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博士 小学全科,小学奥数,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,初中理综,初三数理化,
本人本科及研究生均就读于北京大学神经生物学系,有丰富的家教经验,擅长数学、物理、化学、生物和奥数的教学指导,善于沟通交流,性格开朗、平和、有耐心,可以解决学生的学业问题,引导其自主、高效学习。
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博士 高中地理,高中政治,高中历史,初一语文,初二语文,初三语文,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,
本人北大历史专业大四学生,已经本校直博。2018年参加高考全国一卷,市裸分排名第4。语文129/150,数学149/150,英语147/150,文综237/300。
2018年9月进入北京大学就读本科,专业为历史学,今年本科毕业后将在北京大学继续就读直博学位。
高中期间获奖:全国青少年作文大赛二等奖、“天地杯”作文竞赛三等奖、“崇文杯”作文大赛三等奖,“地球小博士”,全国地理科技大赛二等奖.大学曾获2次北京大学社会工作奖、3次国家励志奖学金,连续四年获唐仲英德育奖学金,在校期间长期担任初中、高中家教,经验丰富,善于与青少年阶段的同学交谈,长于梳理文科基础知识、总结题型特点和答题方法、教授做题技巧,讲解知识通俗易懂、擅长激发学习兴趣。目前历史、地理两科已有较成熟的教案。有较强的责任感和充足的学习精神,为人有耐心、亲和,容易沟通。
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高中教师 高一高二语文,高三语文
语文潘老师,女,47岁。
教学风格:秉承大语文和应试教育相结合教学理念,对非毕业班坚持开阔学生视野,关注学生阅读和写作能力的培养,从抓学生语文兴趣入手,兼顾考试技巧,为学生中高考打基础。针对毕业班学生,注重知识点的系统性和精准讲解,研究考试方向和试题类型,归纳总结答题思路,形成一套比较高效的教学方法,结合研究学情,使学生在有限时间内形成应试能力,成绩明显提升。
教学成绩:
1、所教班级成绩一般保持年级前三,受到校长和教学主任认可。
2、课外辅导,除了自己学生外,曾跟多家机构愉快合作过一对一和中小班。
3,辅导的学生初中最高成绩郭赫116,北京市当年排名前十。百分制后,学生基本不低于90,去年95以上四人。高考成绩没有低于平均分的,2019最高128,学生考进北大,2020年最好成绩十一学校王某,西城一模135,海淀一模127.5,高考130。
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研二 小学语文,小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,英语四级,英语六级,初级英语口语,高级英语口语,初级剑桥英语,高级剑桥英语,初级牛津英语,高级牛津英语,初级新概念英语,高级新概念英语,3E英语,商务英语,精准英语语音,初级法语,
本人北师大英语专业与教材资源库研发 参与北京师范大学出版社录课,被收录为教材配套资源 北京交通大学附属中学实习 北京师范大学教育集团实习 四川省广安市支教 多次家教经验(小学、初中、高中) 研二,本硕均为北师大英语专业,口语好,熟悉英语语法,热爱教学,耐心细心
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研一 小学语文,小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,
本人北京师范大学心理学研一学生,本科就读于中国人民大学信息管理与信息系统专业。
学习经历:四川文科高考排名在全省100名以内,文科数学高考成绩149分。
个人优点:性格开朗,擅长与青少年相处;对知识点的讲解通俗易懂,易于学生理解吸收;研究生就读于心理咨询专业,擅长与人交流。
获奖经历:本科期间曾多次获得学习优秀奖学金、优秀学生干部奖学金、志愿服务奖学金。
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本科毕业 小学语文,高一语文,高二语文,高三语文,初一语文,初二语文,初三语文,
