小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,英语四级,

○获奖或证书：高级英语教师资格证，专四专八证书，剑桥杯青年优秀教师一等奖 曾在国际学校和新东方美国留学部长期任职，一直从事教师工作，教学经验丰富，教龄8年，辅导过从幼儿园到考雅思托福的不同阶段的学生，经验丰富，目前主带剑桥五级，中高考或雅思托福的学生 ○教学特点：因材施教，寓教于乐，能够结合学生兴趣，将知识点融会贯通于游戏或者兴趣中，以便学生高效学习，不仅激起学习兴趣，而且能够很好的引导 ○教学经验及效果：多年从事英语教学工作，教研工作，了解不同阶段的侧重点，帮助学生结合兴趣高效学习英文，帮助应试学生快速提高成绩，提高孩子综合素质能力 ○教学案例： Andy同学国际校高中生，想要出国留学，需要考雅思，但是英语基础不太好，对英语也没有什么兴趣，经过一年学习，逐渐觉得学习也不是那么难，循序渐进，首考雅思6，家长和同学都很满意， 张小璐同学，高三学生，学生基础不好，对于英语没有学习兴趣，导致文章阅读完全看不懂，不知道如何去定位， 做题方法技巧以及题型考点完全不了解，而且自己压力也很大，每次下课妈妈都会拉着我谈心，自己也很着急，又不知道如何帮助孩子，我们根据孩子特点每天在课上进行分析文章，背词，分类学习话题类词汇，搭配阅读练习，孩子词汇量再增多，做题也越来越有感觉，每天加油鼓劲，孩子信心也在增强，逐渐变得更加开朗，最后，考试拿到了自己满意的分数。妈妈孩子都没想到，很开森。 刘泽宇，初三学生，英语基础非常好，模拟考试基本都满分，所以提高补习主要是拔高，锻炼写作和推理判断题型解答，课上我们针对宝贝有时候靠运气拿的推断题目，重点讲解，练习，剖析考点，孩子后来做这种题轻而易举，搭配写作的句型，以及如何避免中式英语，改错，分析，限时书写练习，给句型给搭配，背诵，模拟话题写作，宝贝最后信心满满，考试满分， Bonny二年级同学，孩子属于听说不错，但写的技能需要提高加强，跟着老师学习一段时间之后，顺利地通过了KET的考级，拿到了考试证书，自己之前书写词汇的弱项有了很大的提升，感到非常有成就感，同学也非常高兴，现在我们在继续突破PET的学习，她的五年级姐姐和1年级妹妹也在跟着我一起学习

北京985英语教育硕士，英语专业八级，中学一级，高中英语备课组长，全国英语竞赛一等奖（优秀指导教师），中学骨干教师，连续10届高考，提分20-50分。班级英语口语平均分48.5，区二模、一摸考试班级平均分位列第一。 一切教学从学生的个性和特殊性出发，针对性解决孩子中高考英语学习问题，进而有效提分。

本人毕业于中央音乐学院音乐教育专业 5岁起学琴，至今琴龄18年，分别师从山西大学钢琴系教授和中央音乐学院附中钢琴系钟慧教授，11岁已通过中央音乐学院十级考级，多次获得国内钢琴比赛奖项，艺考时拿到【中国院】，【中央院】和【天津院】三张专业合格证书，最终就读于中央音乐学院音乐教育专业，大三时获得匈牙利李斯特音乐学院公派留学机会。目前担任【中关村三小】音基课教师 教学成果： * 本人从事钢琴教育6年，从本科阶段开始教授。基础儿童钢琴 音基课程，教授过的学生【90%通过央音考级】，受到家长们的大量好评 * 辅导过的高考生通过【中央院音教】专业，【云南艺术学院】等多所学校

