本人具备充足的专业知识，为人认真负责，细致耐心，能根据学生情况针对性备课，善于在夯实基础的同时启发学生思考，帮助学生建立学科思维。有过一定的教学经验，对青少年心理有一定了解，为人开朗乐观，积极与学生进行交流，能引导学生积极向学。

北京师范大学 汉语言文学 | 本科 | 文学院 | 毕业时 GPA：3.84 北京师范大学 汉语言文学 | 硕士 | 文学院 | 在读 加利福尼亚大学伯克利分校（University of California, Berkeley）（预计） 暑期项目（Summer Session） 北京师范大学新生一等奖学金 2023.09 雅思IELTS 7.0 2023.02 高级中学语文教师资格证书 2022.07 北京师范大学京师一等奖学金 2021.09 北京师范大学竞赛一等奖学金 2021.09 北京师范大学校级三好学生 2020.09 全国大学生英语 (NECCS) C类三等奖 2020.11 北京师范大学校级“优秀共青团员” 2019.09 英语六级CET6证书（CET610分） 2019.12 全国普通话水平测试一级乙等等级证书 2019.04 中国知网 AMI核心期刊 《艺术评论Arts Criticism》发表论文 2022.12 童年作为一种乡愁——论叶广芩的“耗子丫丫”三部曲 |第二作者 北京 中国知网 AMI集刊核心《中国语音学报 Chiniese Journal of Phonetics》 发表论文 2022.12 山东方言对英语元音学习的影响及可视化教学设计 |第二作者 北京 北京学而思教育科技有限公司 2022.04-2022.06 外聘专业顾问 | 兼职 北京 北京师范大学文学院 2021.11-2022.08 2021年国家通用语言文字能力提升线上培训辅导员I北京师范大学国家语言文字推广基地 北京 科学出版社成都有限责任公司 2021.07-2021.08 科普专员 | 科教中心 成都 北京师范大学2020辅仁行动冀望支教队 2020.03-2020.06 队员 | 北京师范大学章黄国学社 北京 北京师范大学学生暑期社会实践调研 2020.07-2021.08 队员 | “西南文化产业调研暑期实践调研队 成都 北京师范大学学生暑期社会实践调研 2020.07-2020.08 队员 | “抗疫期间校园网络文化作品的内涵及影响研究”暑期实践调研队 北京 大学生暑期社会实践活动 2020.07-2020.07 志愿者 | 成都市肖家河新北社区党委、居委会 成都 北京师范大学形象陈列馆 2020.10 -至今 讲解员 | 北京师范大学形象陈列馆 北京

本人首都师范大学数学专业研究生，认真负责，喜欢与孩子相处，多次获得专业奖学金，已取得高中数学教师资格证。家教经验：大学在校期间带过两段家教，辅导小学生和初二学生数学作业，暑假期间在辅导机构带初一数学预习课，研一辅导研究生教育学专业课，均取得良好效果。实践经验：在重点中学实习半年，任初一数学实习教师。

北京大学大三医学生；北京生源，熟悉北京中高考出题动向。修过高等数学，大学化学，大学物理，成绩优秀； 高考成绩666 数学146 理综270+ 获得过数学和物理竞赛二等奖；

本人是北外22级的英专生，美式口音。从初中至今先后在阿卡索、Cambly、italki等英语口语学习平台与外教老师学习地道口语、提升表达能力。初中时曾获云南省希望之星演讲比赛二等奖。高中曾去美国游学半月，口语流畅且与人沟通交流无障碍。目前英语口语表达流利，能做到有效沟通。进入大学后初次接触到英语辩论并感兴趣，去年12月首次参加Beijing Novice英文辩论比赛并晋级到八强。 自21年高考结束假期开始，本人先后带过十余个初高中学生，对于英语学习注重体系梳理和基础提升，本人英语基础功底扎实，教学严谨认真，均获得学生以及家长的一致好评。此外，本人性格开朗幽默、亲和力强，与学生沟通耐心细致，循循善诱，是学生们喜欢的“大姐姐”类型，完全值得家长放心。

本人从高中开始，就对文史怀有浓厚的兴趣，曾在高中阶段夺取北京市中华之星国学大赛的一等奖奖项，古文基础扎实。在2018年升入首都师范大学文学院后，经过一年对中国语言文学大类课程的学习，轻松地以优异的成绩分流至汉语言文学专业。在校期间，我的平均绩点为4.05，专业排名第五（前10%），成绩突出，具有良好的汉语言文学功底。在2021年春，我也顺利地一次性通过了高中语文的教师资格证考试，具备从事高中及以下语文学科基础教学的能力。 除了文学之外，对于其他的文史学科，我也多有涉猎：自2018年至今我已经辅修四年英语语言文学专业，修读了多门专业课，即将获得英语专业的第二学位，并于近两年轻松地一次性通过大学英语四六级考试（CET4，CET6），取得了考研英语一80+的成绩；本人对于历史学科也较为擅长，在校历史学院鸣报工作的两年间，对于各类历史类学术文章均有涉猎，也多次旁听历史学院的各类课程。从2022年1月开始，本人在乐学高考担任高中历史学科的助教，负责编写高中历史教材及练习册。对于除文学之外的其他文科教学，本人也具有一定教学能力。 本人可以熟练掌握office办公软件，普通话标准，沟通能力比较强，个性安静严谨、有上进心，逻辑条理性强，学习能力强且善于创新，对教学事业富有热情。现提供以上个人基本信息，供各位家长参考。

