薛老师，女，35岁，14年从事初高中化学教学工作，青年骨干教师，善于在不同知识点之间建立联系，对于不同程度的孩子都有自己独特的教学方法，引导学生积极主动的思考，对中高考考点和题型均有深刻洞悉。给题精准，耐心细致，认真负责，重在培养，所带学生不少已考入人大附，十一等，去年中考5个满分的，高考最高98分。

高中化学于老师（女）46，教龄20年，业务骨干，备课组长，常年任高三毕业班班主任，熟悉北京高考，因材施教，多年带班经验，模块训练，思维导图，基础拔高均可，有方法，提分快

孙老师女，41岁，高中生物高级教师，教龄17年，生物学科组长，有丰富的教学经验。多次参加网上阅卷，善于简化知识点，根据学生个性和学习特点进行个性化学习方案，针对性解决高中生物学习重难点，熟知考点，深入浅出进行分类讲解分析，不挑学生，零基础到尖端提高，都可带，往届学生认可度高，家长满意！

王老师 性别:女 教龄:23年 某中学高三英语教研组长， 近五年为学校带年轻老师，具有丰富的教育教学经验。以中西结合教学模式，使学生更容易掌握一门外语。近十年来校内外累计辅导学生800人余次，大部分学生提分15-60分，深受学生与家长好评。能自主编写小学至高中英语教辅资料、开发与预测考试题型，可根据学生具体情况，弥补学生的短板，抓住不同学生的心理特点，个性化因材施教。能夯实基础，突破重点难点，让不同学生学有所获！ 讲解方式：母语式教学，通俗易懂、亲和力强，学生极易接受，专业扎实备课认真，教学具有规划与针对性，尤其注意培养孩子正确学习方法，教学极具方法性，不同的学生经辅导均有显著提升。 课外辅导案例: 1.徐同学，初三学生 ，成绩优异，不满足于初中阶段英语，对高中英语及新概念英语有需求。对于该生的需求，我为其梳理了英语进阶路线，并将其带入外语语境及外国人思考体系中，帮助其更好的理解“英语”的语言本质。 2.张同学， 高三，语言基础差，在即将升入高三、面临升学压力之际，我为其专门制定了英语冲刺规划。从单词、语法以及得分技巧方面入手，对其进行得分速成训练。在为期一年的学习中，该同学由最初的70+提升到100+，并顺利考入大学。 3.王同学，高三学生，有一定的基础，但苦于成绩无法提升。我在辅导他的过程中，发现该生的做题方法与思路存在一定的问题，并不是一味地背单词可以解决的。于是我以此为中心为他设计一系列的主旨中心训练题目，帮助其更好地理解命题人的思维、体会出题人的意图。高考成绩136 分数不能够代表一切，对于不同孩子的问题，我们需要做的就是具体问题具体分析，从实践中找寻解决问题的途径。

吕老师，女，42岁，19年教龄，市重点中学教师，业务骨干，备课组长，常年带毕业班，熟悉高考考点，知识体系非常完善，任何知识板块，常考点，怎么考，易错点把握精到！讲课以理解为准，杜绝死记硬背，且风趣幽默，学生兴趣高，提分快，善于倾听，鼓励，与学生沟通！

王老师，13年教龄，北京一线高中地理教师。个人一对一辅导和班课教学经验丰富。初二小中考学生，满分的学生较多。高考学生赋分97，在教学的的过程中，能及时发现学生的问题，因材施教，注重每一个学生的个性化辅导。让学生尽快提高。教学过程中，我有自己的知识体系，有自己编辑的书，适合于不同层次的学生，。在课堂上，善于与学生沟通，让学生喜欢我上课的风格，我的风格是能调到学生的学习积极性，课堂活力性很强，灵活多变，让学生进一步喜欢地理这个学科。

何老师，45岁，英语专业硕士，中学高级教师。高中英语教学21年，多次被评为市优秀教师，学科教学骨干。熟悉高考考试范围，善于考前辅导。所带学生曾获全国中学生英语能力竞赛一等奖。最近几年辅导名校学生众多，分数都有明显提升。最近几年的案例：24中柴xx开始几乎放弃英语提到125，十中韩x熊由80多分提到126，教师进修学校廖x林由101提到137。清华附中颜x120左右提到137，四中陈x提到141考入名牌大学。教学辅导善于从方法入手，讲课深入浅出，上课风格不死板，善于和家长学生交流，深受欢迎。

