我是首都师范大学在校生，我的专业化学师范，我有长达5年的化学一对一教学经历，非常认真负责！并且特长英语，英语水平六级。

性格温和，基础知识扎实，语言表达流畅，有家教经验

1、拥有高中语文教师资格证，高中英语教师资格证在考中，具备双语教学能力； 2、中学阶段做了五年学习委员和六年语文课代表，山东高考语文和英语成绩均在130 +，理科总分600 +； 3、父母均为山东中学教师，有着良好的书香环境； 4、毕业于山东师范大学对外汉语专业，gpa为3·7+ ，大学四年总成绩均保持在学院前三名，多次获得院级、校级奖学金和国家级助学金，被学院选举参加省级说课讲课比赛并获三等奖， 5、高考之后即开始了教育辅导的兼职，毕业之后签约山东大智教育机构，工作一年半，带过几十名学生，从六年级至高三学生，其中以毕业班学生居多后半年辞职准备考研； 6、采取因材施教的教育方式，针对不同学生的性格以及学习状态灵活地制定学习方案，上课氛围活跃，深受学生喜爱； 7、外研社国际汉语部实习证明，国家图书馆实习证明，北京市联合国教科文组织和八中附小实习证明。 8、在新加坡国立大学教育课程中带领小组获得第一名。 9、首师大在校期间多次参加科研项目，获得奖学金，绩点为4.23。

我是首都师范大学初等教育学院一名师范生，学习的专业是语文，但比其他同学的优势在于我高中是理科专业，所以，数学学科也可以同时教授。因为是师范专业生，比较其他专业学生不论是在授课方式还是在学生心理方面，都有一定的优势。我之前一直有在海淀实验二小，田村小学，翠微小学等学校任课的经验。时间灵活。

我毕业于首都师范大学中文专业，曾在北京市公立学校工作六年，有六年小学语文教学经验，五年班主任工作经验，带学生多次获得市级以上习作等各类奖项，执教班级多次超过平均分，课程多次获得市区级奖项。本人善于和学生以及家长沟通，处理孩子的学习问题有经验，也有丰富的托管班和一对一辅导经验，长期带可提分，可帮助孩子培养语文学习兴趣和习惯。本人热爱教育事业，热爱生活，喜欢读书学习，喜欢历史，性格活泼开朗幽默，期待和孩子一起不断进步！

本人本硕就读于首都师范大学化学专业，同时辅修汉语言文学专业，对于文理都有一定的掌握，拥有高中化学、语文教师资格证。对于家教辅导有一定的经验，初三化学学生在中考中取得满分的好成绩，辅导的高一化学，学生由不及格经过一学期的学习提升到80分。本人为人和善，对待学生由耐心，同时有一定的教学方法。

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力和耐心。我与人相处和睦融洽，上课热情亲切善于发现学生的兴趣点，循循善诱，极具责任心。善于与同学，家长沟通。

本人首师大研究生在读，已取得初中数学教师资格证，英语四六级证书。本科主修课程：高等数学、线性代数、统计学、工程估价、工程力学、西方经济学、建筑构造、管理学、建筑装饰等 2021.09 - 至今 首都师范大学初等教育学院学校心理学（硕士） 主修课程：学校心理活动课设计与实施、团体心理辅导、积极心理评估、认知心理疗法、高级心理学统计、高级心理测量、学校心理学概论、儿童心理发展的脑机制等 在校经历： 2016.09-2020.06 西安财经大学 1.积极加入校学生会外联部，为学校拉赞助商，与赞助商谈判，掌握了一些谈判技巧，并结交了众多的朋友，扩大了交际圈； 2.积极参加学校举办的英语角和演讲比赛，提升了口语能力和英语素养，锻炼当众演讲的胆量和表达能力； 3.担任补习班代课老师，讲授初中数学、初中化学学科知识，提升了学生的学业能力； 2021.09-至今 首都师范大学 1.积极参与导师课题组项目——父母教育焦虑对中小学生学校适应的影响及其调节机制，参与文献整理、PPT制作； 2.在首师大成人教育办公室担任助管（一年）和班主任工作，整理办公室材料，管理成教学生班级工作； 2.积极参加社会实践，22年暑期参加LG圆满假期社会实践任务，促进乡村儿童素质教育提升和心理健康发展，并获得实践证书； 3.在心理党支部担任办公室组组长，组织党支部每期的党务学习材料整理和文稿写作； 个人技能： 证书：初中数学教师资格证、全国计算机二级、大学英语六级、英语四级、MBCT正念认知疗法课程证书 技能：学校心理辅导活动课设计与实施 兴趣爱好：跑步、旅游、读书、听音乐、正念冥想、韩剧美剧、跨界学习

