我是来自湖南省的高考考生，目前是直博三年级学生，就读于清华大学车辆与运载学院、曾辅导过高中全科，初中物理、数学以及小学全科。本科期间曾连续三年获得本科生国家奖学金，校优秀三好学生，并获得第二届“空天强国中国心”本科生创新奖学金，美国大学生数学建模竞赛二等奖，全国数学建模大赛福建省赛区一等奖。研究生期间获得清华大学综合二等奖，康斯明鑫奖学金等。2015至 2016学年度国家奖学金 2016.11.30 2016至 2017学年度国家奖学金 2017.11.20 2017至 2018学年度国家奖学金 2018.11.20 文庆奖学金 2019.4.6 第二届空天强国报国心本科生创新奖学金 2018.12 清华大学综合二等奖学金 2020.10 荣誉称号 校优秀三好学生 2016.12 校优秀三好学生 2017.12 校优秀三好学生 2018.12 厦门大学优秀志愿者 2018.3 2017年度 优秀 学生 志愿者 2018.4 厦门大学2015级学生 军训 优秀 学员 2015.9 学科竞赛 2017年全国大学生数学建模竞赛福建赛区本科组一等奖 2017.12 2018年美国大学生数学建模大赛 H奖 2018.4 厦门大学第 二届研究生未来飞行器创新大赛 三等奖 2017.9

广西中考全A+，一模南宁市第四，二模南宁市第三，有初中数学语文英语竞赛（奥林匹克等）经验 高中安排稳定在前50，数学均分131，语文均分129，语文作文均分53+，英语均分146，化学均排名前20，有高中化学竞赛经验 已辅导过11名学生，包含初二初三高一高二学生，在广西本地教育机构做过兼职，带过小班（教授数学和语文），21年疫情期间辅导高二学生进行网课，辅导高中数学。 21－22年，线上辅导北京学生高中化学；线下辅导北京孩子wonders与剑桥少儿英语。 善于沟通；耐心，有原则，善于制订计划，负责，培养多名学生养成制订学习备考计划，制作有效错题本，同类题训练的习惯

本人就读于清华大学经济与管理学院，现为大四学生。高中毕业于上海四大名校。高考成绩603分（总分660分），文理兼修，以数学物理见长，通过自主招生进入清华学习；另曾获得清华大学文科冬令营一等奖及40分降分录取。 从大一开始，已有超过5段教学经历，曾经在机构担任一对一、一对多讲师。教学重视基础、严抓学生基本功，具有超强同理心，能够发现学习弱点，帮助学生建立良好的学习思维。所带学科主要为数学、物理，所有学生均取得10-30分进步。

本人清华研二，本科硕士均就读于清华大学工科专业，善长理科思维，高考总分679，山西晋城地区理科第一名，曾获得高中物理、化学竞赛省级一等奖，本科成绩前30%，本科期间修读经济学第二学位。担任工业工程系辅导员职务，大二、大三曾辅导高中女生数学，具有家教经验。本科期间获得北京市三好学生、清华大学优秀学生干部等荣誉。

我是来自北京师范大学。接下来我将三方面简单地介绍自己。 在校园里，作为数学系的学生，我在学业上一直勤奋刻苦，本科和研究生每年均获得校级奖学金，也因此获得保研资格继续在本校求学；此外也积极参加校园活动和学生工作，例如大二一年有幸担任学校奥数社社长，组织策划多项数学类活动，也因此获得校级优秀团员的荣誉。 实习方面，我在确定了把教师作为终身职业规划以后，本着这个方向参加了共四份实习，其中，在北京四中一整年的，跟着优秀教师听课、开备课会议、做课题等经历让我受益无穷，无论是具体的教学技能还是一些小小的教学感悟。此外我在激烈竞争中争取到了校级支教队伍、交大附的数学选修课教师一职和外经贸附中的高一代课老师一职，在实际上课经验中不断成长收获。 最后是我的自我评价。其实从以上介绍中可以看出，我是个目标导向型的人，就像我在本科确定自己将从事教师行业以后就坚定不移地选择了现在这个专业；其次，我热爱生活积极向上，会拉小提琴，坚持运动，每周跑步至少20公里。分享这一点是因为我觉得好的教师会在多方面带动学生，应该身体力行地散发正能量和积极的态度。

