本人北师大汉语言专业大三学生，性格温和，与人相处真诚友好，做事细致有耐心，责任感强。熟悉学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学。初高中阶段语文单科成绩优异，常120+，多居年级前十。 兴趣爱好广泛：阅读、画画、折纸、吉他、羽毛球、美食、看展等。 曾获奖励证书：校级二等奖学金、院级一等奖励性助学金等。 国家普通话水平测试一乙等级证书；大学英语四级（CET-4）合格证书；一起云支教全国大学生社会实践专项活动优秀大学生志愿者征书。 实践经历：曾参与针对准高一学生的暑期支教，教授语文、英语，组织课外读书会；对接初一学生一对二线上云支教，陪伴学习，教授阅读与写作；高二英语作文辅导；小学四年级语文辅导；小学一年级拼音基础系统辅导。

本人具备充足的专业知识，为人认真负责，细致耐心，能根据学生情况针对性备课，善于在夯实基础的同时启发学生思考，帮助学生建立学科思维。有过一定的教学经验，对青少年心理有一定了解，为人开朗乐观，积极与学生进行交流，能引导学生积极向学。

学校+专业/优势：北京师范大学教育学专业，英语优势，高考英语145分（满分150），雅思备考一个月记考到7.0，在学习英语方面有独到的方法，尤其擅长阅读和语法。 能向家长提供哪些证件：学生证 l 辅导学员的优势 2021年辅导高一年级英语科目，经过两个月时间，阅读正确率从25％达到60％以上，得到明显提升。 2020年辅导初二年级英语科目，经过一个学期的课外补习，语法体系更加完整和词汇量显著提升 辅导初中历史、初中数学、初中语文均有经验。 证书+获奖：京师一等奖学金，高中曾获全国中学生英语能力大赛全国三等奖，语文报杯全国中学生作文大赛全国一等奖（以上为自主招生认可竞赛） 本人性格描述：活泼开朗，口才好，善于沟通 本人教学特点：对学习较为严格，制定学习计划，要求认真遵守计划，一步一步打基础扎实前进 本人教学优势：教学经验丰富，教授学习方法，认真负责，计划安排得很细

【年龄】23 【性别】女 【毕业院校】 （本科）北京师范大学 【获得荣誉】山东省优秀学生干部、优秀毕业生 【家教经验】 ①2017-2019 年暑期负责5位高三学生（地理/语文/数学/英语）科目家教，高考分数比模拟考试总分均提升100分以上，英语单科均提分至130+ ②2018-2019 学而思国际雅思助教老师 ③2022三年级澳洲国际学校小学女生家教 【自我介绍】 ①全英文语言考试、专业考试经验丰富，具备在全英文工作环境中长期学习、工作的经历，可应用英文作为工作语言 ②山东高考数学满分，英语147，高二高三连续两年全市状元 ③本科期间主修会计学辅修统计学，三年高等数学成绩优秀 ④GMAT(研究生管理科学入学考试）数学科目满分 ⑤联合国项目事务署-中国儿童中心项目讲师，负责中英文课程研发及授课；第9期中国国际公务员能力建设项目成员 ⑥中国国家统计局国际司在职（实习），负责国际统计数据工作，英语及数学统计能力强 【授课风格】 ①1V1定制化教学，第一节课必须用来和学生轻松愉快但全面透彻地沟通学习经历、动机和期望。擅长激励，开发孩子好奇心及原生动力。 ②ENTP人格，会玩会学，热衷研究学习方法，注重投入产出比，追求学习效率和规范习惯养成。 ③靠谱、踏实，家中长姐，擅长同辈沟通，亲和力强。

本人沟通能力强、亲和力强，可以以自身为孩子树立良好榜样。责任性强，不仅注重学生成绩提高，更注重学生良好学习习惯的养成，以及树立健全的人格。我有四年的家教经验，与家长进行及时反馈，学生进步明显。

本人现为北京师范大学文学院大四学生，已保研古典文献学所。 英语高考全国卷一146分，六级成绩522。 曾获京师二等奖学金两次。 有古典文学、传统文化的教学支教经验，曾参与北京大山东临沂支教队教授传统文化课程。 有初中语文素质提升及阅读引导经验，在大语文教学机构撰写素质阅读稿件并出测试题。 有高中文科课程辅导经验，辅导过家中亲戚，最近辅导艺考生文综课程，对提升学生文化素养或提高分数都有心得。 为人严谨负责，教学严肃认真。

本人北京师范大学，汉语言文学专业，大四女生 资质或获奖证书：教师资格证（笔试通过，准备面试）；四六级均高分通过；大学英语课程免修 性格：积极开朗，有逻辑有条理 学习情况：本人2019年高考，高考成绩位于市文科100名左右，语文130分左右；考入北京师范大学文学院，综测成绩位于年级前10% 从大一开始进行多次支教活动：线下绘本授课，针对学龄前孩子，通过阅读绘本的办法让孩子们学习知识；线上支教活动，为五年级孩子讲授历史中的经典故事课程，饱受好评 2020年暑假给初二孩子进行线下一对一文言文提升课程，复习巩固初中文言文知识，在开学之后学生的语文成绩得到提升，最主要的是学会了语文的学习方法。

