本人是清华大学大二本科生，专业经济学。来自高考大省河南，高中为理科生，高考数学150分。性格开朗，认真负责，曾经有过线上线下辅导经历。

本人中国政法大学经济学专业研究生，小学到初中经常年级第一，中考未参加提前保送到华师一附中，后保研进入中国政法大学。大一过四六级，曾获外研社英语写作大赛特等奖。

本人清华大学软件学院研一，本科毕业于清华大学电子系。GPA：3.85/4.0 排名：9/279（注：截至保研时为止，后续未公布排名） 清华大学 软件工程 硕士 软件学院 目前GPA：4.00/4.0 荣誉奖项 中国音乐家协会 电子琴 十级 2010年08月 中国音乐学院 单簧管 十级 2012年09月 2016年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）高二年级组 全国二等奖 2016年12月 第31届中国化学奥林匹克（初赛） 省二等奖 2017年08月 2017年全国高中数学联赛 省一等奖 并进入辽宁省省队 2017年09月 2017年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）高三年级组 全国一等奖 2017年12月 辽宁省优秀学生干部 2018年02月 校设奖学金 学业优秀奖 及 校设奖学金 科技创新优秀奖 2019年12月 清华之友－恒大奖学金 综合优秀奖 及 校设奖学金 综合优秀奖 2020年12月 竞赛与工作经历 2019年08月 - 2022年04月 2019年8月，在清华大学2019年硬件设计大赛中获得了三等奖。所制作作品为遥控球，主要负责球体结构的组装、 遥控器与球体之间的通信模块的调试、以及球体运动PID控制算法的调试。 2019年12月，在清华大学第21届电子设计大赛中获得了三等奖。 知识体系清晰，讲课风趣幽默，辅导耐心细致，能提供小初高数学（奥数）、物理、化学及英语的辅导。此外也可提 供初高中数学竞赛、大学高等数学及计算机编程、算法相关的辅导。 兴趣爱好及课外活动 2

本人拥有丰富授课经验，熟悉考点，开朗阳光，能够帮助小朋友培养良好学习习惯已经生活习惯，感染小朋友更加阳光开朗，辅导小朋友一些职业规划

北京师范大学师范生技能大赛一等奖；北京师范大学研究生一等奖学金；全国师范生技能大赛二等奖；辅修双学位英语专业

清华大学建筑系大四学生，2019年云南省高考排名第六，有一些数学和物理竞赛经验，高考结束办过补习班，大学也有过上门家教的经历。个人性格比较温和内敛，有耐心。

清华大学大三女生，2020年考入清华大学建筑学院，后转入清华大学生物医学工程系。化学竞赛省级一等奖 生物竞赛省级一等奖 智育成绩系内排名第三 可以辅导语文，化学生物和数学学科方面的内容

本科就读于安徽师范大学数学与应用数学专业，有高中数学教师资格证，在大学期间开始带家教，有丰富的一对一和班课经验，大学毕业以后在辅导机构做过全职教师，能够和学生进行很好的沟通交流。

我来自云南，大三本科在读。我有经验、有耐心，性格很好，不会随意对别人发脾气，会从深化知识和应试技巧两方面分别为同学介绍方法和进行辅导，在真正理解知识的同时能够考高分。

有四年一对一家教经验，帮助多位学生顺利提分，性格温柔有耐心，擅长和学生沟通，费曼学习法教学，引导学生能够将知识点自己讲出来，在聊天的过程中就将知识点学会学透。

本人通过外语类保送获得了三所985高校的录取名额，最终选择了北京师范大学，目前就读于北师大俄语系，大二。高中时期本人各科成绩优异，其中英语、数学尤为突出，在高考后的暑假有过兼职初中家教（数学、英语）的经历，受到家长广泛好评。本人性格开朗善于沟通，且由于父母都是教师，在家庭环境的影响下，对教学常见问题十分了解。希望能充分利用好空闲时间充实自己。

清华大学经管学院大四学生 1）曾辅导深圳中学高三学生高考数理化，高考成绩提高近150分 2）大学连续四年获得“学业优秀奖”，学分绩排名前10% 3）曾参与多项社会实践活动，获“个人优秀奖”、“团体银奖”，擅长与人沟通 4）承担校学生会、校团委的社会工作，参与多项大型活动的组织及筹备工作

就读于北京师范大学国家基础学科拔尖学生培养试验计划历史学方向，连续三年奖学金，硕士已获得世界top10大学教育学offer。2019年北京高考文科650分，排名1%。已获得高中历史教师资格证。大学期间有丰富的家教经验，辅导过初高中学生十余人，涉及初中数学英语历史政治地理和高中英语历史政治地理等，尤其擅长历史及文综辅导。

有一定家教经验，线上线下课都可以上，有线上课相关设备。带过1个小4年级学生两年，4个初一学生两年，学生成绩均有提升。其中一名初中学生上过暑假课程后，开学考数学，物理满分。 善于与学生和家长沟通，能够准确把握学生不会的难点，课下也积极为学生解决问题，可以得到学生和家长的认可。 北京本地人，普通话标准，家庭住址距离海淀西城丰台较近。 就读于首都师范大学，有较好教学能力，注重学生全面培养，有正确的价值观。

本人本硕均为985高校学生，自幼成绩优异，多次获得校级、区级优秀学生干部称号、多次获得学业奖学金，热爱教育学。对我来说，教育不仅代表着成绩的提升，更代表着学生身心的全方位发展。