女，41岁，在北京有10多年一对一家教经验，熟悉北京中高考，因材施教，提分快。 教过的学生:1.首师大二附初三接的时候70/90，三个月后，中考86+10/90+10。 2.广渠门中学，初二下，第一次月考（月考72）后，期中考试92。 3.西城外国语学校，初二下期中考试后带的一个孩子，期末统考全班第三。 4.44中初二上，接的时候孩子物理小测成绩很糟糕，我带之后成绩迅速得到提升，每次小测成绩都接近满分，期中物理98，学校组织的物理基础竞赛也取得了比较好的成绩，期末西城统考物理91。 5.初二下期中考试后开始带的八一的孩子，初三期中海淀区统考物理99 6.初三带过一年的一个孩子，目前人大理论物理专业直博。 7.22中高一下带的一个孩子，期中考试前一次课接的孩子（期末物理65分），期中考试物理成绩95，之后基本一直保持90以上，总成绩全年级第二。 8.带的首师大二附1+3高一小孩，一直保持物理成绩全班前三。 9.辅导的一个北师大附中（体育特长生），一个玉渊潭中学，一个北大附朝阳未来分校，一个科大附中等的学生顺利通过物理合格性考试。 10.辅导的一个35中孩子（中考成绩73），高中三年期末统考不算附加题，一直保持85/100以上。 11.辅导的一个育英学校高三孩子，物理从中下到四月有一次自己学校组织的考试考了全班第2，全年级第28名。高考顺利考上第二外国语学校。 12.石景山高三的一个孩子，一模前接的，我接了后，几乎每次物理考试有进步。从考虑花钱上私立大学（怕考不上大学）到最后顺利考上北京建筑大学。 13.带的一个北京80中的学生顺利考上北航 14.带的一个景山学校的学生高二上东城期末物理统考88分

北大经济学院毕业，机构专职教师。 常年从事雅思托福、初中全科、高中英语、四六级培训，授课时长500h+，既能满足学生综合素养拓展的需要，又能限时提高学生分数。 注重学习方法的训练和培养，俯察考试模式，减轻学生重复训练负担。 关心学生心理发展阶段，善于与不同年龄段的孩子沟通。帮助学生克服阶段性疲劳和焦虑。

曲老师，男，42岁，毕业北京师范大学，硕士。18年教龄，海淀区重点学校教师，区教研员，曾参加区模拟题命题工作组，发表多篇论文，区物理教育委员会会员，学校物理组骨干成员，学科带头人 教学理念 开发学科兴趣，引导学习方法，让兴趣成为最好的老师 教学特长 1熟悉历年考题，对考点及考纲有深入研究，精准把握高考考点 2 擅长学习兴趣的引导，纠正学习方法 3 三点一线授课，把握各阶段考点 4 对电综、力综有独到的思路

我至今教了14年小学数学了，同时当班主任，主要教小学中高段。班里平均分期末区统考都超过西城区的，多次参加区里的教学比赛，并多次获奖。对学生能够因材施教，从根源解决问题，有耐心责任心，并协助家长共同让学生成长。之前也做过一些家教，3到6年级的都有，效果不错，能够得到家长的信任和学生的喜爱。

郭老师，女，英语教育专业， 有多年一线教学经验，对考试知识点高频考点和难点把握准确，专业知识娴熟牢固，注重因材施教，善于把握学生的心理，让学生找到学习的乐趣，稳固提高学生的成绩和英语技能。 主讲、KET、PET、FCE剑桥中级英语等级考试；国际课程headway，English in mind，think，reading explorer 。 对小升初、中高考语法、词汇、阅读及写作考点把握准确。突出培养学生的听说读写各项技能，并获得相应的考试等级证书。 ▲ 辅导过很多剑桥中级系列考试，KET,PET,FCE级别考试的学生。朗思A2，B1，B2 考试。学生基本都是海淀六小强学校学生如清华附中，北大附中，人大附中，101中学等。

李老师女，41岁，17年教龄，高级教师多轮高三毕业班经验，性格开朗，稳重大方，善于与学生沟通交流，有多年班主任经验，长期担任毕业班的教学工作，市优秀教师，优秀班主任，化学竞赛优秀指导老师.所带班级高考成绩突出，因材施教，能迅速掌握学生的性格特点，以及学习特点，很快找出学生的优缺点并做出相应的教学方案，力求让学生更快更好的在学习上有所进步。

