较开朗，待人亲和，善于沟通，对待工作认真负责，学习适应能力较强。大学专业课排名前40%，高考全国I卷语文122分，英语140分，大学英语四级542，六级510。

本人北师大研二在读，本科专业英语，研究生专业是外国语言学及应用语言学，有上关于二语习得的课。性格比较开朗，积极向上，负责任，已经获得英语专业四级，专业八级证书。普通话证书二级甲等。研究生入学新生二等奖学金，研一学年二等奖学金。 目前在带一位一年级的小朋友，个人比较有耐心，有计划有规律地积极引导学生养成良好的学习习惯，且能和小朋友相处地很好； 因为本科和研究生都有长期在学校社团工作的经历，有一定的领导组织和团结协作的能力。不怕困难，积极克服。 性格开朗，细心。

四年全学段教学经验 辩论\演讲\主持\小提琴

本人有多年的中小学数学与英语课程的辅导经验，能够依据学生当前的实际状况，为学生制定具体可行的学习计划，对于学生的困惑点有针对性地予以指导与解答，善于在教学过程中启发引导学生主动思考，帮助学生掌握科学高效的学习方法，将所学知识真正内化于心。在多年的教学过程中，教学效果佳，学生成绩提升显著，并与学生形成良好的师生情谊。

本人为北京师范大学地理专业大三学生， 1、为地区高考文科状元，文综分数达到两百四十多，英语135分。 2、获得北师大的京师奖学金。 3、获得北师大的杜斌奖学金。 4、发表SCI论文一篇。 5、获美国大学生数学建模比赛一等奖