市优秀教师，毕业于北京师范大学化学专业，15年一线教学经验，了解教材，掌握高考的考点和难点，多次参加高考阅卷工作，对近几年的高考的考点、题型、知识点熟练掌握。清楚学生在接受知识时可能存在的困难和问题；以课本为依据，梳理各章节知识，教学风格幽默，能用自己的魅力吸引学生，不仅教会学生学习，更能教给学生正确的学习习惯。能针对学生的特点，因人施教，引导学生，激发求知欲，增强自信心，稳步提高成绩。参加了市级科研命题“观察—发现法”在化学教学中的运用，辅导的人大附中高三的孟同学，由56分到一模化学考试98分，北师大二附中高二学生刘同学，从实验班的中等到名列前茅（期末化学100分考96分），经过辅导的学生都有很大的提高。

化学毛老师 ，女，45岁，常年带高三毕业班，高考经验丰富， 教学特点：快速提高学生的成绩，养成良好的学习习惯！ 教学成果：所带学生成绩进步非常快，在高考中，学生都考入了不错的学校！如重点985，211大学。 教学经验：具有丰富的高考冲刺辅导经验。能快速找到学生的薄弱项，制定最合适的计划，快速使学生提分。也能使学生在一段时间对化学产生浓厚兴趣！

我是清华大学电子信息大类大四的学生，高考排名理科全省第17名，其中数学137分，英语144分。我对于初高中的理科学习有较多的心得体会，充分掌握了各个知识点之间的关联，可以帮助学生建立良好的知识网，同时我的性格比较沉稳耐心，善于给学生查漏补缺，夯实基础。在英语方面，我有较好的语感和较多课外拓展的经历，能够帮助学生熟悉语法知识。另外，我已经达到了电子琴业余十级水平，可以讲授乐理知识，同时我自学日语，能够讲述初级日语知识。

现系北京大学22级本科生，擅长数理化生，对数理化生有自己的学习方法，物理和化学多次获得年级单科第一。物理和生物竞赛曾获得省二等奖，高考总分694分，排名57名，在寒暑假期间辅导过多名同学，年级覆盖初二，初三，高一，高二，高三，有丰富的辅导经验。大一期间在专注学业的同时，积极参加校内活动，大一上学期的绩点排名专业第三，获得了包括北京大学学习优秀奖、相城高新育才奖学金在内的多项荣誉。针对学生的不同情况，采取不同的教学方式和技巧，传授学习方法。

白老师，女，49，从事化学教学工作11年，业务骨干，优秀教师，学科带头人，备课组长，熟悉北京教材及考试命题趋势，尤其熟悉高考化学重难点和参考题型以及考试动向。讲课一般都是深入浅出，重基础、抓理解和方法，在理解的基础上让孩子学会举一反三。 总结了一套自己的学习理论，例如在水溶液中的离子平衡图像问题上先让学生理解酸碱中和时水电离出的氢离子浓度如何去变化，再去判断中和反应在不同加入量时溶液的溶质组成，继而再去判定离子浓度大小、ph值等等。这样孩子学会的就是一类题而不是一道题，学习效率更高！

李老师，女，41岁，16年教龄，市重点中学教师，学科带头人，教研主任，骨干教师，多次带高三毕业班，熟悉高考知识点，考试范围，有自己的系统教案，带优中差生均擅长，带出很多赋分90分-100分的孩子。擅于和孩子沟通，有耐心，思路清晰，经验丰富，认真负责

化学李老师，女，化学专业硕士学历，39岁，教龄15年，优秀教师，业务骨干，多年高三毕业班经历，对高考化学研究透彻，考点把握精准，提分速度快，带过的学生成绩都有显著提高。在提高成绩的同时培养孩子的兴趣与能力，对家长孩子，认真有爱负责，获得了家长和学生的一致认可！ 授课特点：轻松幽默，深入浅出。 教学心得：让孩子理解所学知识，并能应用到解题当中，注重化学思维的培养，活学活用，反对死记硬背，题海战术。帮孩子归纳总结知识点和解题方法，理清思路，融会贯通。

余老师，女，47岁，22年教龄，担任过实验班和普通班高中化学课，优秀教师，业务骨干，常年带高三毕业班，熟悉高考考试内容，去年国庆节开始给13中学生上课，到今年一模从50几分提到84分，连续考了几次80多分。教学得到学生的喜欢和认可，能很好的调动学生学习的积极性，活跃课堂气氛，教过的学生有101实验班多人个，人大附多人，有十一若干人。高考有进去清华北大，也有一般大学的，如果是高一高二的学生，我讲课的方式是由浅入深，知识点讲解比较细，如果成绩好的高三学生则根据思维导图重点讲难点，完后就直接根据模块进入综合练习

薛老师，女，35岁，14年从事初高中化学教学工作，青年骨干教师，善于在不同知识点之间建立联系，对于不同程度的孩子都有自己独特的教学方法，引导学生积极主动的思考，对中高考考点和题型均有深刻洞悉。给题精准，耐心细致，认真负责，重在培养，所带学生不少已考入人大附，十一等，去年中考5个满分的，高考最高98分。

高中化学于老师（女）46，教龄20年，业务骨干，备课组长，常年任高三毕业班班主任，熟悉北京高考，因材施教，多年带班经验，模块训练，思维导图，基础拔高均可，有方法，提分快

北京师范大学化学专业师范生，熟悉人教版和鲁科版两种课本，有北京八中、海淀区中学、国际化学IG课程授课经验。可为学生提供基础夯实，题目解答，重点回顾，知识拓展等授课

我是北京师范大学数学专业，英语成绩优异。高中学习理科，高考成绩623分。自高三开始代课，有四年的代课经验，主要是初高中数理化以及英语课程。对学生认真负责，沟通能力强，讲课过程中善于教授学生学习方法与技巧，得到了学生和家长的肯定。

化学廖老师，女， 44岁，教龄20年，中学一级教师职称。 教学经历; 任高一至高三班主任，及高中化学教师。 获得荣誉： 模范班主任 优秀教师 班主任教育演讲比赛三等奖 获得观摩课《二氧化硫》获教学成果一等奖 《关于高中化学探究性学习教学策略的研究》获科研成 果一等奖 《多媒体教学与板书间的关系》获教育成果一等奖 《“物质的量浓度”教学反思》优秀论文一等奖 《多媒体与化学课堂教学整合的初步研究》获教研成果 二等奖

高考总分676，数学142。理综273。 我性格沉稳，教学经验丰富，对学生认真负责，把教育当作一份事业去做。能和学生成为朋友。 教学经历：我自大一开始就一直从事线下一对一家教工作，至今已有7年教学经验。自2015年初接触在线教育，主要教授初高中数学化学以及物理。线下线上这7年多期间已经带过近百名学生，其中63个学生进步三十分以上，其余绝大多数进步十分以上。并考入理想学校。

北京师范大学地理科学学部师范生，立志为家乡的教育事业做贡献。在校内参加多个社团活动，在校红十字会担任部长。参加两年的师范生培养社团园丁俱乐部，现为研究生科普宣讲团小组长。曾多次辅导初高中生，并获好评。为人朴实，有耐心，特别注重因材施教。