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北京某培训学校 初中英语
--2006年,丰台一所中学初二学生,由最初的60多分提高到80多分。 --2007年,海淀一所中学初三学生,由抵触学习英语的情绪,通过2个多月的辅导,对英语的学习兴趣日益浓厚,进步显著,并考入理想高中。 --2008年,中关村中学一名初三学生,3个月的辅导,中考成绩提高30多分。
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人大附分 初中英语
从教10年,家教经验丰富,所带学生成绩都有很大幅度的提高。
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新东方 初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级新概念英语,高级新概念英语,初级剑桥英语,高级剑桥英语,3E英语,英语四级,英语六级,托福,
本科毕业于北京外国语大学英语专业,拥有中级口译高级笔译证书,托福109分英语专业8级。对北京中高考英语的考纲考点有准备的把楃,对复习备考有准确有效的方法。擅长夯实基础,突出学生对听力,阅读与写作能力的综合提高,语法讲解浅显易懂。从而引导学生养成好的英语学习方法。有很强的责任心和亲和力。
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海淀中学某重点 初中英语
家教实例1:2010年,海淀初三女生经我辅导8个月,英语成绩由82分到中考,成绩达到112分,受到家长的高度认可和赞誉。家教实例2:2011年11月份西罗园初一男孩英语成绩68分,到升班考试成绩达到95分,家长非常满意,至今我还带着这个学生。家教实例三:今年2月份我接了一个由外地转来的三年级女孩,英语成绩几乎为零经我4个月的耐心辅导期末考试成绩达到满分。真是奇迹呀。
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北京某重点中学 高中英语
所辅导的基础中等的学生,高考成绩平均提高15分左右,如:2007年10月,东城高一英语,期终学员从全班第25名上升至第10名;2008年09月,海淀区高二英语,期终学员从70分上升至95分;2009年3月,西城高三男生,高考成绩从原来80分左右上升至112分....更兼语言风趣幽默,知识串讲生动条理,态度亲切而又不失严谨,获得学生和家长的一致好评!
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北京市重点中学 高中语文
本人毕业后一直致力于语文教学已达16个年头,有着丰富的教学经验,曾进行一对一辅导,在短暂的一个月内疚让学生提高了15--20分,可谓立竿见影,受到了价值和孩子们的一直好评。课堂上,出口成章,妙语连珠,口吐莲花,语惊四座,被家长评为最优秀的金牌语文老师。此外,我比较擅长演讲、朗诵、主持、写作、唱歌。
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首师大附中 初中英语
十年家教经验,辅导初一到高三各年级学生,擅长帮助学生突破英语学习瓶颈,能根据学生的性格与学习特点因材施教,规划教学方案,让英语学习轻松有趣。 最为胜任初三和高三英语家教
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重点中学 高中物理
所带的学生掌握了学物理的方法,成绩有大幅度提升
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十一中学 初中英语
海淀区在职重点中学英语教师,中教高级,英语基础知识扎实,擅长英语语法和音标教学,快速提高学生词汇记忆。善于与学生沟通交流,查找在学习中的缺漏,指导学习方法,多年来各层次中学,各层次学生均教过。单选,写作,完型和阅读(中考必考题型),讲课细心,耐心,有责任心,善于表达沟通。
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北京市重点中学 初中物理
市级重点中学在职一线教师,熟悉中考,授课思路清晰,注重基础知识和基本概念的透彻理解,逻辑性强,所带班级成绩优秀。
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海淀某中学 高中英语
在12年的教学生涯中 不断学习 不断进步 并且取得了较好的成绩 对待学生和蔼可亲 并能做到因材施教 是学生的良师益友
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北京某中学 初中英语
1、本人有10年中学英语教学经验,并一直从事班主任工作。对教材、中考方向、中考重点、难点把握精准,有自己独特的教学方法。 2、语言表达能力强。细心、耐心、善于与学生沟通、走近其内心世界,跟他们做朋友,尊重、理解、关爱、引导、鼓励和帮助他们。帮成绩不理想的孩子找回自信、提高成绩;帮考前冲刺的学生,疏导缓解并调节烦躁情绪,提升自信。 3、为人师表,一直坚持用三心:“爱心、耐心、责任心”来严格要求自己。 4、及时发现所教学生每一个思想转变和学习转变,及时与学生家长沟通,以求切实帮助学生端正学习态度、改进学习方法、提高学习成绩。
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北京101中学 初中英语
多年一对一家教经验,带过各个层次的学生,均能使学生成绩得到提高,受到学生和家长的好评。双桥一名初三学生一模考试69分,经过7次辅导后,中考成绩95分。国际村一名初二学生上学期末成绩为43分,经过5次辅导后,月考成绩64分,本学期末的目标是80分。
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北京某重点高中 高中化学
本人自参加工作以来一直从事高中化学教育,教学经验丰富,亲和力强。针对性强,能使学生在较短时间内有较大提升。教法灵活多变,善于因材施教。有自己独特的教学方法。
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私立汇佳学校 经济学
-针对不同程度的学生指定方案,一般学习程度较好的学生可以采取抓重点的方法,而成绩薄弱的学生要通讲。 -和学生多沟通以了解其学习特点,有的学生对学习方法有自己的偏好,要尽量在满足学生要求的前提下进行授课以提高学生的学习热情。 -