-
本科一年级 小学全科,小学语文,小学英语,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中政治,
1·曾经带过一个研究生英语,以及三个小学生的全部科目
2·曾经为美国公司做过翻译
3·擅长口语,辩论竞赛,模拟联合国
4·对于语言非常有兴趣,并且很擅长交流和沟通
-
本科四年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一化学,高二化学,高三化学,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,英语四级,初级新概念英语,初级日语,高级日语,数学竞赛,体育健身类其他,化学竞赛,
家教4年经验丰富,学员成绩提高显著,平易近人,有耐心,有好方法。
本科北大,研究生在北师大教育学部。
-
研三 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,高二数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中文综,英语四级,英语六级,初级英语口语,初级剑桥英语,精准普通话,摄影,
北京师范大学汉语国际教育硕士,三证书及奖项:中小学语文教师资格证、国际汉语教师资格证、大学英语六级、普通话二级甲等、学业一等奖学金、国家励志奖学金等。
2021.09~2022.07 英国 Merchiston Castle School 汉语助教
独立授课 439 小时 ,包括小学部的文化体验课、 中学口语课、 中国学生的语文课和一对一汉字教学。 非独立授课 65 小时 ,主要是备课、教学观摩、批改作业和试卷、整理学习资料等。
2020.09~2021.06 北京师范大学 汉语助教
与听课学生保持联系 ,负责中高级汉语写作课作文的写作教学和批改 ,整理学生作文中的
错别字、病句等 ,并进行简要分类。
设计期中和期末试卷 ,监考并批改学生试卷 ,计算学生的最后分数。
2020.09~2021.06 北京 PALM 学院 汉语教师
擅长课型: 口语、综合、新闻/文化、写作。
教学对象:有对日韩、 欧美留学生及公司职员的汉语教学经验。
2019.04~2020.08 上海沪江网校 语文、数学和英语教师
一对一教学 7-10 岁学生共 3 人 ,共计 229 课时。
教授海外 (华裔) 学生汉语 ,包括语言知识和唐诗、散文等文学知识。
校园实践
2017.07~2017.08 荷兰萨克逊应用科技大学 交换生
学习课程: 欧洲商界领袖、跨文化管理、创新业务、游戏和安全。
与印度尼西亚、俄罗斯等国家的同学共同学习一个月 ,游览了巴黎和柏林。
2015.09~2017.06 社团“颠峰之家”社长
策划并举办大型活动 ,如“元旦晚会” 、“周年庆典”、素质拓展等。
技能证书
证书: 国际汉语教师资格证、小学语文教师资格证、大学英语六级、普通话二级甲等。
特长:书法、 国画、摄影
计算机能力:熟练掌握 Word、 Excel、 PPT 以及 Ps、 Pr 等图片、视频处理文件。
-
研一 小学全科,小学语文,小学数学,
本人为一本院校研一学生,性格温和,有长期教授学生的经验。
优势一:有耐心,熟悉学生心理
优势二:擅长鼓励学生、培养学生自主学习兴趣
优势三:文科功底扎实,初高中期间多次获得作文比赛奖项、英语四六级已过
-
本科毕业 高一数学,高二数学,高三数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,英语四级,英语六级,初级英语口语,初级新概念英语,
性格开朗,做事踏实认真,擅长沟通、交流、团队合作,责任心强;
-
本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,初级剑桥英语,高级剑桥英语,初级新概念英语,健身减肥养身,
本人北外外交专业大二学生,个人学习状况:初中入校考试第四名,中考全市前三十名(物理满分),高考分数(文科)644,全省前三百名;已通过英语四级考试和教资笔试,目前正准备专四考试
从小学到高中始终担任班级学委,初中曾担任语文课代表,高中担任政治和地理课代表,文综单科均多次考进年级前十,文综总成绩曾考过年级第四,文综成绩经常班级第一;英语成绩始终位于班级前五。曾多次受班级、学校安排组织学习会,介绍学习经验。
大学就读于北京外国语大学外交学专业,与英语专业要求几乎一样,除本专业课外,学习英语口语、写作、演讲、辩论、精读、听力等英语专业课程。
授课经验:拥有丰富的授课经历,曾一对一辅导初高中英语,讲解单词、短语、语法等内容;曾一对一辅导初中政治、历史、地理,辅导的学生现在担任班级地理课代表,成绩位于班级前十;另有一位辅导过政治、历史、地理的高中学生期中考试政治、历史进步二十分,班级第四;担任过大班课的初升高老师,负责英语和政治、历史、地理讲课;线下辅导过初一学生英语;线上辅导过小学英语;