本人为北京师范大学地理专业大三学生， 1、为地区高考文科状元，文综分数达到两百四十多，英语135分。 2、获得北师大的京师奖学金。 3、获得北师大的杜斌奖学金。 4、发表SCI论文一篇。 5、获美国大学生数学建模比赛一等奖

1.性格特点：认真负责、细致耐心、乐观开朗、同理心与共情能力较强、喜欢沟通交流。 2.专业优势：在本职学习方面，专业成绩在班级前8%，获得北京师范大学研究生一等奖学金、跟随导师参加过互联网反腐等项目与会议，撰写过文献综述与项目论文。本科期间在青岛电视台、青岛早报社、青岛市崂山区人民法院参与过深度实习，研究生期间在律所、大厂法务参与实习。 3.实践优势：目前通过北京市考进入北京法检系统，毕业论文外审与工作都已落定，时间相对宽松，可以配合家长安排；本科与研究生期间参与过三段家教，其中有来自青岛市政府工作人员的家教、北师大教师孩子的家教工作，经验颇丰，与家长孩子之间都有良好的沟通，家教效果甚好。

年龄：22岁 ：北京师范大学法律硕士 英语成绩：雅思6.5（ 口语 写作均6.0) 四级597 六级517 曾获全国大学生英语竞赛校赛二等奖。有良好的文学功底。辅导过西城区初二学生全科，小学生全科。认真，耐心，开朗，负责。注重培养学生的独立思维，耐心地剖析学生的问题所在并致力解决。努力做到因材施教，关注学生心理健康，鼓励孩子各方面成长。

本人就读于北京师范大学汉语言文学专业，成绩中上，关注中高考考点，对教材熟悉。有辅导经历，基础知识掌握较全面。

一个性格开朗、做事认真的大四历史专业女生。研究生已被保送至北京师范大学历史学科教学专业。从小对英语兴趣浓厚，家庭也注重培养，因此成绩上一直为绝对的优势学科，小学时就获得了三一口语六级良好、七级通过的优秀成绩，通过了PET考试，获得了北京市东城区科技英语大赛一等奖、新概念二册课文背诵大赛一等奖。初中、高中阶段英语都是绝对的优势学科，中考116（满分120），高考129。兴趣上喜欢英文歌曲、电影、音乐剧，会唱许多英文歌，对英语兴趣的培养具有充足体会。 语文同时也一直是强项，特长是作文，爱好阅读文学作品并注重鉴赏和对习作的启发，高中阶段满分50的大作文，经常获得45分以上的成绩，被作为范文展示。 学习上努力上进，学生工作中也积极、踏实，拥有较强的交际能力，耐心负责。从小学起，一直担任学生干部，认真负责。做事认真负责，对于工作投入百分百时间、精力。有充足的时间和有良好的工作态度。大四被保送后，时间全部空闲，有充足的时间投入教学的准备和实践。

性格热情开朗、亲和力强，善于与学生相处。具有良好的教学能力，工作认真负责，具有良好的心理素质与耐心，能为学生制定相应的学习成长计划，效果显著。 有正读高二的亲生妹妹，从她初三开始寒暑假线下、平时线上跟妹妹进行一对一文科讲授与答疑、并担任一部分班主任和心理老师的工作，姐妹关系非常好，近期正在进行高中语文作文专题教学。与中学生相处经验丰富，教学讲授及学生心理成长促进经验丰富。 修读过中文、历史专业，语文、历史、政治科目均能够教授，能够进行大文科教学。 已以专业第一成绩成功考研至本院；高考河北省文科180名，语文132文综247，中考语文文综均在110以上（满分120），中学文科能力强、经验丰富、对文科学科学习有系统方法心得。

我是来自北京师范大学汉语言文学专业的一名本科生，性格开朗，热情随和，喜欢孩子并热爱着教育事业。我喜欢挑战和尝试，乐器、书法、小语种、绘画、旅游、街舞等都是我不断丰富自己人生体验的尝试，此外，作为文科生我也自学了部分高数和金融知识。在初高中的学习阶段，我积累了较为完善和系统的文科学习策略与方法，高考文综成绩270➕。以语文学科为例，我比较擅长将大语文与应试技巧相结合，在激发学习兴趣的同时灌输做题技巧，尤其是阅读与写作部分是我的教学专长。由于我的生源地在北京，且在本科阶段一直进行北京中高考辅导，所以对于北京地区的文科中高考题型与考察较为了解。高中三年中，我的文综成绩一直名列前茅，高考文综取得全区第一的成绩，对于历史和政治的学习有非常丰富的经验和独特的学习方法，曾经在一周集训内将初二学生历史政治从70分提高到了90分。同时，比起做孩子的老师，我更喜欢亦师亦友，调节孩子学习情绪，调动孩子努力的积极性。

就读于北京师范大学国家基础学科拔尖学生培养试验计划历史学方向，连续三年奖学金，硕士已获得世界top10大学教育学offer。2019年北京高考文科650分，排名1%。已获得高中历史教师资格证。大学期间有丰富的家教经验，辅导过初高中学生十余人，涉及初中数学英语历史政治地理和高中英语历史政治地理等，尤其擅长历史及文综辅导。