专业素质：专业知识基础好，熟练掌握教学知识，同时具备教育心理学、教育研究等相关技能。 性格特点：有责任感，执行力强，有团队精神和集体荣誉感；耐心细致，吃苦耐劳。 职业形象：有爱心、童心，热爱教师工作，喜欢与孩子相处，懂得与学生合理沟通。 奖项：2020-2021 学年度获校级专业⼀等奖学⾦。 2018-2019 、2019-2020 学年度获校级专业⼆等奖学⾦。 2021 学年度获校级优秀团员称号、党史征⽂优秀奖，2018 学年度获合唱团最佳表演奖。 证书：⼩学数学教师资格证；普通话测试⼀级⼄等；⼩学奥数训练员⼆、三级证书；⼤学英语四、六级。 特⻓：钢琴（校⻄洋乐团钢琴⼿，多次参加钢琴独奏、双钢琴四⼿联弹、与⻓笛⼆重奏演出）、电⼦琴（中国⾳协⼗级）、合唱（⽐赛获最佳表演奖）。

一.个人简介 彭阳，女，北京密云人，研一，双一流学校 首都师范大学教师教育学院，北京生源 二.辅导科目的优势 1.本科于首师大物理学师范专业毕业，基础知识牢固。 2.本科期间加入师范特色班，跟从北师大二附名师去学习，并自制实验仪器。 3.本科除了有带家教的经验外，还有许多实习经验，例如到北京九中实习等等。 4.本人喜欢教学工作，能够对待工作负责任，疫情期间也帮助过以前带过的学生及时解答难题，有耐心。 三.个人荣誉 曾获校级优秀毕业生；校级物理专业一等奖学金；大学生物理科研立项校级一等奖；物理师风赛校级二等奖；科研优秀成果一等奖。

具有海外硕士留美学习经历与国内双一流高校教育硕士教育经历 具备全球英语教学能力与资格，持有美国 TESOL 高级与少儿证书 中美中小学教育实习经历丰富，掌握前沿教育理念与技巧 教育实践能力突出，教学思维活跃，国际视野开阔 美国中小学实习经历：09/2019 - 11/2019 美国 Simmons Middle School-（六年级，七年级和八年级） 美国 May Holgate Middle School-（八年级） 美国 May Overby Elementary School（一年级，二年级和艺术教室） 实习内容：观察和参与教学活动、参与组织课堂教学活动、进行教育课题讨论与交流、进行教育课题讨论交流、参与社会科学实践研究  北京初高中实习经历： 09/2018 - 04/2019 北京育英学校 -（八年级）-北京 河北平山古月中学-（高二年级）-河北 实习内容：完成的实习规定的学期授课任务，开展两次公开观摩课，开展班级主题教育活动，指导学生、班团干部开展班级活动；观摩和参与教学活动，开展班级活动与竞赛活动，参与教研组课题讨论，参与教学与班主任管理工作。  社会实践经历： 英语教师（2017.11 - 2018.06）马鞍山学优教育有限责任公司 任职内容：初中和高中英语老师，具有丰富的班级授课经验 线上英语教学（2018.03-2019.09）杭州旦悦科技有限公司 任职内容：八个班级的班主任，主要负责班级管理监督、学生学习计划制定、外教老师的和家长沟通教育学语言学讲师（2018.07-2019.03）北京京师勤思科技有限公司 任职内容：研究生专业课（语言学，教育学，心理学）的系统讲授

首都师范大学，物理师范专业，通过英语六级。耐心负责，乐于沟通。