王老师男，36岁，现任数学同步和奥数教师。本人性格开朗，阳光向上, 从踏上讲台的第一天起就想用自己的实际行动感染学生，让学生爱上数学，把课堂知识融入游戏当中，寓教于乐，学生能在快乐中学习，在愉悦中收获。 课后反馈和辅导更是细致入微，课堂内的习题讲解使同学们和老师之间没有距离感，更有助于数学学习兴趣的培养。 每年帮助数十名考生顺利进入理想学府，连续多年被评为优秀教师。 2.授课： 一环：知识回顾 课程开始，我们会对上节课所学内容复习、巩固。通过提问方式使同学们回忆起上节课所学重难点，使同学们对所学知识加深、巩固。 二环：新课导入 在学本节课新内容之前，我们会以游戏、图片等引入所学内容，使同学们快速进入上课状态，跟上老师的思路。 三环：教授新课 在学习新课时，我们会以游戏等多种方式呈现，通过各种游戏，加深同学们的熟练程度. 四环：课堂检测 在结束本节课内容前，发一些和课程相关练习题，可以是填空、解答题等，使同学们对本节课所学内容及时消化吸收。有不会的问题及时问老师，当堂学的内容当堂消化。 五环：巩固训练 众所周知，课下及时复习是学习数学的好方法。课后老师会留一定的作业以达到巩固所学内容的效果。下节课老师要检查并提问。使同学们养成了良好的学习习惯，成绩也直线上升，在班级名列前茅。 3教学心得 从事教育行业近几年当中逐渐摸索出适合自己的教学方法，能根据不同学生的年级及特点，因材施教。俗话说的好：没有教不好的学生，只有不会教的老师，每位学生都是未来的希望，只要认真对待，一定能长成参天大树。顽皮的孩子有顽皮的有点，听话乖巧的孩子有乖巧的好处，我们虽然不能选择孩子，但我们可以做更好的老师。家长把孩子送入我们手中，我们就要尽职尽责，把所有知识传达给学生，帮助学生迈上更高的台阶。让他们实现自己的理想，步入高一层的学习阶段，成为他们成长进步的阶石。

高中数学老师，四十七岁高级教师，二十四年教龄，带过十届以上高三毕业班。来北京十四年，能辅导各种类型的学生，从特长生到高考状元都带过。全国高中数学竞赛一等奖，有自己独特的方法，能让学生快速提高，十年内带出2个状元，分别是2010年北京朝阳区文科状元程艺佳，和今年河南艺考状元

赵老师男，一线数学教学，教学成绩优异，获得过各种奖励，多次被评为优秀教师，1999年毕业于首都师范大学数学系，教龄24年，现在北京重点公立校带高三数学课，多次带高三毕业班数学，所带班级学生成绩优异，周末、平时晚上及寒暑假一对一或班课辅导，今年辅导的高三学生李x昊考入北大，数学145分，

初中物理赵老师，41岁，一线教师，中学高级职称，学校物理学科组长，区骨干教师，物理学科带头人，曾荣获市优秀班主任、优秀共产党员、教学工作优秀奖、教育管理工作先进个人等多项殊荣，主持研究一项地区级研究课题，业已结题，先后参加两项市级研究课题，两次参入围区统考物理试题组成员，参与期末物理统考试卷出题工作。 参加工作以来，先后带过14届毕业班，2003年参加工作，从事初中物理教学20年，所带班级始终成绩始终名列学校前茅，2009年、2014年、2015年所带班级分别有学生中考获得满分成绩。 自2008年起，开始从事课外辅导及一对一辅导工作。早期曾在“学而思””“金钥匙”辅导过的一对一学生总数不下上百人，学生成绩提高明显，受到家长的信任和赞誉，从2016年开始不再带课外学生

李老师中小学语文教师，从事教学工作三十余年。曾任年级主任、语文教研组长、小学语文老师、作文阅读培优辅导老师。参与阅读作文教学教研课题，推行了公式阅读法，开辟了阅读作文新蹊径；曾经获得过教学能手、模范班主任、优秀教师等称号；在“中华杯”中小学生作文大赛中所带学生鲍静宜获得一等奖荣誉，王琪、赵昌等四名同学获得二等奖和优秀奖，被评为了优秀辅导老师、最美教师。多次做阅读写作方面的公开课展示，取得了“嘉语众大语文”作文培训师证书。 教学风格独特，注重良好习惯和学习兴趣的培养，为学生搭建展示空间，唤自信扬鞭奋蹄。以游戏为载体引导构思，授绝招开启创造力作文之旅。悉心、耐心，带领孩子在温馨氛围轻松快乐学习。