本人43岁，北师大化学专业毕业，25年教龄，市重点中学高中教师，骨干教师，中学高级教师，从教这些年，我在钻研教育理论，借鉴他人所长的基础上形成自己的教学风格，提倡“在快乐、应用和创造中学习化学”的教学模式，特别注意把生活、生产和其他学科中的问题引入化学教学之中。在辅导学生的过程中注重“精讲、多练、重方法、务实效！”及时总结和归纳来自学生的信息！我先后做校级公开课多次，区级公开课两次，受到业内好评；参加市级科研课题研究和实践活动；多次参加中高考化学的阅卷工作，了解化学教学的最新动态和命题方向；多次指导学生参加“天原杯”化学知识竞赛，汪x、安xx同学获一等奖，黄xx、胡xx、和xx同学获奖；应新东方网校之约，多次远程教学网上进行化学的同步授课。

本人，女，1999年出生，湖南长沙人。本科获北京大学中文系、艺术学院双学位学位证，现于北京大学中文系文艺学专业读研究生。 本人喜欢阅读、戏剧与电影，并具有一定的摄影经验，文学、艺术功底扎实，同时具备突出的文字能力，曾撰写剧本、小说、诗歌、歌词等等，并于各大赛事屡屡获奖，作品也刊登于各大期刊，本人也会一定的平面设计与视频剪辑，技能点满满。 本人阅读量、观影量较大，是豆瓣忠实用户，且对当下时兴的流行文化（如综艺、电视剧、网剧等等）具有深度了解，通过各个公司的运营工作，对各大平台（微博、抖音、小红书、B站、微信视频号）和公众号的属性也较为熟悉。 本人性格开朗、工作踏实、责任心强，且具有丰富的工作实践经验（如互联网大厂、央企、教培、传媒等等），可以较好地协调工作与学习之间的关系，积极高效地完成工作任务。

2017年黑龙江省高考文科第71名，620分。 本科：北京师范大学文学院汉语言文学专业 硕士：保研至武汉大学文学院中国现当代文学专业 家教经历丰富，带过小学三年级、五年级、初中一年级、初中三年级的学生，曾任“北京师范大学 关爱江西农村留守儿童——江曦课堂”支教团支教老师 ；北京市三帆中学（裕中校区）选修课教师 授课耐心细致，擅与同学沟通。

个人简介：政治王老师，女，44岁，海淀一线教师，首师大政教系，教龄20年，多轮毕业班经验，讲课耐心、细致、易懂，能让学生迅速掌握住考点、得分点，所带学生成绩提升显著

本人性格开朗，乐观真诚，能够与学员耐心沟通。2016年参加高考（全国二卷），总分687分，其中数学150分，理综291分。拿到清华大学领军计划20分加分，最终通过统考进入清华大学材料学院学习，目前已保研至清华大学公共管理学院。

我是一个活泼开朗的女孩，非常喜欢教书，讲题耐心细致，有自己的一套方法。教学经历也比较丰富。高中时，各学科综合发展，语文英语成绩在年级中名列前茅。本人目前在新东方精英英语学习，成绩不错。假期也在该英语机构实习，希望未来能做英语老师！

伦敦大学学院语言学专业硕士，北京外国语大学法语专业本科，本科期间曾赴法国巴黎第四大学交换一年（学习内容以语言学为主）

本人北京师范大学汉语言专业，目前研二在读，已经通过大学英语四级、六级，高中语文教师资格证，普通话一级乙等、中国舞蹈家协会注册舞蹈教师等专业考试。从大学开始利用课余时间从事家教，主要学段为小学1-5年级，有全科辅导经验。本人性格随和，喜欢和学生相处，也有自己独特的授课方式，非常受学生和家长喜欢。也非常愿意将自己对知识的领悟方式和学习方式分享给更多的学生，真正帮助学生更加主动学习、爱学习，更重要的是能够总结出适合自己的学习方法，帮助其塑造积极阳光的学习态度。更希望能用自己的方式帮助学生实现全面成长，与学生家长成为永远的朋友。

