本人45岁，教龄21年，从事初中化学教学工作，经验丰富，细致耐心。多次参加中考阅卷。教学特点：因材施教，启发式教学。带领学生动手做实验，在轻松快乐中学到知识，引导学生总结学习经验，快速找到属于自己的学习方法。东直门中学魏同学经我辅导从2个月前的42分上升到78分的好成绩。教学多年来，深受学生和家长的欢迎！

初中化学沈老师，女，四十三岁，一线化学教师，十八年教学经验，善长中考化学指导，1997.09至今一直从事初三化学的教学工作，从教十二年，熟悉教材,熟悉中考，经验丰富。针对不同的学生，因材施教，可快速提高成绩，而且近两年利用课余时间从事初中化学家教，有自己一套独特的教学方法，能让学生在较短的时间内成绩迅速提升。2011一六一学生杨X婷中考78分，国子监中学卢X中考75分，国子监中学谷X菲中考74分. 四中学生刘X骜一模成绩五十分,五月24日开始上课十次课后中考73分。

本人为学而思初高语文教师。个人简介河南省高考语文状元。语文、文综客观题满分。曾任职于正部级事业单位办公厅从事北京政协文案起草等工作。热爱教育，擅长语文。多年从事语文教学辅导工作，成效显著，深受家长学员好评。 教学风格注重总结梳理。好孩子是鼓励出来的，永远给学生爱心和支持。 教学成果所教学生不但语文成绩显著提高，而且在所有学科整体规划、总体学习方法和思维的养成上受益颇多。辅导过初高中各个年级近百名名学生，不乏考入人大附、北大附、八一中学、北大、清华等理想学校的同学。高三陈同学经过知识系统性梳理后，高考语文成绩取得131分的高分。初三李同学语文从104分提高到113分，顺利考上人大附中高中。初三张同学通过系统培养语文从88分提高到107分。高一程同学是个理科天才，一直对语文不感兴趣，惧怕作文。经过系统化阅读和作文模块训练，他逐步对语文找到了感觉，高二下学期语文单科成绩已达到班级前10。 2012年中高考期间最多一模前2次课提高20分，进步22个名次。中考学生平均5次课提高20分左右，深受家长好评。2013针对高三期末的考前串讲，卢同学一次课作文提高8分，李同学4次课语文由56提高到87。2013年一模到二模的高三学生中，5名学生由90分左右提高到110以上，均进入班级前十。 教学特点亲和耐心，擅长总结，化繁为简，授之以渔。

本人重点中学语文教师，现任初三毕业班语文把关教师（初三把关18年）及年级主任。28年教龄，所以对于语文学习，了如指掌。并且能因材施教，有一整套的成功方案、经验。特别是对于阅读和作文教学，无论你要学会哪一种文体的写作还是中考的应试作文以及文学创作都可以授之以渔，收到很好的成效。今年所带的学生中考成绩优异，特别是有几个上门家教的学生平时语文成绩只能是60分左右，通过短短的两个月的补习，中考居然取得了108分左右的好成绩，有家长发来的感谢信息为证。本人业余时间擅长写作，出版了诗集，也有小说散文时而发表。

英语史老师 ，女，英语专业八级，年龄：42岁。教龄18年，性格开朗，讲课亲和力强，授课效率高。 教学风格： 以一种简单的教学模式把考点轻松的传授给学生，因材施教，做题方法和技巧有很强的套路。能够让学生不走弯路，很快提分！ 高中教学案例： 人大附中高三学生，二模英语104分，经过四次课的辅导，高考英语148分。 北大附中高三学生，因为基础特别好，上一次课，分数由126分提升到135分。 丰台12中实验班高三学生，英语经过短短几个月的学习，从75分，高考考到132分。 初中教学案例： 1.人大附中，初三学生，二模英语成绩55分，上了5次课，中考94分。 2.北京四中，初三学生，英语分数从60多分，提高到95分。 3.师达中学，初三学生，二模英语85分，中考英语100分。

参加工作13年，市级重点中学在职一线教师，业务骨干，教学能手，初三物理组备课组长，获全国教学大赛一等奖，承担多项市级课题，参与初中物理教材编写，熟悉中考，授课思路清晰，注重基础知识和基本概念的落实，所带班级和学生成绩突出。辅导多名初二、初三学生，进步明显，多人中考成绩优异，考进重点中学。

本人，女，43岁，女老师，中学高级教师，参加工作21年，优秀教师，学科带头人，多次送高三毕业班。本人有亲和力，性格外向，好沟通。课外辅导12年多，带过各层次各年级的学生，大部分成绩提高明显，只要学生愿意学，成绩肯定提高！22年高考，我带的一个学生高考98，可我高一下接他的时候才57

性别:女， 年龄:35，北外英语专业毕业，原新东方教师 相关经验: 从事英语教育十年 曾担任粉笔英语纠音师 曾担任翻转英语特聘讲师 新东方泡泡英语 曾参加全国系统英语教学法培训 对词汇记忆方法有独到的见解 有自主研发的精品教学课件 涉及听说读写各方面 有一对一、一对多教学经验。 曾教课程: 少儿英语启蒙、自然拼读、新概念、中小学课本等。 优势: 口语纯正、发音标准、经验丰富。十年一线教学经验，了解高中阶段学生的性格和心理特点。 曾担任机构主管，有自主研发的教学课件，有独特的教学方法。课堂气氛活跃，擅长因材施教。寓教于乐，深受学生喜爱。 曾在单位: 环球雅思 易贝乐国际少儿英语等 证书和获奖情况： 大学英语四级、六级证书 教师资格证 曾参加省级英语口语大赛，获得优秀奖 “希望之星”英语风采大赛省级决赛三等奖 授课特点：从教十年。线上线下，课内课外，应试应用，经验丰富。寓教于乐、因材施教，根据学生性格特点，调整授课方式。以教师为主导，以学生为主体。全方面培养学生的学习能力。

