本人年龄38岁，98年获得奥林匹克数学竞赛二等奖；01年获得数学竞赛省一等奖。重点中学14年一线经验，中考把班经验丰富，注重思维培养，使初中数学容易上手，让学生高中更有后劲。帮学生找解决问题的模型和方法，经常重点中学14年一线经验用一两句话，把困惑学生很多年的数学问题讲清楚，因此深受学生好评。我提倡快乐教育成功教育。课容量大，能快速的让学生提高分数赢得自信。

程老师，女，38岁，重点初中教师，14年教龄，拥有多年初三教学经验，精准把握中考数学的考点，能针对学生的实际情况制定详细的辅导措施，或补差、或提优，进行个性化教学。熟悉北京中考，通晓各版教材，了解中考高频考点和需要掌握的基础知识和基本技能。 授课方式灵活多样，擅长和学生交流沟通。 注重学生对双基的理解，注重学生的观察能力和分析能力的培养，能在短时间内使学生提高成绩，提升学习兴趣！

本人在某中学任教，多次带过初中毕业班，学生很多升入人大附中，北大附中，人大附中朝阳分校，交大附中等优秀高中。带多人次，获得全国数学奥林匹克竞赛一等奖，北京市迎春杯数学竞赛一等奖，希望杯数学竞赛二等奖，多名同学经辅导后保送进入人民大学附属中学实验班，对小升初奥数有非常独到深刻的见解，至今已有12年工作经验，工作后继续利用业余时间任教，本人热爱教学，喜欢孩子们，看到自己学生成绩提高是我最大的愿望！家教的学生有小升出，初升高。 本人非常善于带自我学习能力较差或对学习没有兴趣的学生。由于一直从事教学，非常熟悉北京市数学考试大纲及重点难点，可抓住重点培养学生兴趣让学生从不爱学习到喜欢学习，是我教学的最终目的！在上课前我可与家长详谈，根据学生自身条件制定独特教学计划，做到保证学生能在一个学期内成绩有显著提高。

刘老师，海淀名师，从事数学教学多年，功底扎实，逻辑思维严密，注重基础讲解，配合课堂训练，快速提分重塑学生对数学的信心和兴趣，让学生在快乐中学习，在学习中感受快乐，压轴题讲解，让学生突破自我，冲剂满分。所带人大附、首师附学生成绩提升显著且稳定，平均成绩都在90分以上（百分制），深受学生和家长的喜爱。 真实案例 1 北师大，张同学去年初二期末考试成绩73分，初三第一学期期末成绩85分，中考成绩98分 2 人大附翠微中学，王同学，初三第一学期期末成绩78分，中考成绩96分

侯老师，女，重点校一线在职教师，教龄22年，中学高级教师，区优秀教师，业务骨干，长期带毕业班，熟悉北京中考，善长初三考前辅导，教学经验丰富，班级成绩优异，连年中考成绩优胜

牛老师 ，海淀重点中学教师，20年教龄 中学高级职称，熟悉初中各章重点及难点，能准确地把握中考点。能让学生学通透相关知识，举一反三，而不是以题论题。具有深厚的教学功底 ，丰富教学经验，善于调动孩子自主学习的积极性，课堂气氛活跃生动，让孩子在心情愉快中掌握知识       目前所带学生市重点清华附中，101本校，11学校本校，11龙樾分校，首师大附中，人分，161等。区重点有35中，交大，中关村北航，普通学校海淀实验首师二附（成达班），石油，科大附各层次都有

首师大数学专业研究生毕业，中学一级教师，12年教龄，教学经验丰富，骨干教师，多次获得嘉奖，数学组教研主任，熟悉北京中考考试范围，善长中考考前辅导，历年中考成绩突出，深得学生及家长喜爱

市级数学教师带头人，多次被评教学能手和市级优秀教师，德育先进工作者。已带过多届毕业班，班级成绩平均分达90分。熟知考试政策和考点题型，善于考前强化训练。多次参加命题工作，熟知各名校内部讲义和训练卷。在教育刊物上已发表数十篇教研论文，自创“数学审题三步审查法”“数学条件推导的正推与倒推法”“发散思维与逆向思维的找思路法”“导致马虎的二十六个原因及针对解决方案”“提升学习效率的二十法” 讲课幽默，为人亲和，但要求严格，善于沟通，有耐心，尽职尽责，有独自的教学特殊方法。辅导过各层次学生，均有明显提高。北大附中初三的冯宜迪经过三个月辅导，使其掌握数学审题的三步审查法，学会推导条件的多种技巧，名次由班级第十八提升到前五名。地大附中初二赵瑞轩通过培养信心，狠抓双基，数学由初一期末47分（基础弱）提到初二期中考试82分，家长很高兴。采用数学思维特殊教育，使二中学生李哲考入北京四中（中考数学考取120满分）

本人年龄37岁，女，教龄13年，市重点中学老师，教学能手，青年骨干教师，学科带头人，所带班级成绩优秀，全班中考平均分达到90分以上，熟悉初中教材重难点，讲课有方法，生动性强，学生易接受。

