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硕士 小学数学,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一高二数理化,高三数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中理综,初三数理化,
高中毕业于安徽省百强高中,获得2015年物理竞赛和化学竞赛两个省二等奖,高考数学148,理综285 全国一卷。
2017年获得北京大学第二十五届挑战杯三等奖。
之后获得国家励志奖学金,学业奖学金等等。
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研二 小学全科,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一英语,高二英语,高三英语,高一高二数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,初三数理化,中考心理辅导,初级英语口语,初级牛津英语,初级新概念英语,
我是北京师范大学心理学专业的本科生、硕士生(保研),辅修教育学,擅长英语、数学等科目的辅导。我系统学习并实践过教育、心理相关的理论,喜欢跟孩子相处,有自己的方法,可以帮助孩子提升自信,提升成绩,快乐成长!
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本科四年级 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,
清华大学机械系学生会副主席、校团委、系学生会、班级、社团的十余项社工岗位,获评清华大学学生会系统优秀学生骨干,清华大学社工优秀奖;曾作为支队长、副队长参与十余次支教、调研类实践项目,其中两项获评清华大学实践评级A级;曾参与二十余项志愿公益活动,获评清华大学五星级志愿者,清华大学志愿公益优秀奖,清华大学机械系第二届年度人物,清华大学机械系体育人物,疫情期间为抗击疫情做出突出贡献,获评清华大学抗击新冠肺炎疫情先进个人。
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本科四年级 小学数学,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初三数理化,中考心理辅导,
山东高考考入清华大学 高中期间数学稳定140+ 高考理综294分 有丰富的家教经验
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研三 小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高三数学,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,声乐,视唱练耳,钢琴,托福,GRE,英语四级,英语六级,初级英语口语,精准普通话,计算机基本操作,网页设计与制作,计算机应用初级,羽毛球,
本人为清华大学研究生。性格开朗,认真负责,乐于助人,有较丰富的家教经验:曾辅导海淀区某高二女生数学、英语,帮助其养成科学的学习方法,大幅提高学习成绩;曾辅导海淀区清华附中某虎班初一男生英语,在其第一次期中考试成绩波动时,帮助其恢复信心,于期末重新回到正常水平。
本人成绩优异,积极向上,在校期间成绩优异,多次获得校级一等奖学金、三好学生、优秀学生干部等荣誉。此外,本人热心公益,本科期间累计志愿时长超过300小时。
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本科二年级 小学全科,小学数学,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,高中全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,初中地理,初中理综,初三数理化,中考心理辅导,初中全科,
北京大学医学和经济学大二学生,高考总分696,语文138分、数学139分、英语139分、物理107分、化学92分、生物81分。高二学年获得河南省数学竞赛特等奖,化学竞赛一等奖,物理竞赛一等奖。高一学习成绩仅班级中等水平,高二年级排名二十名左右,高三奋起直追找到学习方法并成功逆袭,多次保持年级第一。本人活泼开朗的男生,吐字清晰,乐于与他人交流,我做事认真,一丝不苟,尽我所能的把自己的任务完成
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本科二年级 无要求,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中理综,初三数理化,中考心理辅导,初中全科,
我是北大中文专业学生,浙江省考生,2020年高考总分706分,省排名17,高中选课物化生,高考时物理生物均为100分,化学97分,数学149分。因对文学的兴趣报名了中文系,是北京大学中文系20级本科生,现就读于北大中文系应用语言专业。最擅长教授语文和英语,曾开过小班集训语文中考,提升成绩效果显著。分享笔记整理的习惯和方法,对学生长远发展和自我学习能力提升有很大帮助。有一年多家教经验,辅导过小学一二年级到高三,共二十多名学生;有开小班辅导的经验,带过十人的小班,系统化学习相关学科知识。
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本科四年级 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,初三数学,