本人毕业于北京大学，中考保送至本市最好高中，高考数学获得全市最高分，有辅导经验，家中教育背景。本人细心负责、喜爱小孩、愿意和孩子做朋友、愿意在学习中和孩子共同成长

本科和硕士就读于北京大学，高考数学成绩145，现在是北京大学的博士研究生。大学期间曾获北京大学优秀毕业生，北京大学三好学生标兵，北京大学特等奖学金，国家学业一等奖学金、北京大学美中宜和医学生奖和北京大学优秀实践个人奖等荣誉和奖励。英语六级591分。大三时曾参与日本-亚洲青年科学交流项目，由学院选派至日本大阪齿科大学学习交流。硕士期间主要从事跨学科的研究课题。在大学期间带过小学至高三各阶段学生的英语和数理化课程，经验丰富。

中国人民大学，统计学院 经济统计学 2019.9-2023.6 • GPA:3.31/4.0 （47/112） • 专业课程：数据科学概论（GPA 3.3），微观经济学（GPA 3.7），宏观经济学（GPA 3.7），微观经济学（GPA 3.7），概率论，数理统计（GPA 3.3），国民经济核算（GPA 4.0），计量经济学（GPA 3.7） • 荣誉：中国人民大学社会工作与志愿服务三等奖学金 意大利博洛尼亚大学 中国人民大学校级交换项目 2021.9-2022.2 • GPA:3.85/4.0 • 专业课程：记录联结（GPA 4.0），经济统计（GPA 4.0），经济英语（GPA 4.0） • 荣誉：中国人民大学校长奖学金

您好！我来自河南，2019年参加高考，曾就读于河南最好的高中郑州外国语学校，高考数学141分，全省排名前列。目前是一名北京师范大统计学院大四同学。已经保研至本校，经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的数学以及统计的专业知识和一定的教学实际能力。在学院担任过学生会的部长。我性格开朗，绘画、跳舞是我的两个兴趣。

首师大汉语言文学（师范）大四学生 目前已经成功保研 专业排名第三 连续三年获得专业奖学金和单项奖学金 连续三年获得“三好学生”称号 教学风格幽默风趣 善于引导 获得很多学生的喜欢 能因材施教

拥有高中数学教师资格证，普通话一级乙等证书。 获京师一等奖学金、竞赛奖学金、美国大学生数学建模大赛H奖、新生奖学金、学业二等奖学金、本科课程优秀研究生助教奖。 性格外向，活泼开朗，热爱教育

2012-2017 北京大学 医学本科 经济学本科（双学位） 2017-2022 北京大学 生物学博士，高中阶段曾获各类理科竞赛奖项。授课效果非常显著，表达能力强，逻辑清晰。北京籍学生，对北京高考了解。

本科与研究生均就读于北京师范大学数学专业，家教经验丰富，线上线下也有几年的教学经验，曾在爱智康等教育机构有过线下授课经历。 讲课风趣幽默，更偏向培养孩子的学习习惯及解题技巧。

本人为北京师范大学地理专业大三学生， 1、为地区高考文科状元，文综分数达到两百四十多，英语135分。 2、获得北师大的京师奖学金。 3、获得北师大的杜斌奖学金。 4、发表SCI论文一篇。 5、获美国大学生数学建模比赛一等奖

热爱教育教学事业，教学基本功扎实，对于工作认真负责。注重学生的思维培养、循循善诱。教学风格：基础➕拔高双管齐下。善于因材施教，针对不同学生制定专门的教学计划 ，对于教材与习题研究深入，理解题目背后思维逻辑。 现已通过高中数学教师资格证考试，具有多年家教经历，对北京市初高中数学教学情况及教材熟悉度高，对于教师基本技能掌握度高。 参加第三十一届以及第三十二届大学生数学竞赛，并在第三十二届大学生数学竞赛中取得北京市三等奖；参加“大学生创新创业训练计划”，研究课题为《DNA 存储中的组合方法》，取得市级立项，已顺利完成结题答辩，作为核心成员负责了部分论文及答辩稿的撰写； 参与2020及2021高教社杯全国大学生数学建模竞赛，顺利结题，具有数据处理及论文写作经验； 高中时曾获北京市数学建模大赛三等奖，高考数学成绩为134。