本人负责认真，性格开朗，有多年家教经验和课堂教学经验。现在海淀一所重点小学里工作，在同事和领导眼里，我是个踏实，认真负责的好老师。在大学期间除了学好专业课，还考取了奥数教练员证书，大学英语四级证书，北京市英语口语中级证书，三一口语等相关证书，工作几年来，被评为学区优秀团员，学区演讲比赛二等奖，所写教学设计，教学案例，论文多次获得学区，北京市的奖项。从大一开始我就从事家教工作，某个教育机构里也做过兼职，因此对于小学生的心理活动，学习内容有着深刻的认识，我想这点是我们小学教师所独有的优势。在我看来，小学生在小学阶段养成良好的习惯和广泛的兴趣爱好是最重要的！在大学期间我多次带着孩子学好书本知识的前提下从事体育啊锻炼，这点也得到了他们家长得好评。最后想说：愿与家长朋友诚心合作，帮助孩子度过美好的小学阶段！

张老师，女 ，33岁，12年教龄，高级教师资格证，任教于西城区重点中学，熟悉出题规律，讲课幽默风趣，重难点突出，多次荣获“优秀教师”“优秀骨干教师”等荣誉。 辅导数百名学生短期内数学提高20分以上。擅长培优，短期提分明显，重难点讲解清晰。可详细讲解名校自编中教材易错知识点和疑难问题。讲课思路清晰，注重举一反三能力培养。

高老师，37岁，教龄：10年 学历：硕士，北航硕士毕业，10教龄，累计教学时间上千小时，带过学生上百人。 擅长初高中数学线下辅导，熟悉北京中高考考点和命题规律，对命题趋势有着深入研究。可教英文教材，可带国际学校的学生，擅长数学思维辅导。对学生真诚热心，并能因材施教，擅长总结不同题型方法技巧，讲授核心知识的内在逻辑和总结各类题型的解题策略。平时也很看重学生的心理+学习辅导，亲和力强，与学生关系融洽，所带的一对一辅导，成绩均获得很大提升。 目前手上主要带的是人大附中，四中，八一，北航附中，171中学，汇文中学，陈经纶，80中等一些市重点的培优的学生和国际学校学生。

25年一线经验，中考经验丰富，市级优秀教师，个人性格开朗、形象好、具有很好的亲和力，在和学生们的相处中，根据每个学生的不同特点，因材施教，对待他（她）们的优点和缺点，能象对待自己孩子一样真诚地给予赞美和正确引导，因此能很快获得学生和家长们的信任。学生愿意亲近老师，自然对这个学科就多了学习热情和兴趣。 教学过程中，对计算能力和逻辑思维能力的建立尤其重视，教学中不仅仅教会学生课本上的知识点，更重视学生学习方法和学习能力的培养。在夯实基础知识的前提下，拓宽知识的深度和广度，让学生们的数学学习游刃有余

任教于重点中学数学教学18年，中学一级教师，长期担任重点班班主任，所教学生成绩优异，每年所带班级名列前茅，受到学校领导的支持，注重学生个性，因材施教；针对中考进行相关辅导，学生成绩均提升较快；善于和学生沟通，擅长做学生考前心理辅导。所辅导学生在中考中均成绩突出，18年张学员以优异成绩考入人大附中，19年初一名101中学初1女生，经过3个月（15次）辅导后数学成绩由49分提高到98分，大大提高学生自尊心，深受家长和学生欢迎，要求长期辅导。19年4月份辅导一名五十七中初三男生，平时成绩80分左右，经过8次辅导中考96分。

老师 性别：女，教龄：15年 数学辅导刘:补差,培优,快速有效的提高学生成绩。适合大班课、一对一等各种形式的数学教学。 第一，能根据学生的薄弱环节，提出一套独特的拔尖技巧，并对相关知识点加以重点点拨，通过系统的思维训练、分析和归纳解题思路，提高学生的数学学习兴趣，帮助学生快速掌握解题方法。 第二，能针对不同学生的具体情况，帮助其解析和梳理知识点中的重点和难点，着重培养学生举一反三的能力，找到最优学习方法。同时，在辅导过程中，着重培养学生意志力，激发学生学习兴趣，训练学生快速解题思维。 第三，采取分层设计，深化拓展的方式，让学生在实践中品尝成功的喜悦，激发潜在的意志力量，使学生在轻松愉快的氛围中增加知识并快速提分。 我本人亲和力强，有足够的耐心，能细致入微，也有自己独特的辅导方法。在这么些年的教学辅导过程中帮助数百名学生显著提高了数学成绩，解除了众多家长的烦恼，所以深受学生和家长的好评，欢迎各位来电。 案例介绍： 案例一：交大附中的初三男学生黄某某，在我辅导她之前，她基础知识都掌握不全，每次数学考试成绩都低于3，40分，在学校里属于上课睡觉流口水的那种，但是经过我一年时间的辅导，她中考中数学成绩91分,进步显著。 案例二：五中分校周同学，初二，5次课，从80分提到97分，一直稳居实验班前列。 案例三：56中学的初三女生杨同学，开始入读时，她跟不上学校老师的节奏，数学成绩一度40分左右徘徊，经过我多半年的辅导，她在中考取得了79分。 案例四：东直门中学张同学，喜欢航模，聪明，但是一遇到数学就头疼，起初带他的时候，他特别浮躁，一边上课一边叨叨，数学就是我的死穴，经过心理疏导，十次课后学生四次考试稳居班里第一，孩子和家长都不敢相信。 诸如等等，经过我辅导的学生，通过一次课我就可以大概了解学生的学习弱点，能够清楚的点出学生的思维偏差，给予正确的引导，尽可能综合每个学生的接受能力以最简洁的辅导方式授课。所以，只要学生配合，愿意在数学上下工夫，我可以保证百分百提高学生的成绩，变被动为主动，这个才是我辅导的目的，也是各位家长和您们的孩子的目的。