北京师范大学汉语国际教育硕士，三证书及奖项：中小学语文教师资格证、国际汉语教师资格证、大学英语六级、普通话二级甲等、学业一等奖学金、国家励志奖学金等。 2021.09~2022.07 英国 Merchiston Castle School 汉语助教 独立授课 439 小时 ，包括小学部的文化体验课、 中学口语课、 中国学生的语文课和一对一汉字教学。 非独立授课 65 小时 ，主要是备课、教学观摩、批改作业和试卷、整理学习资料等。 2020.09~2021.06 北京师范大学 汉语助教 与听课学生保持联系 ，负责中高级汉语写作课作文的写作教学和批改 ，整理学生作文中的 错别字、病句等 ，并进行简要分类。 设计期中和期末试卷 ，监考并批改学生试卷 ，计算学生的最后分数。 2020.09~2021.06 北京 PALM 学院 汉语教师 擅长课型： 口语、综合、新闻/文化、写作。 教学对象：有对日韩、 欧美留学生及公司职员的汉语教学经验。 2019.04~2020.08 上海沪江网校 语文、数学和英语教师 一对一教学 7-10 岁学生共 3 人 ，共计 229 课时。 教授海外 (华裔) 学生汉语 ，包括语言知识和唐诗、散文等文学知识。 校园实践 2017.07~2017.08 荷兰萨克逊应用科技大学 交换生 学习课程： 欧洲商界领袖、跨文化管理、创新业务、游戏和安全。 与印度尼西亚、俄罗斯等国家的同学共同学习一个月 ，游览了巴黎和柏林。 2015.09~2017.06 社团“颠峰之家”社长 策划并举办大型活动 ，如“元旦晚会” 、“周年庆典”、素质拓展等。 技能证书 证书： 国际汉语教师资格证、小学语文教师资格证、大学英语六级、普通话二级甲等。 特长：书法、 国画、摄影 计算机能力：熟练掌握 Word、 Excel、 PPT 以及 Ps、 Pr 等图片、视频处理文件。

来自于安徽，高考分数633，省排名149，其中语文129，英语132，文综249，擅长语文、历史等偏文科科目；大学期间获新生奖学金、院团委“优秀干事”等奖励，参与过线上支教、暑期调研、“京师杯”等多类实践活动；性格上较为开朗，体贴细心，善于和学生交流沟通，擅长帮助学生找寻自身不足，查缺补漏，调整学习态度

热情开朗，擅长与同学沟通，有提分经验，认真负责，有耐心，善于培养孩子的自我思考意识。同时学法使我有很强的逻辑思维，适合数学等学科的教学。擅长数学，英语科目（英语四六级均已通过，并取得了剑桥商务英语中级证书），语文也可辅导。

性格开朗，做事踏实认真，擅长沟通、交流、团队合作，责任心强；

学习认真，积极参与学生工作，在学校团学工作中担任重要职务,多次获得社会工作奖。 热心公益，积极参加了许多志愿活动。 工作认真负责，属于我的职责一定会尽心尽力。 高考语文132分，擅长文科科目(高中获北大燕园杯历史写作省一等奖)，专业知识扎实，认真负责，家教工作备受好评。

专业：汉语言文学 专业成绩：均分90➕，排名第二 语文学习：初中高中语文成绩非常优秀，中考高考语文成绩均为全校第一 有过两次初中家教辅导经验 耐心热情，认真负责 高考总分662，排名全省2100

本人北外外交专业大二学生，个人学习状况：初中入校考试第四名，中考全市前三十名（物理满分），高考分数（文科）644，全省前三百名；已通过英语四级考试和教资笔试，目前正准备专四考试 从小学到高中始终担任班级学委，初中曾担任语文课代表，高中担任政治和地理课代表，文综单科均多次考进年级前十，文综总成绩曾考过年级第四，文综成绩经常班级第一；英语成绩始终位于班级前五。曾多次受班级、学校安排组织学习会，介绍学习经验。 大学就读于北京外国语大学外交学专业，与英语专业要求几乎一样，除本专业课外，学习英语口语、写作、演讲、辩论、精读、听力等英语专业课程。 授课经验：拥有丰富的授课经历，曾一对一辅导初高中英语，讲解单词、短语、语法等内容；曾一对一辅导初中政治、历史、地理，辅导的学生现在担任班级地理课代表，成绩位于班级前十；另有一位辅导过政治、历史、地理的高中学生期中考试政治、历史进步二十分，班级第四；担任过大班课的初升高老师，负责英语和政治、历史、地理讲课；线下辅导过初一学生英语；线上辅导过小学英语； 教学特点：对于学习有自己的经验，喜欢给学生总结学习经验和方法，会针对不同学生采取不同的教学风格，并根据学生情况及时调整进度和教学方法。讲课注重让学生理解题目考察的知识点，而不只是就题论题，培养学生举一反三的能力。具有较为丰富的线上和线下教学经验。