李老师，女，46岁，20多年教龄，骨干教师，高级教师，地理教研组长。高三把关教师，熟悉高考考点，参加过北京高考阅卷，曾辅导过满分学生。教学风格灵活，能把复杂枯燥的知识转化为简单易懂学生易于接受的知识。多年的教学根据学生的学习特点总结出教学方法

北京重点中学优秀教师，教龄7年，青年骨干教师，，所教学生有相当部分考入了清华北大等名校。在多年的生物教学经历中，我发现有许多学生存在“上课听得懂，做题不会做”的问题，针对这种情况，我分析原因，自创了“模块程式化教学法”，并应用于日常的教学和辅导实践中，取得了显著的效果。在学区交流中获得了老师们的一致好评。我愿用我的知识和经验帮助更多想要学好生物的同学！

高中物理郭老师，女， 年龄 40，16年高中物理教学经 验，优秀教师，学科带头人，常年任高三物理备课组长，高考经验非常丰富，所带学生成绩提升显著，在学生和家长中口碑好 教学优势 1. 多年公立学校和一对一的教学经验，精准把握高中物理 知识的重难点，学科知识体系及北京高考考点及高考政 策，授课条理清晰，逻辑性强，专业功底厚，教学水平高， 有责任心。 2. 有自己系统的四季教学讲义，资料，期中期末月考高三模拟套卷，教学中善于总结规律， 技巧，有自己独家的方法。 3. 海淀区京户京房可以三年稳定上课，有亲和力，课堂轻松愉悦，每节课后有相应的教 学反馈，和学生及家长相处非常好。

英语张老师39岁，女，英语专业研究生，专业8级，15年教龄，英语高考148分学霸，曾任清华大学夏令营讲师，善长ket，pet，剑桥英语考级，熟悉北京高考考点在拔高和培优教学方面突出，受到家长和学生的一致好评，线上线下均可，熟练多种线上授课软件

中学一级教师，从教13年，常年带毕业班，高考考备经验丰富，业务骨干，优秀教师，学科带头人，语文备课组组长，熟悉高考考试范围，擅长考前辅导，阅读写作，多次组织参与编写高考备考资，因材施教；针对高考进行相关辅导，学生成绩均提升较快；善于和学生沟通，擅长做学生考前心理辅导

生物张老师，女 15年教龄，一直从事生物教学，08年开始兼任班主任工作，经历了多轮循环教学， 12年在高考中成绩突出，荣获优秀学科奖，及二等功奖励。13～14获优秀班主任及师德先进个人称号 14年获竞赛辅导奖三等奖。 15年获高考排名第五以及优秀学科奖二等功奖励。 18中学优秀教师，学科带头人。 教学特点：教学严谨，扎实，有耐心。能够与学生很好的互动。擅长中差学生打基础，优秀学生拔高，课外曾辅导过交大附中，清华附，八一中学，人大附中，理工附中，101，北京八中，四中，161，西城实验，35，工大附中，19中，育英中学，西城外国语等学生

本人37岁，先后在朝阳和西城的市级示范校任教，12年高中物理教学经验，带过5届毕业班，市级青年模范教师，教学骨干，参与过西城区一模题的命题工作，熟悉高考考点，带高三的学生多一些，让学生熟悉命题的思路，就是要快速提分。

本人是英语教师，有二十年的英语教龄，市教学能手、优质课获得者，具有较强的业务能力，多年带高三毕业班，所带班级英语成绩评比多次取得第一名。二十年来一直当班主任，有较为丰富的班级管理方法。多次一对一辅导学生，均取得令家长及学生满意的效果。本人能短时间把握学生英语学习的脉搏，及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局。乐于与学生沟通思想，能较为明锐的观察学生思想动向，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态，塑造学生求真求善求美的心灵世界。我坚信：学生的英语高分=家长的密切配合+学生的切实行动+教师的专业指导。如果我们有缘分，您选择了我做家教，我将竭尽全力去帮助你的孩子找到英语的自信，尽快成为英语学习的佼佼者。