北京市重点中学任教高中物理，曾获北京市优秀教师奖，优秀学科带头人。多年来致力于高考研究擅长把握高考命题方向，对考点把握准确，授之以渔，传授学习方法，教会孩子如何自主学习，激发孩子学习兴趣，迅速提高学习成绩！性格开朗，沟通能力很强，能尽快得到学生的认可，是学生的良师益友，本人性格开朗，深谙学生心理，教学经验丰富。成功案例：例一、理工附中张巧攀同学，每次考试都在70分左右，在班里的物理成绩是倒数后几名的，几乎失去信心，经2个月辅导，排查知识点，有讲有练，期中考试中，获得了89分，居全班15名。最后考入上海财经大学。 例二、首师附中王子航，刚入高三时，物理成绩不及格（其它科目还可以），经过6个月辅导，结果在高考中，物理获得82分，顺利过高考。 例三、汇文中学的张宇琦，上到第3次课时，她发出了这样感慨：“老师，有些知识我2年都没有弄明白，通过您2个小时讲解，我明白了！” “我为什么不在高一的时候就认识你”。 例四、105中学张佳，经过我2节课的学习指导，暑假一开学，第一次高三统考，进入了班内前5名，至今我还给他上课。 例五、在我辅导下，八一中学陈颀，以优异成绩通过高考。还有八一中学的王子剑，理工附中的吴陈溪、岳媛，海淀实验付泽天，94中侯宁馨，赵婉莹，地质附中的秦丹琁，陈经纶中学的都灵毓，对我上课特别满意。北大附中颜家桢，北京八中少年班雷靖文，余楚盈在我帮助下，物理成绩非常优秀。 例六、交大附中李安迪，在我的指导下，正在顺利的读高一。还有十九中刘振琪，101中学齐楚伊、李采、齐宇，北京医大附中赵博舟，物理学习进步都很快。

刘老师，女，43岁，教龄18年，一线老师，教研组长，长年带毕业班。有丰富的教学经验，注重方法训练，讲课重点突出，幽默风趣，注重培养历史思维。多次中考交流会发言，为5+3中考等教辅撰稿命题。中考成绩有满分学生，擅长快速提分。

地理胡老师，女，46岁，中学高级，多年高三一线教学，现在海淀某重点中学任教，北京市先进工作者，区学科带头人，多次参加高考阅卷。 特点： 1.教学经验丰富，凭借自己多年的教学经验准确把握北京市高考命题方向，重难点突出，得到所教学生认可，同时取得预期成绩，今年有学生考上，清华，港大，武大等高等名校，例如人大附中的赵同学考上港大，清华附中刘同学考上清华，汇文余同学被武大录取，其他就不再一一列举，余同学我接她时地理60分左右，高考满分100分 2.善于与学生沟通，能够根据学生的问题有效沟通，针对每个学生釆取不同的教学方法。 3.上课风趣幽默，激发学生学习地理的兴趣 4.担任区兼职教研员，不仅研究怎么教好，而且研究学生怎么学好 5.讲课节奏短平快，重点突出，简洁高效。

本人女46岁，24年教龄，现为清华志清老师 1998-2003 广西重点高中（钦州二中）任职高中物理教师 2003-2004 广东重点高中（中山纪念中学）任职初中部物理教师 2004-2012 《数理天地》杂志社任职物理编辑 2012-2019 北京学大教育任职高中物理教师 2019-2022 北京市清华志清中学任职高中物理教师（毕业班教学经验） 技能证书 高中物理教师资格证 普通话二级甲等证书 主编出版图书若干本，国家级期刊发表教育论文若干篇 大学英语四级（CET-4），良好的英语听说读写能力 通过全国计算机二级考试，熟练运用 office

海淀北京在职教师 姓名，刘老师 性别：女 学校：北京师范大学 专业：汉语言文学 职称:高级职称 教龄:12 年龄:38 经验:公立校在职教师，个人为年级教研组长。对语文教学有自己的研究。有亲和力，善于引导学生自己思考和对话。熟悉考点，针对每一个考点总结了自己的讲义，便于帮助学生逐个击破 优势:已经有自己的名师工作室，被评为市级优秀教师和骨干教师，个人多次获得市级优质课一等奖，国家优质课二等奖，论文在国家级刊物发表并获一等奖，，多次参与期末试题的判卷工作。经验丰富。

张老师、年龄35、从事高中教学工作11年、针对每个孩子有自己独特的方法、高一高二在做基础过关的前提下、会渗透高考的考点、让孩子提前感受高考难度、做到对每个知识点在试卷中的比例心中有数、高三的孩子按照专题形式模块复习、会根据每个孩子调整讲义的难度. 今年参加高考的孩子有从20分到高考的89分？也有从90分到112分、基础比较好的孩子可以达到130～145

语文吕老师，女，教龄20年，师范大学汉语言文学专业。高级教师职称，普通话一级 全国小学生作文竞赛育才奖 全国小学生语文读写能力大赛优秀指导教师一等奖 小学教师五项基本功竞赛优秀奖及先进个人奖 优秀教师记功奖 优秀班主任称号 多年从事小学班主任及1～6年级语文教学工作，所带班级学生成绩稳居年级第一。特别是学生的阅读和作文能力比其它班级高出很多，受到学校的多次表彰。 每年都有多名学生在作文比赛中获奖，历届学生在期末考试中成绩优异，赢得家长的一致认可与好评