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初中教师 小学数学,小学奥数,初一初二数学,初三数学,初三化学
京翰教育每年均有数名学生取得大幅进步
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初中教师 初一初二数学,初三数学
本人长期在海淀的的一所区重点公立中学从事初中数学教学,教学经验丰富,教学成绩突出。本人所教课程深得学生喜爱,教学成绩得到学校家长认可!
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小学教师 小学数学,小学奥数,初一初二物理,初三物理,初一初二数学,初三数学,中考心理辅导
教学严谨,风趣幽默
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初中教师 初一初二数学,初三数学
首师范附属中学的杨同学,从初一带到初三,成绩一直稳定到年级前十名,中考115分。人大附中的史同学从初一到初三,中考成绩112分。101中学的李同学,带了初三一年,中考成绩118分。清华附中的王同学成绩一直很差,学习无兴趣,初中成绩一直在60分左右,初三我带了一年,通过激励和鼓励,提高了兴趣,学习主动了,中考99分,家长和学生非常满意。等等.....
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初中教师 初一初二数学,初三数学
在职一线中学教师,男,42岁,河北师范大学数学系毕业。20多年初中数学教学工作经验,高级教师,一直在
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初中教师 初一初二数学,初三数学
2003年获得市级学科先进奖。 2004年指导学生全国数学竞赛市三等奖。 2005年
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初中教师 初三数学,初一初二数学
带的学生中考数学成绩大多数在105分以上,14年带的三个初三学生分别考了109,110,116,另外还有两个学生,一个期中考了满分,一个期末考了满分,学生家长评价颇高。一般来说如果带之前是能及格的基础,将来中考我都可以保证在105分以上。实话实说最后的15分具体能再拿多少分,也需看孩子的刻苦程度,天赋及最后中考的发挥。
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初中教师 初一初二数学,初三数学
中学高级教师,多年带初三毕业班。具有丰富教学经验和多年家教经验,善于和各种学生进行沟通交流。加强基础夯实,以典型例题为突破,举一反三,注重方法点拨,能力训练。能够在短时间使学生掌握解题技巧,快速抓住解题方法,迅速提高学生成绩。
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初中教师 初一初二数学,初三数学
八年毕业班经验,熟悉北京考纲,对综合题压轴的解答策略非常熟悉,帮助孩子冲击120
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初中教师 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初三数理化,初中全科,托福,雅思,英语四级,英语六级,初级新概念英语,高级新概念英语,
北大经济学院毕业,机构专职教师。
常年从事雅思托福、初中全科、高中英语、四六级培训,授课时长500h+,既能满足学生综合素养拓展的需要,又能限时提高学生分数。
注重学习方法的训练和培养,俯察考试模式,减轻学生重复训练负担。
关心学生心理发展阶段,善于与不同年龄段的孩子沟通。帮助学生克服阶段性疲劳和焦虑。
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高中教师 初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学
初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,
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高中教师 小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高一高二数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,
田老师,男,50岁。教龄25年,市级骨干教师,师德标兵。
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进修高中教师 高一数学,高二数学,高三数学,初一数学,初二数学,初三数学,
认真踏实,责任心强,本人酷爱教学,三天不讲课嘴皮子就痒痒,对孩子认真负责,一视同仁,视如己出。
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高中教师 高一数学,高二数学,高三数学,初一数学,初二数学,初三数学,
海淀某重点中学一线在职数学教师,男,北师大数学专业毕业,12年教龄,五次带毕业班,市骨干教师,高考阅卷组主要成员,学校数学教研组成员。这里,本人想结合高中数学科目的特点以及近年高考教学大纲,从数学的经验和一些实际做法着手,谈谈数学学习的策略:数学是一门很讲究方法的学科,很多学生怕数学,觉得数学难,是因为没抓住知识点的本质。另外,我发现学生在做题时不会审题,把题目分析不透,所以题目综合性稍强一些时,学生就不知所措。针对很多学生的问题,我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透,首先让学生理解知识点。对于一些题目,学生不会做,关键是因为学生找不到题目的突破口,不知从什么地方入手,我给学生讲题时,主要是教会对于每一道题目该从何处入手,让学生拿到每道题,都能轻松找到突破口,经过这样的练习,学生就会觉得数学其实也不难,而且会觉得数学是很有意思的一门学科! 针对不同程度的学生有不同的方法,主要是让学生喜欢数学,觉得学数学是一种乐趣是关键! 由于多年对高考数学的分析,所以对高考题型及考点非常熟悉,现串讲高考数学各板块的题型,比如十四道选择和填空题中有十道左右题型是必考的,解答题中三角函数只有三种题型,导函数只有三种题型,圆锥曲线是两个套路,,立体几何证明题中线面垂直一定考等等,通过短短几次课就可以让考生对高考有个整体把握。
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高中教师 高一数学,高二数学,高三数学,初一数学,初二数学,初三数学,
作为一名老师,我性格开朗,善于和各种不同类型的学生打交道,会根据不同学生的不同短板进行针对性的考察并详细分析,制作方案精准性弥补,力争做到为每一位学子铺平脚下的学习路!
我曾在北京市重点高中任职七年,三年独立带班经验,一本录取率达到86%!多次获得教师特殊荣誉:北京优秀青年教师,中学奥数优秀辅导员,朝阳区命题教研组骨干教师等......