本人毕业于北京师范大学中文系,已经入职,大学期间辅修教育学。修读课程为现当代文学史,古代文学史,现代汉语,古代汉语。除学科基础课程外,还有教学教法和心理学类课程。
专业基础扎实,此外本人也有丰富的教学经验。前作业帮语文主讲老师,曾在北京师范大学第二附属中学实习,也曾在知名教育机构学而思做过语文教研员。
本人秉持通过语文核心素养的提升来提高语文成绩,拒绝空泛的应试技巧。我的课堂有料、有趣、有方法。
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本科四年级 小学全科,小学数学,高中地理,初中地理,
为北京师范大学地理科学国家公费师范生,具备:
专业背景优势:就读北京师范大学地理科学师范专业,修读地理类与教育
类相关课程,三次获得校级京师奖学金,学科理论基础扎实
从教能力信念:热爱教师行业,沟通能力与责任心强;多次参与相关教育实践,积累的经验能够帮助更好地进行教育工作
地理学习优势:高考选考地理,对于初高中地理学习熟悉,总结出相关的地理学习方法
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研三 小学数学,高一物理,高二物理,高三物理,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,
我是北京师范大学物理学系硕士研究生,获得国家奖学金、国家励志奖学金、山东省优秀毕业生,物理教学理论素养和教学实践经验比较丰富。我在北京市一零一中学本部担任初二4班物理代课教师一学期,在石油分校担任高一物理合格考班代课教师一个月,参与高中物理校本练习册修订和海淀区初二物理每周教研活动,具备较强的教学设计能力和教学组织能力。曾辅导过北京初二初三物理和数学家教,高一高二物理家教,学生成绩提升显著,家长反馈很好。
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初中教师 初一语文初二语文初三语文
语文王老师,女,47岁,语文专业一线教师,已有20余年教龄。市级语文教学能手和语文兼职教研员。教学方法灵活,教学风格风趣,教学内容丰富,教学态度温和。
教学特点:
1.能快速准确把握学生的知识现状,并制定出有效方案;
2.有完整的知识体系;
3.能迅速教会学生正确的做题方法,提分显著!
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研一 小学数学,高一化学,高二化学,高三化学,初一数学,初二物理,初三化学,初中理综,中考心理辅导,图像处理软件,
【学历】北京师范大学化学教育硕士
【奖项】华东师范大学优秀学生奖学金,华东师范大学优秀毕业生,北京师范大学新生一等奖学金
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初中教师 初一初二物理,初三物理
本人女,43岁,20年教龄, 带过多届初三毕业班, 骨干教师,带出多人中考满分学生,对北京中考考点把握准,针对不同的学生制定不同的教学方案 ,因材施教,善于启发式、引导式教学,上课风趣幽默, 能激学生学习兴趣,能准确、及时的发现学习过程中出现的 各类问题,都能制定相应的解决方案,经过多年的教学,形成了一套高效、实用的物理学习法。 特别对解决电学、力学综合题非常好!
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初中教师 小学英语,初二英语,初三英语,初级新概念英语,
今年2022中考前我带的初三学生有6名,成绩为100分2人,99分1人,96分1人,92分1人,82分1人,两个100分和1个99分我都带了超过2年,考82分的同学是我一年前所带,之前考试几乎都为不及格。96分同学因为口语被扣了3分,不然应该考99分。92分同学是我初一开始带的,刚开始带她时她考试都在及格线,但她情况最复杂,孩子很努力,但也是因为口语被扣3分,加上紧张所以发挥不是很好,有点遗憾。
当然今年中考试题难度低,高分非常多,以后这个中考难度会不会变为常态还有待观察。
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小学教师 小学语文
秦老师
性别: 女
年龄: 37岁
教龄: 13年
职业: 一线在职教师
科目: 语文
