有8年高中数学一线教学经验，熟悉北京教材，考试方向。北大附中高三学生再一摸考试考得101分，经过辅导在高考取得128分，经过辅导高一某学生期中考试142分，经过辅导高二实验班学生从班级的后几名提升到第十名。

所带学生短期提分显著，提高30-50不是梦。

姓名 性别 学校 上课次数 最后成绩 江润淇 女 和平街一中 38次课 100满分 李抒威 女 101中学 26次课 清华大学 李同学 男 三中 28次课 100满分 韩天杨 女 陈经纶学校 46次课 120满分 （北京大学） 陈同学 男 166中学 6次课 118分

一名理工附中初1女生，经过3个月（15次）辅导后数学成绩由49分提高到98分，大大提高学生自尊心，深受家长和学生欢迎，要求长期辅导。一名五十七中初三男生，平时成绩80分左右，经过8次辅导一模提高到102分，进入班级前三名。

公办学校23年教学经验，对北京市中高考研究透彻，一线高级教师。一对一家教经验丰富，和家长一起教育学生，使学生一定能考上理想的大学，热爱学生是最好的家教老师。

上课灵活，方法巧妙，通俗易懂,提优补差,开发学生兴趣，掌握解题技巧,善于和孩子沟通。一直潜心研究北京地区中考、一模、二模，把握中考走向，提升解题技巧。所带学生均可在短期内有较大提高，很多学生升入了市重点。由我辅导的学生包括北京市二中、四中、八中、人大附、首师大附中等，经过几次辅导后同学们的成绩提升很快、很稳定 ，家长和学生都很满意。

2012年中考喜创佳绩：交大附中任建宇同学辅导两个月由78分提高到中考90分；八一中学钟鸣同学由76提高到中考90分；东直门中学姜欣洋同学由72分提高到中考91分；清华附中黄英奇同学中考94分。2011年中考辅导成果：北师大实验中学邬彦宁同学由63分提高到中考89分；理工附中胡淼璇同学由56分提高到中考80分；101中学王斯妍同学由76分提高到中考87分；八一中学周扬同学由64分提高到中考89分；八一中学宋宇飞中考94分；首师大附中钱玉婷同学由78分提高到期末98分，中考92分。2010中考辅导成果：人大附中王宇翔同学由64分提高到中考91分；理工附中王兆楠同学由74分提高到期末94分，中考89分，人大附中刘宁宁同学由80分提高到期末98分，中考91分，东城二中余卓尔同学辅导两年，初二两学期期末均为100分，初三期末任为100分，一模98分，中考96分；2008年西城张川同学，一模52分，

大学阶段多次受邀参与高考美术培训教学，主力教员。毕业后创建美术培训中心，教学经验丰富，成体系。在以往的教学中，我力争让学生在愉快深入的沟通学习中提高境界，拓展视野，培养气质，加强技能。结合每个人不同的禀赋和个性，制作不同的教学方案，并真正实现了因材施教。让学生走上艺术学习和生活感知的正道，提高其容纳力和理解力，为其自身发展创造更多可能性。为师者需要一种天分，直指人心却又循循善诱，所谓“博之以文，约之以礼”是也。在此缤纷乱世，我更愿意加上一条——以爱为根，慧明其心。如果你需要的是丰富生动的精神交流，愉快励志的学习生活，而不仅仅局限于手头能力的机械提高，在教条的训练中渐渐迷失自我，那么我也许是个不错的选择。课程大致包括：观察拓展、绘画基础、设计基础、美术欣赏、诗歌欣赏、音乐欣赏、电影赏析、音画转换、自由创作、外出写生、参观展览，美术简史等等。 希望你，懂礼貌，爱幻想，有志气，有求知欲。年龄在

激情教学 兴趣引导 因材施教 精准讲练 良师益友

多年助教经验 10年以上英语基础 熟悉美国文化 国外留学经验

在职一线初中物理教师，教龄18年，18年的家教辅导经验，沉淀了一些非常有价值的物理教育理念，许多学生利用这把钥匙打开了进入理想大学的校门。

选择我是您孩子的福气，否则是您的损失！ 数学老师，男，18年教龄。海淀区市重点校在职高级教师。多年高考把关，业务精通，耐心细致，认真负责；所辅导学生有多人考入清华、北大、浙大等全国排名前10的名校；基础薄弱学生成绩提高快，最多的在高考中提高72分 。接收高一、高二、高三学生；一对一授课，保证效果！可试听，满意再缴费。

短期内可以使学员——“突破写字障碍；改变不正确写字习惯；写好规范字”。以“放松肩膀和手腕”为核心，使得学员只用十分之一的精力去写好字，余心余力更好地做好学生的本职——”分析、思考和记忆等“。 通过1~3期（每期12次课左右）的培训之后，可以转入“书法字的学习” 详细教学经验—— 孙世光，1968年5月生人，祖籍山东、籍贯北京。清华美院夜大学首届毕业生。自9岁学习书法及中医养生知识。现为西城区书法家协会会员。软硬笔书法（规范工整字）都能教授。 “字亦犹人性格殊，非关腕力与工夫”【冯亦吾先生语录】 听话照做并须做到 + 家长监督每天的练习 = 短期写好规范字。 第一，你掌握了“五点观察法 （管每个字的留白）”，便于掌握字体间架结构，便于脱离对米字格、田字格等的依赖还能写好汉字。 第二，你掌握并做好“松肩操”、 “执笔三指操（松腕操）” 、“直线条 排写练习”练习（直线条

善于发现学生学习上存在的问题，并及时纠正。针对学生的具体情况，制定出适合学生的具体的辅导计划。激发学生学习兴趣，解决学生在学习和心理上存在的着各种问题。针对高三学生有自己独特的教学特点和教学计划，使学生在短期内，迅速提高成绩。