热爱生活热爱艺术文化，待人接物谦逊负责，教学风格严谨活泼。

本人人大附中本部英语老师 清华大学英语系本科毕业，当年以市第二名考进清华大学。高考英语只差1.25分满分。 市面上不论是机构还是个人打着人大附中的牌子老师很多，实际上人大附中在职老师，尤其是本部的老师少之又少，比如我们初中部总共才20多名英语老师，分布在整个北京市，简直就是寥寥无几，如果孩子本身就在人大附中上学，可以来我办公室看看，教室我免费提供，教室在清华大学里面 主要是本人英语口语极好，当时轰动学校，就这样一上大学就被学校的老师和机构盯上，做家教已经整整4年，教学经验非常丰富不用自说，关键是在教学过程中发现很多老师在讲课时内容不够多，下面我就实话实说教学的事情了。后来明白；这是一个人的智商所决定的，以10个知识点为例子，智商高的老师讲课会讲12个知识点，智商一般的老师会讲8个知识点，日积月累差距会越来越大。想当年考进清华大学的不是省状元就是市状元，我们的智商真的很超群。同时和这样的人共同学习，我除了传授给您们孩子的知识外，更主要是传授给孩子的学习方法和学习习惯，想起当年经历了13年的寒窗苦读，我的班级，我的同桌，只有我考进了中国最高学府—清华大学。同样都是苦读，效果差距这么大，我承认，每个人的智商的确不一样，但我更知道学习方法和学习习惯的重要性，所以我现在特别想把这些好方法和好习惯告诉我的每一个学生，让他们少走弯路，都考上心目中的理想大学。这种宝贵的经验是无价的，这样的机会希望家长们把握住。 我们再说说人大附中本部，这个学校在北京是数一数二的学校，尤其是本部老师的教学水平和能力家长都很清楚。经过几轮教学竞争上岗能有幸聘上这个学校当英语老师，自然本人英语能力很是强大，经验也是很独特的，从大一就一直在机构上课，那时候家长认的是清华大学这个牌子，后来在人大本部任职，家长认的是人大附中本部老师这个牌子。

本人博士毕业于北京协和医学院生物专业，继续在北京协和医学院从事博士后研究工作。具有丰富扎实的知识储备，本人有家教经验，表达能力较强，教学热情高，对学生具有很高的责任心和耐心。性格外向活泼，极易相处。

*语言和人文类教学 【英语】 雅思8分（听力8.5阅读9写作7.5；2019年首考总分8分），近3年投入雅思和英语原版教学，为雅思托福、KET、PET学生制定长期规划。教学经验丰富，学生年龄跨度在10-50岁。 2023年所带高三生（北京西城区）学习9个月后高考成绩提分40（82分—高考121分）。 2021年辅导海淀区初三学生学习一年后考取雅思7分。 *{口语和写作}—— 多说多练，根据学生的性格调整教学风格；擅长调动人文积累来回应话题，广泛收集海外出版的工具书，破解雅思考试的文化背景和表达思路。亲和力强，启发式训练表达能力。 擅长雅思作文的修改；助力大学好友取得写作7分。 *{听力和阅读}—— 讲解细致，要求严格，共同进步。 善用英文播客、报刊文章等材料辅助学生能力提升。 研究生专业与英语国家文学与历史相关，熟悉雅思考试中社会历史类素材，启发学生兴趣。 【语文】 北师大文学硕士，个人长期保持早读习惯，曾讲授诗词吟唱选修课。 擅长以跨学科思路带动语文应试，培养学生答题的逻辑思维。 原创精选作文素材，注重逻辑和思辨训练，辅以下水文（教师同题写作或改写/重写），在碰撞和磨砺中蜕变。

本人于2018-2022年就读于河南师范大学，获得2022年河南省师范生教学技能大赛省级一等奖，外研社杯阅读大赛省级奖项，河南省优秀毕业生称号；于2022年至今就读于北京外国语大学中国外语与教育研究中心语言学方向，获得研究生一等奖学金。

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力和耐心。我与人相处和睦融洽，上课热情亲切善于发现学生的兴趣点，循循善诱，极具责任心。善于与同学，家长沟通。

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