曲老师，男，42岁，毕业北京师范大学，硕士。18年教龄，海淀区重点学校教师，区教研员，曾参加区模拟题命题工作组，发表多篇论文，区物理教育委员会会员，学校物理组骨干成员，学科带头人 教学理念 开发学科兴趣，引导学习方法，让兴趣成为最好的老师 教学特长 1熟悉历年考题，对考点及考纲有深入研究，精准把握高考考点 2 擅长学习兴趣的引导，纠正学习方法 3 三点一线授课，把握各阶段考点 4 对电综、力综有独到的思路

我至今教了14年小学数学了，同时当班主任，主要教小学中高段。班里平均分期末区统考都超过西城区的，多次参加区里的教学比赛，并多次获奖。对学生能够因材施教，从根源解决问题，有耐心责任心，并协助家长共同让学生成长。之前也做过一些家教，3到6年级的都有，效果不错，能够得到家长的信任和学生的喜爱。

郭老师，女，英语教育专业， 有多年一线教学经验，对考试知识点高频考点和难点把握准确，专业知识娴熟牢固，注重因材施教，善于把握学生的心理，让学生找到学习的乐趣，稳固提高学生的成绩和英语技能。 主讲、KET、PET、FCE剑桥中级英语等级考试；国际课程headway，English in mind，think，reading explorer 。 对小升初、中高考语法、词汇、阅读及写作考点把握准确。突出培养学生的听说读写各项技能，并获得相应的考试等级证书。 ▲ 辅导过很多剑桥中级系列考试，KET,PET,FCE级别考试的学生。朗思A2，B1，B2 考试。学生基本都是海淀六小强学校学生如清华附中，北大附中，人大附中，101中学等。

李老师女，41岁，17年教龄，高级教师多轮高三毕业班经验，性格开朗，稳重大方，善于与学生沟通交流，有多年班主任经验，长期担任毕业班的教学工作，市优秀教师，优秀班主任，化学竞赛优秀指导老师.所带班级高考成绩突出，因材施教，能迅速掌握学生的性格特点，以及学习特点，很快找出学生的优缺点并做出相应的教学方案，力求让学生更快更好的在学习上有所进步。

高中数学老师，四十七岁高级教师，二十四年教龄，带过十届以上高三毕业班。来北京十四年，能辅导各种类型的学生，从特长生到高考状元都带过。全国高中数学竞赛一等奖，有自己独特的方法，能让学生快速提高，十年内带出2个状元，分别是2010年北京朝阳区文科状元程艺佳，和今年河南艺考状元

赵老师男，一线数学教学，教学成绩优异，获得过各种奖励，多次被评为优秀教师，1999年毕业于首都师范大学数学系，教龄24年，现在北京重点公立校带高三数学课，多次带高三毕业班数学，所带班级学生成绩优异，周末、平时晚上及寒暑假一对一或班课辅导，今年辅导的高三学生李x昊考入北大，数学145分，

初中物理赵老师，41岁，一线教师，中学高级职称，学校物理学科组长，区骨干教师，物理学科带头人，曾荣获市优秀班主任、优秀共产党员、教学工作优秀奖、教育管理工作先进个人等多项殊荣，主持研究一项地区级研究课题，业已结题，先后参加两项市级研究课题，两次参入围区统考物理试题组成员，参与期末物理统考试卷出题工作。 参加工作以来，先后带过14届毕业班，2003年参加工作，从事初中物理教学20年，所带班级始终成绩始终名列学校前茅，2009年、2014年、2015年所带班级分别有学生中考获得满分成绩。 自2008年起，开始从事课外辅导及一对一辅导工作。早期曾在“学而思””“金钥匙”辅导过的一对一学生总数不下上百人，学生成绩提高明显，受到家长的信任和赞誉，从2016年开始不再带课外学生

李老师中小学语文教师，从事教学工作三十余年。曾任年级主任、语文教研组长、小学语文老师、作文阅读培优辅导老师。参与阅读作文教学教研课题，推行了公式阅读法，开辟了阅读作文新蹊径；曾经获得过教学能手、模范班主任、优秀教师等称号；在“中华杯”中小学生作文大赛中所带学生鲍静宜获得一等奖荣誉，王琪、赵昌等四名同学获得二等奖和优秀奖，被评为了优秀辅导老师、最美教师。多次做阅读写作方面的公开课展示，取得了“嘉语众大语文”作文培训师证书。 教学风格独特，注重良好习惯和学习兴趣的培养，为学生搭建展示空间，唤自信扬鞭奋蹄。以游戏为载体引导构思，授绝招开启创造力作文之旅。悉心、耐心，带领孩子在温馨氛围轻松快乐学习。

拥有五年以上英语教学经验，积累了丰富的课堂授课和教研经验，能够双语授课，英语口语表达能力强，基础功扎实。 • 五年海外学习工作经验，熟悉国际化的工作环境，对中西方的文化差异和教育理念有深入研究。 • 本人性格开朗，有很强的责任心与亲和力。不论在团队组织或个人工作中都能发挥主观能动性，积极为公司创造价值。 • 在学生眼中，我是个亲和又不失严厉，温柔又不失原则的老师。责任心强，上课有激情是学生对我的评价。在同事眼中，我是个做事 严谨认真，对学术一丝不苟，对教学工作充满热情的老师。在自己眼中，我是个充满好奇心，乐于专研教学，积极上进的职业人。

小学语文

教学严谨

所辅导的学生学习有兴趣，成绩提高明显，获得了学生和家长的认可。

小学语文,小学英语,

小学语文,小学数学,

我的性格开朗、喜爱教学工作，对工作尽职尽责有较强的沟通协调能力。多年担任毕业班的数学教学工作并取得了