2018年中国人民大学自主招生历史学笔试第一名，2018年辽宁高考文综241分。擅长历史地理与政治三科，文科基础知识扎实，人文知识面广阔，了解应试技巧。2018-2020年长期对高中文科考生进行个性化的一对一文综辅导，所辅导的学生学生成绩提升显著，反馈良好，受到普遍的好评。

我是中国科学院数学研究所的研究生，本科就读于北京某知名985高校，高考毕业曾带过一个月的高一班，主要担任组织工作和负责班级数学教学。大学期间带过两个学生的数学，其中一个学生成绩从不及格（几乎不会）到最后成绩优秀。最开始大概30分，后面能到110分左右（满分150），另外一个学生初中升高中，主要问题是对于学习不感兴趣，经过一学期之后基本认同我，愿意和我沟通学习情况了。

我叫李力，来自四川成都。擅长与人交流沟通，表达清楚，讲课逻辑严密，有较高的表达能力。热爱体育运动，参加学校羽毛球队训练以及北京高校比赛，有专业的公路自行车竞赛训练；热爱生活，有广泛的爱好，例如桥牌和花切等等。亲和力高，与人为善。

专业学科知识掌握过硬，工作积极认真，细心负责，善于沟通与表达，有亲和力；勤奋好学，踏实肯干，各科知识基础牢固；坚毅不拔，吃苦耐劳，喜欢和勇于迎接新挑战。

本人为北京市十一学校国际部毕业生，已被美国排名前十五的范德堡大学录取。托福了取得115分的成绩，阅读听力双满分，口语27/30。SAT考试1550/1600。从小学到高中的英语成绩也一直在A至A+。 擅长辅导小学至高中学生的课内英语、标准化英语考试、及英语口语等实用英语。善于与孩子交流、有感染力，能够培养学生学习英语的浓厚兴趣。在保证熟练掌握书本及考试内容之外，强调英语的实用性，帮助学生提升英语表达、交流能力。

本科就读于中央财经大学，金融工程，获市大学生数学竞赛二等奖； 硕士保研至清华大学经济管理学院，专业金融。本人擅长数理化，高考数学140，物理107/110，化学85/100

性格开朗，做事踏实认真，擅长沟通、交流、团队合作，责任心强；

从事奥数教学16年有余，在学而思国际教育集团做专业奥数老师，自己开办过教育机构自己编写教材，所教授学生上千人，很多都在迎春杯、华杯赛、走美杯等大赛中取得优异成绩，学生们所获一等奖不计其数，也有非常多的孩子进了北京市重点中学就读。更有孩子形成了一套严谨灵活的思维方式到后来高考都一直受益。毕竟教奥数十余年，有些早期教过的孩子都已经上了名牌大学甚至去了国外名校深造。 毕业于北京大学，本科学习材料科学与工程，硕士学习法律，有非常强的逻辑思维能力，从事奥数教育16余年，早已形成一套独特的理论体系，也对孩子心理做了深入研究，基本上每个上我课的孩子都非常喜欢，既能学到很多东西，都培养了对数学的极大乐趣。 1、培养严谨灵活的思维方式。 2、培养踏实的学风，摒弃学习中的机会主义。 3、培养学生探究事物原理的能力，培养学生的质疑精神。 4、炼就学生的“火眼金睛”及多角度看问题能力，形成遇到问题探求其本质与多个视角剖析问题的习惯。 5、培养三种优秀的思维：系统思维、逆向思维、抽象思维。 6、通过持续展示数学的智慧与逻辑之美从内激发学生对数学进而对学习所有学科的兴趣。 7、让学生深刻明白“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”的道理，深刻明白1.01365=37.78，1.02365=1377，0.99365=0.0255，0.98365=0.0006的含义，同时让学生明白“失之毫厘，谬以千里”的道理。 8、培养举一反三的迁移能力。 9、培养善于思考勤于思考的习惯。 10、培养认真对待每件事的态度。 11、培养学生说话做事重逻辑、讲道理的习惯。 12、学习的三个层次：第一层次——听懂；第二层次——能把别人讲懂；第三层次——会出题。让学生至少要达到第二个层次。 13、讲授的三个层次：第一层次——讲授技术性知识；第二层次——讲授原理；第三层次——讲授思想，让数学思想与哲学思想相通，让学生在三个层次间自由切换，对难易问题收放自如，让思维彻底解放。 14、让学生尽可能多地掌握“去竖式化”的巧算方法。

本人从事科研工作，科研能力强，数理基础十分扎实，精通中、高等数学并具有很好的教学能力和教学经验，在教学过程中有耐心并且善于引导学生学习。

硕士就读于北京师范大学无机化学专业，本科化学师范专业。 在专业知识方面： 本硕均就读于师范学校，具备扎实的化学理论基础知识，修读了教育课程，在教育素养和综合能力方面也有一定的积累，并已获得高中化学教师资格证。本科期间曾获一等奖学金、优秀学生干部等30余个奖项，被评为湖南省高校优秀毕业生，保研至北师大，研究生期间专业课成绩第一，多次获得一等奖学金。 在教学实践方面： 近五年一直有相关实践经历，包括进班教育实习、本科生课程助教、支教、一对一家教、线上线下授课等多种形式。实践内容涉及理论知识传授、实验操作指导、测试出题、班级管理、组织活动等教育教学活动，相信这些实践经历对以后的工作是有帮助的。 在性格方面： 我是比较踏实稳重，有责任心和耐心的人，做事情条理清晰。兴趣爱好也比较广泛，动静结合，跑步、素描、做手工、听音乐、弹尤克里里都是平时解压和娱乐的方式。

本人一直从事家教工作

我目前就读于北京大学信科大四，修读有心理学双学位。从大一开始就有不间断做家教。主要授课为数学，形式为线上，积累上百小时的一对一线上教学经验，数十小时一对多线上小班课经验，拥有成熟的授课技巧和经验总结，并且配有完善的线上授课设备。

擅长初高中物理、数学，小学全科辅导，有过家教经历，学生反馈很好。讲课方式通俗易懂，有助于学生理解学科知识，搭建知识体系，让学生掌握学习方法，对学习感兴趣。

本人现为北京工业大学材料与化工专业在读研究生，有多年的理工科学习经验，同时有着一年的家教兼职辅导经历，专业知识过硬，责任心强，课余时间较为充足，能够胜任初中理科和小学全科的教学辅导工作，我将以百分的热忱提供给您孩子学习成绩最大的提高。

性格积极开朗，有责任心、耐心，热爱运动； 家教经验丰富，做过高中初中家教，擅长初高中数学物理等理科，拥有北京市高中数学教师资格证