教学特点:对于学习有自己的经验,喜欢给学生总结学习经验和方法,会针对不同学生采取不同的教学风格,并根据学生情况及时调整进度和教学方法。讲课注重让学生理解题目考察的知识点,而不只是就题论题,培养学生举一反三的能力。具有较为丰富的线上和线下教学经验。
-
本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一化学,高一语文,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中历史,
WU
-
硕士 小学数学,小学奥数,高一数学,高三数学,初一数学,初二数学,初三数学,
在本科期间参加过全国大学生数学竞赛,并获得一等奖。考取了高中数学教师资格证,通过了英语四六级考试。并且本科开始就有带家教,教过三年级,四年级,六年级,初一,初二,高一,高三的学生。他们的数学成绩均提升了15分以上。我比较擅长逻辑推理,喜欢引导学生去发现问题解决问题。个人性格也比较随和。能和学生相处来。
-
研一 小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,
本人有耐心、有责任心,有做家教的相关经验,希望通过自己的努力可以提升学生的成绩,同时本人心思比较细腻,可以发现学生的心理问题和心态问题并且比较擅长开导学生。
-
本科四年级 小学数学,小学奥数,高一数学,高一化学,高中生物,初一数学,初三化学,初中生物,
北大就读期间,主攻发育生物学,在生物和医学交叉领域有一定的知识积累。曾担任学院组织部副部长、团校副秘书长,曾去往浙江地方政府实习,曾担任某医学报编辑。荣获北京大学专项学业奖学金两次、北京大学校长奖学金两次、 北京大学三好学生两次、优秀科研奖一次。曾辅导学生作业,当过一段时间家教。
-
研三 高一化学,高二化学,高三化学,初三化学,
硕士就读于北京师范大学无机化学专业,本科化学师范专业。
在专业知识方面:
本硕均就读于师范学校,具备扎实的化学理论基础知识,修读了教育课程,在教育素养和综合能力方面也有一定的积累,并已获得高中化学教师资格证。本科期间曾获一等奖学金、优秀学生干部等30余个奖项,被评为湖南省高校优秀毕业生,保研至北师大,研究生期间专业课成绩第一,多次获得一等奖学金。
在教学实践方面:
近五年一直有相关实践经历,包括进班教育实习、本科生课程助教、支教、一对一家教、线上线下授课等多种形式。实践内容涉及理论知识传授、实验操作指导、测试出题、班级管理、组织活动等教育教学活动,相信这些实践经历对以后的工作是有帮助的。
在性格方面:
我是比较踏实稳重,有责任心和耐心的人,做事情条理清晰。兴趣爱好也比较广泛,动静结合,跑步、素描、做手工、听音乐、弹尤克里里都是平时解压和娱乐的方式。
-
本科毕业 高一数学,高二数学,高三数学,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,初一数学,初二数学,初三数学,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,
北京生源,初高中均就读于清华大学附属中学,中考分数567,高考分数655,其中数学分数142,英语分数为139。托福成绩109。
大学就读于北京大学,现已本科毕业,取得了药学和工商管理双学位。即将赴美国耶鲁大学读研究生,攻读生物统计专业。
所获荣誉奖项包括北京大学三好学生、北京大学学生工作奖、第一三共奖学金、优秀医学生绿叶奖学金等。
性格开朗,耐心,很喜欢与弟弟妹妹交流,擅长英语、生物、化学科目。
-
在校大四学生 小学全科,高三英语,初级英语口语,英语四级,英语六级,GRE,托福,书法,计算机基本操作
本人英语水平高,曾往美国密歇根大学安娜堡分校(美国前20)交换。GRE326分(满分340,其中数学169,全球前百分之3;英语全球前百分之25)。托福104分,听力29分(满分30),阅读27分,口语写作24分。大学四六级高分通过。高考640分。
-
博士 小学全科,高一物理,高二物理,初一数学,初二数学,初二物理,初三物理,初一英语,初二英语,
北京大学物理学专业博士在读。,曾经获得全国物理教师比赛一等奖,优秀毕业生,国家奖学金等多种荣誉.本科从二年级开始就一直兼职教学,包括:初中英语和初中物理20人以上的班课教学,高中物理一对一教学,初一到初二的数学物理一对一私人教学,以及部分小学内容教授。认真负责有耐心,善于与学生沟通,主要针对基础一般的学生,在教学过程中建立起学习方法提高成绩,曾帮助很多学生提高了成绩。海淀区内或者离北大不是太远的地方可以考虑上门教学,其他网上辅导
-
研二 高中生物,初中生物,
对本学科内容有独到见解
善于与学生沟通,针对性教学,善于知识点梳理与理解记忆
认真负责,语言生动,条理清晰,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极,深受学生家长好评