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在校研一学生 小学全科,初中数理化,初中生物,初一初二英语,初三英语
本人是北京航空航天大学在读研究生,本科就读于大连理工大学。本人比较擅长英语,辅导过的学生英语成绩都上升很快。高考成绩:数学115分,英语133分,语文100分,理综219分,曾获得优秀班干部奖,学习优秀奖。本人性格积极开朗,踏实沉稳,认真细致,有耐心,有责任感,善于相处,很容易与人成为朋友。
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在校研二学生 小学全科,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学
本人曾多次给不同层次的学生做过辅导且成绩都有较大改善,获得辅导学生及家长满意评价
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在校大四学生 小学全科,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,大学高等数学
首都师范物理系本科,考研,高中物理实习,曾担任新东方初高中物理助教、小学科技兴趣老师。备课认真,讲课注重思维,因材施教,耐心。
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在校研一学生 小学全科,小学奥数,初中全科,初中数理化
我是一个有耐心,认真负责的人。从小学习成绩优异,是老师眼里的好学生,高考以优异的成绩考入烟台大学化工学院化工专业(烟台大学是山东省重点高校,其中化工专业是烟台大学一本专业)大学期间学习成绩优秀,在本专业成绩前百分之15,获得优秀学生奖学金,优秀团员,暑期社会实践优秀个人奖,化工学院宿舍文化节一等奖(均有证书),除专业成绩优异外,英语也不错,一次性通过国家英语四、六级考试。2014年又以不错的成绩被北京化工大学化工学院化工工程与技术专业(国家一级重点学科)录取。学习之外我喜欢运动,跑步、爬山。只有健康的心态与体魄才能把习学好,阳光的人都爱运动。我的格言:爱学习、爱运动、爱生活。
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在校研二学生 小学全科,初中数理化,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高一高二化学
认真负责,踏实努力,教学技能优良,学科知识扎实,以教会学生为目的,教学经验丰富。本科时为教育专业并持有教师资格证。曾多次获得校级奖学金、大学生数学竞赛三等奖、一等奖,国家励志奖学金,带领小团队参加科级创新竞赛并获得优良成绩。现担任班级心理委员,实验室室长,积极负责,办事效率高。
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在校大二学生 小学全科,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语
耐心 热情
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在校研二学生 小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二物理,初一初二数学,小学全科
讲课细致,认真,有耐心。大学期间多次家教兼职,学生成绩均得到提高,同时受到学生和家长的一致好评;学习上刻苦努力,多次获得奖学金及其各种荣誉称号。
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在校大二学生 小学全科,初中历史,初一初二语文,初一初二数学,初三语文
本人责任心强,有耐心,在学习之余也爱下下棋,很爱帮助别人。
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在校大三学生 初中数理化,初一初二语文,中考心理辅导,高中数理化,高考心理辅导,高一高二语文,精准普通话,美术,摄影,卡通画,计算机基本操作,拳击柔道跆拳道,瑜珈,小学全科
我是一名大三学生,性格活泼开朗,能和孩子很好的成为朋友。 中考时以全校第一成绩成功考入一中。之前在高中时,化学是全班第一。数学排名前几。高考物理考了116,满分120。 和孩子能很好的交流,让其在轻松愉悦的环境下,掌握知识。能和孩子在聊天中探讨“道理”,让其听进去,记在心里,改掉坏习惯。
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在校研一学生 小学全科,初中全科,计算机基本操作
认真踏实,善于沟通,有合作精神, 思路清晰,反应灵敏,学习能力强,擅长数字分析与操作性强的工作,独立思考、理性、自律、心态开放。已通过计算机二级和英语六级,曾经在暑假期间担任过初中全科家教,经验丰富。
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在校研一学生 小学语文,小学数学,初一初二英语,初三英语,初一初二化学,初三化学,高一高二化学,高三化学,高一高二英语,高三英语,小学全科,初中数理化,初一初二语文,初三语文,高一高二语文
成绩优良,本科以及研究生阶段专业均为化学,专业知识牢固。且英语成绩一直良好,英语六级已过。做事认真,富有耐心与责任心。
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在校大二学生 小学全科,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高三数学
我是清华大学大二的一名工科生,数理水平还不错。高中阶段拿过省物理竞赛一等奖,省数学竞赛二等奖,市英语演讲比赛二等奖。高三担任语文课代表,并三次模考中语文均为市第一名。
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在校研一学生 小学全科,初一初二化学,初三化学,高一高二化学
本人本科毕业于河北师范大学,大学期间曾获得专业奖学金,国家励志奖学金,带过很多小学家教,大学毕业后作为正式教师从事了两年初三化学教学工作,班级成绩名列全校前茅。
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在校大三学生 小学全科,初中数理化,初中全科,初三英语,高中全科,高中数理化,高中生物,精准普通话
作为一个语文和英语成绩超越数理化的理科生,不仅具有扎实的数理化基础,而且具有良好的语言感知能力,思维清晰,授课条理清晰,善于引导学生思考和总结。有一定的经验和耐心,对学生认真负责。最擅长教授的是数学和理综。语文和英语主要通过启发引导,传授经验。
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在校研二学生 小学全科,初中全科,高中数理化
生动有趣,善于引发学生思考,从根本上解决问题。