具有全面的英语知识和熟练的英语技能； 热爱英语教学，对学生以及对教育事业具有强烈的责任心和职业道德； 富有亲和力，善于和学生沟通交流，尊重学生的主体地位。

本科及研究生阶段所学专业均为英语，在校期间获得高级中学教师资格证，英语专业八级证书，英语专业四级证书，大学英语六级证书，剑桥商务英语中级证书，普通话二级甲等证书，每年均获得专业奖学金，成绩优异。本人性格温和，认真负责，热爱英语，热爱教育，有四年家教经验，愿意为您孩子成绩的提高添砖加瓦！

四年英语家教经验，带过各个年级学生，成果显著；于培训机构代课两年；西城外国语学校担任高一年级实习英语教师两个月；国际广播电台编辑四个月；目前在英国大使馆实习。

有亲和力、有耐心、有趣、引导学生自主思考，利用绘画、表演、游戏等方式教学，擅长课堂互动，吸引学生注意力，紧跟老师思路。通过十步教学法，科学引导孩子，寓学于乐，尊重孩子身心发展，开拓思维，提高其认知和思辨能力，时间管理能力，建立自信。

本人对英美文学感兴趣，可以在英语阅读方面提供建议；本人有编写英语解析的经验，对题目敏感性高；本人性格开朗，可以和学生很好的交流沟通；即将读研究生，时间比较灵活。

本人曾为西城区的北京回民中学、东城区的北京五中、丰台区的丰台十二中等学校的孩子进行补习（初中的数理化以及英语），使他们有了很大的提高，并顺利考入了理想的高中（如回民中学高中、北京市十五中等）。同时，我也曾带过10人的初中小班，对孩子们进行辅导，通过我的讲解，孩子们都取得了不同程度的进步。 本人性格开朗向上，善于与人沟通交流，有自己的教学方法，能够使孩子更加轻松的进行学习。 希望各位同学、家长能够选择我。给我一个机会，还您一份惊喜。

做事认真负责，有耐心。平时在生活中是个乐观开朗的人，在工作上谨慎踏实。通过培养学员的学习兴趣从而提高学员的学习成绩是我的教学理念。爱好阅读。

有过家教经验，有自已解题方法和思路

.学习成绩优异，本科期间连续三年获得一等奖学金，有较强的学习能力。 2.担任学习委员兼组织委员，有较好的人际沟通能力和协调管理能力。 3.三年兼职英语教师及家教经历，有一定的教学经验。 4.性格活泼开朗,细心,有责任心,亲和力强.

本人北京大学，金融学院大四本科生，本人高中学习理科，高考分数682/750，擅长数学/物理/英语学科。家教经验丰富，有多次小班授课/一对一授课经验，授课学科包括物理/数学/英语等多门学科，授课年级从小学到高中不等。 本人性格温和、教学耐心、有亲和力，大学期间担任过团委部门主管，参加过多次支教活动，擅长和不同年级的学弟学妹打交道！

性格开朗，能够和小朋友很好地交流。 曾经辅导过小学到高中的多名学生并取得了一定的效果。

天津市文科2019年高考，英语143，语文135，数学140，总成绩全市第113名； 英语听说读写能力优异，系统学习过语言学，对语言研究有深入理解，在校期间掌握了英，法双语，并入门学习了日语与古希腊语，对语言学习深谙于心。 英语专业四级优秀，通过大学法语四级 有过多段小，初，高英语教学经历，学生均进步显著，成绩稳居年级前1%

家长您好，您可以叫我小罗。我是一个乐观活泼的大学生教师，平日里的兴趣爱好是看书和运动。每天我都会抽出几个小时时间去提升自己，不管是学习上的还是课外的，我非常享受这种上进的氛围。希望我可以用一种既有应试教育成绩提升，又有让学生自我心智成长、懂得对自己负责的方式；既有快乐活泼的氛围，又不失认真负责的态度去于您的孩子相处，并共同学习。

本人现为大三学生，就读于清华大学生命学院生物科学系，目前已修完本专业所有必修课程，成绩优秀。在校期间曾担任清华大学生命学院学生会学习发展部部长、清华大学学生会“行知计划”成员、班级学习委员等职务。 高一开始学习生物竞赛，曾获第二十七届全国中学生生物学竞赛一等奖，进入国家集训队并保送清华大学。从2019年7月开始，曾多次在寒暑假期间担任生物竞赛辅导班助教，负责解答学员问题、提供解题思路、分享竞赛考试经验等等。 我的英语水平优秀，高中阶段就曾获得全国中学生奥林匹克英语联赛一等奖并取得全国基础教育英语水平检测六级证书，大学阶段一次性通过CET-4和CET-6测试，听说读写各项能力发展均衡。 在大学阶段里积极投身志愿服务和社会实践，有过多次参与大型活动的经历，如国庆70周年志愿服务、2022北京冬奥会及冬残奥会志愿服务等等。每段经历结束后都会得到做事认真负责、善于沟通交流、待人真诚、守信重诺、乐于助人的评价。 性格阳光开朗，兴趣爱好广泛，擅长钢琴、游泳、网球等。我目前在校的主要任务是在实验室协助导师的科研工作，时间较为充裕，并且对教学辅导抱有热情，可以胜任长时间的家教工作。

中国政法大学法学专业本科，高三东城区一模前20名（语文东城区前10名）。对语文、历史的学习有较为独到的经验，可为学习语文、英语、历史、地理、政治的初高中学生提供个性化、趣味性与系统性教学服务，增强学生对知识的理解运用能力，让学生获得更加显著、长效的分数提高。