本人清华大学软件学院大四学生,已保送本校攻读研究生。擅长高中数学、物理、化学的学习,成绩优异。高中数学成绩一直保持在190以上(满分200)。擅长一对一授课,有成熟的理科学习思路和方法,辅导学生进入清华附中,伦敦大学等学校。
高中期间,在数理化高中竞赛中均有所斩获,获得过数学化学省一,物理省二。在清华大学理科领军考试中,取得江苏省前二十,并获得降分录取。
大学期间,获得3次清华大学综合优秀奖学金,获得1次清华大学优秀社工奖学金。
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研一 小学数学,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一英语,高二英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,
2017 云南高考 云南昭通市第理科第一名,
2017年 云南省省级三好学生
2017.08-2021.07清华大学本科 电气工程及其自动化
2021.09-今 清华大学硕士研究生 电气工程
2019-2020学年 学业优秀奖 国家励志奖学金
2019-2020学年 学业进步奖 校设奖学金
2018-2019学年 志愿公益优秀奖 校设奖学金
2017-2018学年 综合优秀奖 清华之友-黄奕聪伉俪奖助学金
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本科毕业 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一英语,高二英语,高三英语,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中理综,初三数理化,中考心理辅导,
本人性格开朗,乐观真诚,能够与学员耐心沟通。2016年参加高考(全国二卷),总分687分,其中数学150分,理综291分。拿到清华大学领军计划20分加分,最终通过统考进入清华大学材料学院学习,目前已保研至清华大学公共管理学院。
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研一 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高一化学,高二化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中政治,初中历史,初三数理化,
我曾在大学时期有过家教经验。并做过正规补课班的辅导以及作业班辅导。本人性格开朗,谦善于沟通,有独特的授课方式,尤其对数学有自己的一些学习方法,有几位学生的数学成绩显著提高。希望可以让您的孩子学习更上一层楼。
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博士 高一数学高二数学高三数学
本人清华大学, 数学系 博士(直博),计算数学 北京
• 数学系创新与发展部部长
• 计算地球物理实验室,SCI 论文 1 篇(二作)
• 主要研究方向为深度学习加速偏微分方程的求解
2016.9-2020.6 中国科学技术大学,数学学院 本科,应用数学 合肥
• GPA:3.6/4.3;排名:23/156
• 主修课程:运筹学、数理统计、深度学习、数值分析、随机过程等
• 获奖情况:全国大学生数学竞赛(数学类)一等奖;优秀学生奖学金*3
2010.9-2016.7 天津市第一中学 高中 天津
• 理科实验班
• 获奖情况:全国初中数学竞赛一等奖;全国高中数学竞赛一等奖;高考数学满分
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本科四年级 小学全科,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高中体育,高一高二数理化,高三数理化,高中全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初中理综,初三数理化,初中体育,初中全科,篮球,
我是清华大学八字班的,2018年在吉林省高考,高考分数695分,数学148,英语142,语文120,理综285。目前在清华大学水利水电工程系,已经保研本校直博,之前也有过教学的经历。大学期间担任过班长,系学生会部长,系科协副主席,系篮球队队长。获得过清华大学综合优秀奖,学业优秀奖,体育优秀奖,多次获得国家励志奖学金等多项荣誉
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研二 高一数学,高二数学,高三数学,初一数学,初二数学,初三数学,
①北京大学硕士,高中学的理科。父亲是黄冈市骨干教师,从小耳濡目染,不仅懂得帮助学生完成具体专题知识的授课,还能帮助学生学会构建知识体系实现螺旋式提升学习成绩,懂学生年龄特征和心理辅导。
②大学时期数学笔记2000余页,数学知识扎实,有丰富的小学奥数、初中数学、高中数学辅导经验。
③主带科目:初中数学、高中数学,教学经验丰富,擅长抽丝剥茧把经典习题讲透彻,让只有基础而无法突破的学生能够层层递进式提高,能通过高考数学真题做专项拔高。
④能有效帮助学生建立优秀的学习模式,让勤奋的普通成绩的学生向优秀学生蜕变。
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本科四年级 小学数学,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,初一数学,初二数学,初三数学,
我对于教育教学有着很深的热爱,我享受将自己所学的知识讲授给学生,用深入浅出的方式使他们领悟的过程。同时,我对学生也很有耐心,而且能根据他们自身不同的特点制定不同的学习方法。