WU

本人性格温和开朗，善于沟通；做事情认真负责，学习有技巧有方法，曾经有过1年左右的家教经验，曾辅导过小学初中高中的数理化，语文，英语科目。高中是数学课代表，英语高考142

我是北京师范大学2019级文学院汉语言文学专业的公费师范生，本人专业知识较为扎实，做事认真负责，对待孩子耐心。曾在家乡的辅导机构做过近两个月的兼职教室，也曾给初中生做过家教，具备一定经验。

本人目前已保送至南开大学汉语言文化学院，本科就读于安徽大学汉语国际教育专业，已通过高中语文教资笔试及面试，曾辅导过初二语文，帮助学生从C提升到A，并在学院里担任过留学生的实习教师。 辅导优势：①专业出身，语文功底扎实，具有教学经验；②态度认真负责，擅长利用多媒体教学；③提倡并践行启发式教学，带领学生理解学习，快乐学习，授之以渔而非授之以鱼。 获奖情况： 国家级： 1.2020年11月，在第四届“中学西渐杯”全国汉语国际教育综合技能大赛中荣获决赛一等奖。 2.2019年8月，所著文章《睹微机之诞生，与祖国共成长》被教育部关工委评为2019年“读懂中国”活动最佳征文。 3.2020年9月，作品《寿春城的记忆》获得第15届全国大学生文学作品大赛二等奖并于2020 年12月出版； 4.2021年1月，获得第二届全国高校创新英语挑战活动英语翻译赛（英译汉组）二等奖； 校级： 5.2019年12月，获得“三好学生”称号； 6.2019年12月，获得“学习优秀奖三等奖学金”； 7.2019年12月，获得“社会实践奖学金”； 8.2020年12月，获得“三好学生”称号； 9.2020年12月，获得“学习优秀奖一等奖学金”； 10.2020年12月，获得“优秀共青团员”称号。 科研活动： 1.2019年9月-2020年4月，本人参与了国家级大学生创新创业项目《基于情感分析的云日记系统》并制作出“云日记”APP； 2.2020年5月-2021年4月，本人主持了校级大学生创新创业项目《多维视角下的网络语言研究》并完成研究报告《认知语言学视角下网络语言的现状与应用考察——以大学生群体为调查对象》； 3.2021年4月-至今，本人撰写了论文《留学生网络新词语习得情况调查与教学研究》，目前处于修改和投稿阶段。 综合素质： 2019年8月，参与中国教育电视台《读懂中国》节目录制，节目于2019年10月播出。

本硕211，目前就读于北京外国语大学汉语国际教育专业，已获得高中英语教师资格证、国际汉语教师资格证、普通话二甲证书。 家教经验丰富，曾带过高中英语、高中语文以及初中英语。

个人素养：初中及高中均以优异的成绩进入当地重点中学，高考以文科全省一百多名的成绩进入北师大，自幼整体成绩优异，个人学习能力强。其中犹以语文、英语、历史、地理学科见长，语文高考成绩130+，英语成绩稳定在140左右，数学141，在这相关科目的考试中均稳定发挥出优异的成绩，成为我突出的优势。在自 身学习摸索的过程中，对于上述几个科目形成了自身特有的学习方法和体系，能够使我在保持学科兴趣的同时稳定、提高成绩，对于他人的学习过程具有一定的借鉴指导意义。 另外，对于试题出题规律，题目意图，答题要点，答题思维均有一定掌握。 教学方法：不同于传统单一教授式的授课方式，本人的教学方法更倾向于与学生互动，真正了解到学生的盲点弱点，从而根据学生特点进行针对性教学，授课的方式及速度均站在学生自身特性的角度上循循善诱，在潜移默化中转变学生的学习思维，开拓视野。 对此教学方法，本人具有一定的教学经验，并获得良好反响。 奖项：多次获得学校奖学金，多次获得省级语文、作文奖项，曾获市级三好学生。

北京师范大学文学院汉语言文学本科在读； 2017届徐州市中考作文满分； 2020届江苏省高考语文174分（满分200分），2020届江苏省高考文科排名全省前250名。 2018届“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛国家一等奖； 2018届“北大培文杯”全国中学生作文大赛国家二等奖； 2018届北大“燕园杯”全国中学生历史作文比赛省一等奖 有过5次左右的教学经验，辅导过初三毕业生的语文和历史，其中作文成绩提高20分，各个科目均有提高；辅导过小学五年级、六年级的语文科目，均有提高。

我叫张雪滢，女。修读北京师范大学教育技术专业，学习过心理学，课程设计，教学原理等课程，能够很好地把控课堂节奏，能够了解学生的学习习惯和心理状况，并能够帮助他们养成良好的学习习惯。并且我有丰富的教学经验，教学效果显著，孩子获得了明显的成绩提升。 希望能够用自己的语言传递美好，用自己的知识帮助更多的孩子进步。