补习类型: 一对一
补习范围:小初语文
教学属性:启发式教学,善于观察,倾听,有序表达;准确挖掘家长需求,痛点;有针对性地准确查漏补缺,夯实基础,巩固拓展,提升拔高。引导学生拓展视野,阳光灿烂正能量。
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高中教师 小学全科,小学英语,高一英语,高二英语,初一英语,初二英语,初三英语,托福,雅思,英语四级,英语六级,初级英语口语,高级英语口语,初级剑桥英语,高级剑桥英语,初级牛津英语,高级牛津英语,初级新概念英语,高级新概念英语,商务英语,精准英语语音,初级法语,
一、语言能力方面:
1. 中国翻译协会会员
2. 雅思总分8分(阅读9分、听力9分、口语8分、写作8分)
3. 全国大学生英语能力竞赛特等奖
4. “外研社杯”全国英语演讲大赛河北赛区一等奖
5. 第十五届“世纪之星”英语演讲大赛省一等奖
6. 第十五届全国大学生英语辩论赛三等奖
7.英语CET六级 628、口语等级 A
8. 法语四级(83.5/100)、拉丁语(基础)
二、翻译能力方面:
1. 第三十四届韩素音国际大赛汉译英三等奖(一等奖空缺)
2. 笔译方面:CATTI人事部翻译证二级笔译、三级笔译证书
3. 口译方面:CATTI人事部翻译证二级口译、三级口译证书
三、学业方面:
1. 本科专业成绩年级排名第一,多次获一等奖学金、“三好学生”荣誉称号
2. 研究生录取成绩排名语言学专业总分第二,2019-2020年 & 2020-2021年获硕士生二等奖学金
四、实践及其他方面:
1. 本科参加北京大学夏令营,取得北大计算机辅助翻译专业硕士推免资格
2. 北京外国语大学2020-2021、2021-2022年优秀共青团员、2020-2021年社会工作奖、北外第二届研代会代表
3. 北京2022年冬奥会优秀实习生、普通话二级甲等、高中英语教师资格证、北外“知周杯”研究生教学大赛一等奖&人气奖
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初中教师 小学英语,高一英语,初一初二英语,初一英语,初二英语,初三英语,
本人毕业于北京师范大学,硕士学历,教龄20年,一直担任中学的英语教学工作。多年的教学中我探索了一套成功的辅导方法,对各年级学生均有信心快速提高成绩。并且我知道初中生已经到了青春逆反期,往日家长眼中的很多好孩子突然变得有些不可思议,他们就像一个个小刺猬,不再和以前一样“服管”了,甚至有的孩子还会隔三差五地和家长“顶嘴”。这时如果学习再出现下滑,那么可以想象家长的心情可谓如坐针毡。无论您的孩子是乖孩子,还是已有“问题”出现的孩子,我都有方法帮助您!多年和学生及家长打交道的经验,我知道孩子出现问题的源头在哪,再加上我自己的育儿经验,这些在我眼里都不是问题,我会在辅导过程中适时地渗入孩子内心所需要的东西,帮助孩子排解迷茫和焦虑,引领孩子走出困惑,树立信心,培养良好的学习习惯和兴趣。同时我也会和家长沟通如何培养正确的亲子关系。如果您相信孩子的教育除了和学校有关,还和家庭教育有很大关系,那么我将是您理想的选择,因为这两方面经验我都拥有,我已将自己的孩子送往清华大学!
多年的教学已使我将中考考点熟记在心,对各题型的考查策略及应试技巧也已非常熟悉,熟悉北京市各区各版本教材,深入洞察出题老师的思路。
辅导方案:1、需要全面提升者 我会从词汇入手,涉及词组、固定搭配,面面俱到,不会遗漏任何一个考点进行梳理,每次上课将时间分成两部分,一部分用于讲解,帮助学生识记必要的知识点,从理论上了解知识体系。一部分用于实际运用,让学生运用所学的知识去做题,试题有完形填空、阅读理解、单项选择等,根据学生出现的问题进行针对性讲解! 2. 完形填空、阅读理解提升者 侧重于培养阅读技巧,通过授之以方法,并进行有效的指导和训练,如果词汇量足够,一般十次课就有显著提高!3. 语法方面提升者 在语法方面,我结合中考考点,在多年教学中不断总结、补充、完善了自己独到的一套知识体系,经过我对学生独到的训练,能够使之迅速转化成学生的语言表述能力,精讲精练,迅速提升。4. 写作方面提升者 通过训练,让学生迅速掌握各类作文的写作方法和技巧,使其在较短的时间内得到最大限度的提高,快速增强写作运用能力。
教学理念:耐心、细致,对孩子的未来负责;因材施教,调动学生的学习积极性,挖掘其学习潜力;既做孩子的老师,又做孩子的朋友,和家长共同见证孩子的健康成长!