1.性格特点。本人性格热情，容易和同学打成一片。但也会严格要求同学，能做到课前认真备课，课上认真讲授，课后及时反馈。2.讲课思路。讲课能做到以学生为主，从学生的角度想问题，确保同学听懂，会思考，会做题。有任何问题会及时和家长以及同学沟通。 3.时间安排。平时空闲时间较多，可以灵活安排上课时间和形式。

北京外国语大学英语专业大三学生，英语发音标准，口语流利，热情开朗，有耐心。有一年教学经历（为四年级女孩线上辅导课外英语）。

北京外国语大学小语种在读，有良好的英语水平，高考英语133，通过英语四六级和雅思考试。中国社科院欧洲研究所英语笔译员。 对待学生有耐心、有方法。擅长英语写作和听说的教学。

目前在北京外国语大学英语语言文学研究生一年级就读，有一年以上的家教经验。

本人有多年家教及辅导班代课经验，涵盖初高中英语及零基础法语课程，获得机构负责人和家长一致好评。性格开朗细心，教学方法合适，善于和学生沟通，深受学生喜爱。

本人基本掌握汉语、英语、西班牙语三国语言。性格开朗，自信沉稳。善于交际和沟通。有较强的责任心、上进心和集体荣誉感。我积极热情，乐于助人，重要的是，我有一颗爱国之心，能够与国家产生共情，与国家的命运共振，我坚守初心，本着为国育才的心情做好每一份兼职，希望每一次的输出都是具有正能量的！主要辅导高中初中孩子的英语和数学，帮助孩子掌握各个不同模块知识的做题方法，善于与孩子沟通，善于引导孩子学会自主学习。

本人系北京外国语大学汉语言文学、英语双专业毕业生，已保研至北京外国语大学，今年9月读研一。过往有三段家教经验，分别为初中英语、初中全科和高三英语（主要辅导口语），成功提高了学生的成绩。本人性格开朗，工作认真负责，对学生亲切友善，得到了家长的一众好评。

本人北外外交专业大二学生，个人学习状况：初中入校考试第四名，中考全市前三十名（物理满分），高考分数（文科）644，全省前三百名；已通过英语四级考试和教资笔试，目前正准备专四考试 从小学到高中始终担任班级学委，初中曾担任语文课代表，高中担任政治和地理课代表，文综单科均多次考进年级前十，文综总成绩曾考过年级第四，文综成绩经常班级第一；英语成绩始终位于班级前五。曾多次受班级、学校安排组织学习会，介绍学习经验。 大学就读于北京外国语大学外交学专业，与英语专业要求几乎一样，除本专业课外，学习英语口语、写作、演讲、辩论、精读、听力等英语专业课程。 授课经验：拥有丰富的授课经历，曾一对一辅导初高中英语，讲解单词、短语、语法等内容；曾一对一辅导初中政治、历史、地理，辅导的学生现在担任班级地理课代表，成绩位于班级前十；另有一位辅导过政治、历史、地理的高中学生期中考试政治、历史进步二十分，班级第四；担任过大班课的初升高老师，负责英语和政治、历史、地理讲课；线下辅导过初一学生英语；线上辅导过小学英语； 教学特点：对于学习有自己的经验，喜欢给学生总结学习经验和方法，会针对不同学生采取不同的教学风格，并根据学生情况及时调整进度和教学方法。讲课注重让学生理解题目考察的知识点，而不只是就题论题，培养学生举一反三的能力。具有较为丰富的线上和线下教学经验。

本硕211，目前就读于北京外国语大学汉语国际教育专业，已获得高中英语教师资格证、国际汉语教师资格证、普通话二甲证书。 家教经验丰富，曾带过高中英语、高中语文以及初中英语。

本人是北京外国语大学英语专业在读大四学生，英语基础优秀，通过专业四级，并且多次获奖全国大学生英语能力竞赛，江苏高考英语110分（满分120）。 现已被复旦大学研究生录取。

北外高翻在读，全国口译大赛北京赛区一等奖，大区赛三等奖，长期从事口笔译工作。本科通过国家人事部二级口笔译考试，雅思7.0，专四专八优秀。冬奥期间在五棵松体育中心担任媒体运行志愿者，为各国记者运动员提供协调、翻译服务。英文功底深厚，且曾多次辅导高中英语、考研英语，帮助多位学员提高成绩，教学经验丰富。

高考模拟考试英语单科149全市第一、全国英语能力竞赛国家一等奖、保送综合排名第九考入北京外国语大学外交外事高级翻译专业，入学测试免修语法语音听力三科。 有半年的线上授课经验，有自己的英语应试答题方法。 为每一个学生制定阶段性学习计划，备课认真负责。对学生温柔有耐心，以鼓励式教学为主，培养学生对学习的热情与自信心，提升学生对学习的掌握感。比较擅长翻译、语法教学。

本人目前就读于北京外国语大学三年级，毕业于宁夏六盘山高级中学，擅长英语，性格沉稳，为人踏实努力，喜欢和小朋友相处，有耐心，期望能找到一份合适的家教

授课经验丰富 有耐心

高考英语144考入北京外国语大学，就读于日语学院。大学期间一直学习日语和英语，英语通过了大学四六级，日语通过了N1和日语专业八级，大三期间曾到东京外国语大学留学一年。大学期间曾当过英语高二初三的家教老师，辅导期间，学生取得了较大进步。现在就读于北京大学外国语学院，是研一学生。性格开朗活泼，平易近人，能与学生好好沟通交流，成为学生的良师益友。