有一定家教经验，线上线下课都可以上，有线上课相关设备。带过1个小4年级学生两年，4个初一学生两年，学生成绩均有提升。其中一名初中学生上过暑假课程后，开学考数学，物理满分。 善于与学生和家长沟通，能够准确把握学生不会的难点，课下也积极为学生解决问题，可以得到学生和家长的认可。 北京本地人，普通话标准，家庭住址距离海淀西城丰台较近。 就读于首都师范大学，有较好教学能力，注重学生全面培养，有正确的价值观。

本人现为对外经济贸易大学金融专业研一的学生，本科为某重点大学，高中高考成绩为全省前200名。喜欢小朋友，有耐心，能和小朋友做好朋友。5岁开始学习二胡，二年级过二胡四级，五年级过二胡八级，拉到10级。但由于长时间没有练习，可能不能进行专业的指导，但是由于自己也需要练习恢复，和小朋友陪练没有问题，可以一同进步。以前学习二胡的时候也是很多人一起学习，很有氛围

本人性格活泼开朗，教学细心负责，善于根据学生情况调整教学计划，在辅导学习的同时可以和学生进行很好的学习和生活的交流，和学生做到亦师亦友。

就读于北京科技大学外国语学院，高中时期文科成绩优异，多次获得学校政治历史地理语文英语优秀奖，本人性格沉稳随和，辅导学生耐心充足、经验丰富，善于沟通交流，自幼学习书法，可进行软笔教育

家教4年经验丰富，学员成绩提高显著，平易近人，有耐心，有好方法。 本科北大，研究生在北师大教育学部。

个人性格开朗 乐于助人 专心致志 能较好与孩子沟通 专业知识过硬 能给予学生较好的授课效果

本人清华大学建筑专业大四学生，辽宁高考687分，优势科目是英语数学物理，英语高考满分并且未来打算出国留学，有过英语高三家教的经验；数学学科高考148分。 同时我有很好的美术基础，现就读于清华大学建筑系，熟悉各种手绘风格的创作和计算机绘图软件，也擅长辅导创意画思维。 大学期间参加过街舞比赛通过海选。本人性格开朗，温柔有耐心，善于沟通，喜欢交朋友、与人打交道。擅长引导学生思考，根据自己以往的做题经验和思路来引导学生学习，对于提高成绩有很大帮助，

本人为一本院校研一学生，性格温和，有长期教授学生的经验。 优势一：有耐心，熟悉学生心理 优势二：擅长鼓励学生、培养学生自主学习兴趣 优势三：文科功底扎实，初高中期间多次获得作文比赛奖项、英语四六级已过

本人是一名首都师范大学初等教育数学方向的一名在校本科生，学习成绩优异，善于沟通交流，性格随和开朗，富有责任心，如果您愿意把孩子交给我辅导，我会尽心尽力，我愿意花费我的时间与精力认真负责地传授她知识，帮助她学习，让她的成绩更上一层楼。

来自于安徽，高考分数633，省排名149，其中语文129，英语132，文综249，擅长语文、历史等偏文科科目；大学期间获新生奖学金、院团委“优秀干事”等奖励，参与过线上支教、暑期调研、“京师杯”等多类实践活动；性格上较为开朗，体贴细心，善于和学生交流沟通，擅长帮助学生找寻自身不足，查缺补漏，调整学习态度

教育经历 北京信息科技大学 物流工程与管理 硕士 信息管理学院 2020年09月 - 2023年01月北京 在校期间获得学位奖学金一等奖 北京信息科技大学 审计（计算机审计） 本科 信息管理学院 2016年09月 - 2020年06月北京 在校期间获得两次获得奖学金三等奖 社团和组织经历 管乐团 部长 长笛声部 在大学管乐团期间曾任长笛声部部长职务，任职期间带领声部进行定期的组织与训练；和老师及时沟通处理 存在的问题。在管乐团期间经常参加学校组织的各种艺术节和音乐节的活动，参加学校组织的各类活动，曾 参加大学生音乐节获得银奖。 技能/证书及其他 技能： 大学英语四六级，Office，SPSS，Python，Matlab 语言： 英语（CET-6）,英语（CET-4）

本人北外外交专业大二学生，个人学习状况：初中入校考试第四名，中考全市前三十名（物理满分），高考分数（文科）644，全省前三百名；已通过英语四级考试和教资笔试，目前正准备专四考试 从小学到高中始终担任班级学委，初中曾担任语文课代表，高中担任政治和地理课代表，文综单科均多次考进年级前十，文综总成绩曾考过年级第四，文综成绩经常班级第一；英语成绩始终位于班级前五。曾多次受班级、学校安排组织学习会，介绍学习经验。 大学就读于北京外国语大学外交学专业，与英语专业要求几乎一样，除本专业课外，学习英语口语、写作、演讲、辩论、精读、听力等英语专业课程。 授课经验：拥有丰富的授课经历，曾一对一辅导初高中英语，讲解单词、短语、语法等内容；曾一对一辅导初中政治、历史、地理，辅导的学生现在担任班级地理课代表，成绩位于班级前十；另有一位辅导过政治、历史、地理的高中学生期中考试政治、历史进步二十分，班级第四；担任过大班课的初升高老师，负责英语和政治、历史、地理讲课；线下辅导过初一学生英语；线上辅导过小学英语； 教学特点：对于学习有自己的经验，喜欢给学生总结学习经验和方法，会针对不同学生采取不同的教学风格，并根据学生情况及时调整进度和教学方法。讲课注重让学生理解题目考察的知识点，而不只是就题论题，培养学生举一反三的能力。具有较为丰富的线上和线下教学经验。

本人性格外向，与学生相处更倾向于朋友关系

WU

擅长数学物理教学，已带过40多位初高中生的数理化和考前辅导