本人就读于北京外国语大学，英语学院，英语语言学与应用语言学专业研究生，专业八级 CATTI二级笔译证书，高中英语教师资格证书 普通话二甲证书，法语公共四级证书，有七年英语授课经验，曾无间断做过英语家教，英语机构代课老师等。

本人清华大四学生，来自陕西省。高中就读于西工大附中，2019年全国卷二，物理110分满分，考入清华大学车辆学院。本科成绩专业前20%，曾获学业优秀奖。性格开朗活泼，课余爱好小提琴和跑步，对于学习有一套独特的认识和理解，能够带动学生的积极性。

学校+专业/优势：北京师范大学教育学专业，英语优势，高考英语145分（满分150），雅思备考一个月记考到7.0，在学习英语方面有独到的方法，尤其擅长阅读和语法。 能向家长提供哪些证件：学生证 l 辅导学员的优势 2021年辅导高一年级英语科目，经过两个月时间，阅读正确率从25％达到60％以上，得到明显提升。 2020年辅导初二年级英语科目，经过一个学期的课外补习，语法体系更加完整和词汇量显著提升 辅导初中历史、初中数学、初中语文均有经验。 证书+获奖：京师一等奖学金，高中曾获全国中学生英语能力大赛全国三等奖，语文报杯全国中学生作文大赛全国一等奖（以上为自主招生认可竞赛） 本人性格描述：活泼开朗，口才好，善于沟通 本人教学特点：对学习较为严格，制定学习计划，要求认真遵守计划，一步一步打基础扎实前进 本人教学优势：教学经验丰富，教授学习方法，认真负责，计划安排得很细

高考生源地吉林省省会重点高中。北京师范大学本科。中国人民大学硕士研究生。有多年初高中理科家教经验。

您好，我是首师大物理光学专业在读研究生，本科是首师大物理师范专业。 小学和中学均在望京上学。高中曾被评为北京市级三好学生，一直在实验班。 大学期间担任新东方中学部助教，大二下学期也担任了安贞校区的助教组长。大三期间在海淀实验小学担任科学老师，教授课后一小时实验课。曾在贝尔安亲教育机构辅导小学生作业。大三下学期一直带一名高三的同学，最终取得理想的成绩。大学每年均获得校级奖学金，并且从大三开始进入物理系特色班，每周在五中跟随导师听课，对待学习和课外活动都非常认真。大四在中关村中学实习，大四下学期带了一位五中初三同学家教，最终考入理想的高中。 在暑假寒假，我也参加了飞扬俱乐部组织的小学生夏令营，并担任一名带队老师。我是一个认真仔细的女生，对待事情都十分耐心，如果有机会辅导您家孩子，工资不是最重要的，陪伴和鼓励最重要。

本人现为北京大学城环专业大一学生，从小学习成绩优异，常年保持省内前列水平，擅长普通数学及文综。湖南省籍，参与新全国一卷考试，高中学习政史地三科，高考数学，政治，地理成绩均在省前列。高中时多次获得省级联考之星，单科状元等荣誉奖项。本人性格耐心，温柔细致，善于与小朋友相处，希望您能选择我！

本人对外经贸大学商务英语专业大二学生，性格开朗善于与学生沟通交流，高考英语146（满分150）；高考数学146（满分150），英语四级，英语六级。其他优势：大学生数学竞赛三等奖、书法有长达13年的学习时长（硬笔软笔均可）；另外本人有一定的文学功底与写作技巧；有系统的学习方法与经验。 本人授课不仅仅教授课本相关知识，同时非常善于与小朋友相处。有自己系统的学习方法与技巧，希望能将自己所学知识授予需要帮助的在读学生

我初高中就读于太原市外国语学校，保送至北京外国语大学英语学院英语专业国际政治与经济方向，现在是一名大四学生。已保研至北京外国语大学英语学院英语笔译专业高级人文翻译方向。 我曾有多次家教及助教经历，带过的学生从初一至高三不等，学生提分较快。我还在新通留学做过雅思助教，在英语培训方面经验较为丰富。

本人为北京师范大学汉语言文学专业的2019级本科生，张佳，现已被北京师范大学古代文学专业录取为研究生。本人活泼开朗，乐于与学生交流并注重学习思维的训练，曾在北京师范大学附属实验中学担任初中语文实习教师，也带过北京海淀五年级女孩的语文，对学生的思维方式有所了解，希望能帮助学生提高学习能力。