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本科三年级 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,
本人性格活泼开朗，对工作负责认真。就读于北京外国语大学，有丰富的家教经验，也曾在机构任教，教学方法独特。对英语与很浓厚的兴趣，长处在于口语，阅读以及英语语法。
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本科四年级 小学数学,小学奥数,初一数学,初二数学,
教学心得体会：老师必须要足够了解教材，才能更好的引导教授学生；老师要有针对性的进行教学，对不同学生不同教材的重难点把握准确，针对性教学。
自我介绍：本人耐心细心，有责任心，对于不同的学生用不同的方法教学，针对性补差培优。在校期间获院级二等奖学金，荣获院级优秀班干部，获得过各类优秀实习/志愿者证明，荣获院级优秀心理委员。
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本科四年级 小学数学,高一数学,高二数学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,
为人积极乐观，待人友善，喜欢和学生相处，深受学生喜欢，善于帮助学生找出学习短板，查漏补缺
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本科四年级 小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初二语文,初一英语,初二英语,初中政治,其他西洋乐器,
熟悉小学初中英语语法考点和解题思路，能够较好地把握小
学初中英语的教学知识点，举一反三。在外研社的实习经历很好
地磨练了自身认真细致，严谨负责的工作态度。
本人崇尚的教育理念是严谨、活泼、优质、高效。坚信教学
相长，在良好的氛围中帮助学生掌握学习技巧，总结学习方法，
提高学习效率。
本人性格开朗，活泼积极，兴趣爱好广泛，有美术特长，爱
好尤克里里、书法、游泳和球类运动
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研三 笛子,
本人四岁开始学习二胡，8岁学习竹笛，小学时就读于专业的艺术小学，自幼系统学习了民族乐器。教学经验丰富，从大一开始利用课余时间教授二胡、竹笛、乐理等课程，有考级培训经验。性格活泼开朗，教学认真负责。
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研一 小学语文,小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,
我现在是中央财经大学的研一学生，是一个比较乐观、稳重的女生，之前有过家教经验，可以与学生良好的沟通。高中时是一名理科生，理化生很好，高考时理综也取得了比较好的成绩。我平时科研任务轻松，时间比较多，可以良好的配合学生时间。
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本科二年级 高一数学,高二数学,高三数学,初一数学,初二数学,初三数学,
我是中国人民大学研一学生，已有4年家教经验，曾在初高中获得过数学、英语、物理等学科全国竞赛奖项。并且性格温和，有耐心，曾辅导过各年龄段的学生。教学不仅注重方法的教授，也注重学生品德的引导。
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本科四年级 小学全科,高考心理辅导,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中政治,初中历史,初中文综,中考心理辅导,初中全科,英语四级,精准普通话,
性格开朗外向，沟通交流能力强。
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本科四年级 小学语文,小学数学,初一数学,
小学教育专业，带过多次小学初中家教。带过小学一二三四年级英语数学，在小学实习过，有小学学习经验。带过初二初三，对学生绝对认真负责。
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本科四年级 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,小提琴,
北京语言大学英语专业大四在读，研究生英语口译专业已录取。
专四优秀，擅长英语口语，标准美式发音。取得多项口语演讲大赛奖项。
一等奖学金。
擅长词根词缀法背记单词。
热爱教育事业。
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本科三年级 小学全科,高一语文,高二语文,高三语文,高中生物,初一数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,中考心理辅导,计算机基本操作,
生物医学工程专业，中共预备党员，性格稳重上进。在校成绩优秀，参加多项科研和竞赛。家教经验丰富，从幼儿园到高中都教过，优势科目语文和生物。有一次中学支教经验，已通过教师资格证考试笔试，因复习考研未参与面试。熟练掌握计算机技术，能熟练编写代码。学习了生物学理论、临床医学和解剖学、电子信息工程技术，并且可以理解掌握。
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本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一英语,初一英语,初二英语,初三英语,
高考成绩606 英语139分 现就读于英语师范专业 有爱心 喜欢小孩子 是二类艺术生 擅长播音主持与话剧
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本科三年级 小学全科,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,
北京师范大学英语师范专业大三学生，有初中和高中的家教经验
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本科三年级 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,英语四级,初级新概念英语,
我觉得我有很好的共情能力，在辅导学生时我能感受到学生的情绪变化，比如如果我发现学生因语法太难而不想学习时我会寻找其它途径帮助学生解决这个问题，就不会靠做语法练习掌握语法，我会找一些小说或者演讲中包含了相应语法的句子让学生背诵，帮助学生记忆语法。另外我也有耐心，在学生做听力练习时我会要求他完整复述听力内容，如果学生听不出来听力材料，我会陪着反复练习。在讲授专业内容时我更注重训练学生的知识运用能力，在学习英语时了解语法规则之后关键的难点在于怎么将语言规则运用到阅读做题中，这一点是语言学习的核心。
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本科二年级 小学全科,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初二物理,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中体育,中考心理辅导,
师范专业，具有良好的教师教育背景。
带过三个学生，成绩均有20分以上提升。
