本人年龄38岁，98年获得奥林匹克数学竞赛二等奖；01年获得数学竞赛省一等奖。重点中学14年一线经验，中考把班经验丰富，注重思维培养，使初中数学容易上手，让学生高中更有后劲。帮学生找解决问题的模型和方法，经常重点中学14年一线经验用一两句话，把困惑学生很多年的数学问题讲清楚，因此深受学生好评。我提倡快乐教育成功教育。课容量大，能快速的让学生提高分数赢得自信。

本人在某中学任教，多次带过初中毕业班，学生很多升入人大附中，北大附中，人大附中朝阳分校，交大附中等优秀高中。带多人次，获得全国数学奥林匹克竞赛一等奖，北京市迎春杯数学竞赛一等奖，希望杯数学竞赛二等奖，多名同学经辅导后保送进入人民大学附属中学实验班，对小升初奥数有非常独到深刻的见解，至今已有12年工作经验，工作后继续利用业余时间任教，本人热爱教学，喜欢孩子们，看到自己学生成绩提高是我最大的愿望！家教的学生有小升出，初升高。 本人非常善于带自我学习能力较差或对学习没有兴趣的学生。由于一直从事教学，非常熟悉北京市数学考试大纲及重点难点，可抓住重点培养学生兴趣让学生从不爱学习到喜欢学习，是我教学的最终目的！在上课前我可与家长详谈，根据学生自身条件制定独特教学计划，做到保证学生能在一个学期内成绩有显著提高。

许老师 女， 40， 本人从事小学一线数学教学14年，非常熟悉人教版、北师版等版本教材，擅长从身边的数学入手，将孩子难以理解的知识变成易懂的数学知识，提升学生学习数学的兴趣。所教学生数学学习方法有较大改变，学习兴趣也有较大提升，为后期数学及其它学科学习奠定了良好的基础。 （案例：西城 女生 五年级下期接手，一直是80分左右徘徊，数学学习信心严重不足，做完题总担心自己出错。经过半年学习，数学能稳定在95分，六年级毕业时已是几乎每次都满分，现在初一数学一直是年级前列，数学学习兴趣浓厚）

北师大数学专业硕士毕业，14年教学经验，精通1-6年级数学，小学奥数。学而思数学，对迎春杯等杯赛有深入的研究，业务骨干，优秀教师，喜欢孩子。教学成绩令家长和学校非常满意。十几年的教学工作中针对中国的教育国情，研究出一整套孩子学好数学的方法。特别善于提高孩子的数学学习兴趣，让孩子拥有持久的学习动力；特别善于给孩子设计科学合理的数学训练题，稳步提高数学成绩

宋老师35岁研究生学历，10年教龄 教学经验：巨人教研3年，东方金子塔奥数3年，现某小学数学教师 授课内容：小学奥数，普数 授课风格：深入浅出善于引导启发式教学

本人负责认真，性格开朗，有多年家教经验和课堂教学经验。现在海淀一所重点小学里工作，在同事和领导眼里，我是个踏实，认真负责的好老师。在大学期间除了学好专业课，还考取了奥数教练员证书，大学英语四级证书，北京市英语口语中级证书，三一口语等相关证书，工作几年来，被评为学区优秀团员，学区演讲比赛二等奖，所写教学设计，教学案例，论文多次获得学区，北京市的奖项。从大一开始我就从事家教工作，某个教育机构里也做过兼职，因此对于小学生的心理活动，学习内容有着深刻的认识，我想这点是我们小学教师所独有的优势。在我看来，小学生在小学阶段养成良好的习惯和广泛的兴趣爱好是最重要的！在大学期间我多次带着孩子学好书本知识的前提下从事体育啊锻炼，这点也得到了他们家长得好评。最后想说：愿与家长朋友诚心合作，帮助孩子度过美好的小学阶段！

张老师39岁，北京市重点小学带班教师，重点大学数学系研究生毕业，一线骨干教师，16年教学经验，小学高级教师，授课风格认真负责，善于对知识点进行举一反三讲解，有自己独特的教学知识体系，根据自己多年总结的数学知识网络，针对学生弱点，也就是知识的每一个点进行查漏补缺，多年经验证明这种方法对提高学生成绩特别有效,丰富的一对一教学经验，一对一辅导过共上百名学生，平均提高成绩20分以上，曾经通过一个学期的补习最高的同学提高了60多分，有一些同学补习前成绩及格线，补习后90多分！

新的教学理念和多种教学方法相结合，重在培养学生学习方法及养成良好的学习习惯。 课堂教学活泼，教态亲切自然，教学风格多样，侧重学生的课堂自我展现。 根据学生情况，因地制宜，注重提升每位学生不用层次的能力和水平。 通过十几年的教学经验积累，形成了自己独特的教学特色，学生的学习及能力的提升显著，并在后续的学习过程中获得了长足发展； 我所辅导的学生多人次在各类竞赛中获得各种市级、国家级奖励。 一、 家住海淀的六年级胡正光（翠微小学）同学在2010年的迎春杯竞赛中获得三等奖； 二、家住昌平的一名小六学生刘伟萌同学数学成绩一直在班上考六七十分，经过近一年的数学辅导，成绩保持在九十分以上并顺利考入了北京师达学校； 三、海淀区的王浩瑞（玉泉小学)在2011年华杯赛中获得二等奖；

20年初中数学教学经验，已经带过9届初三毕业班，重点班，15年班主任工作经验。每年均被评为学生最喜欢的老师，师德标兵，骨干教师等。多次获得优质课比赛一、二等奖。对待学生有责任心，有耐心。善于和学生沟通，能够绝对保证提高学生成绩。

本人热情开朗，善于与学生沟通，能快速摸准学生存在的问题，并能针对性的实施教学，得到家长的一致好评，在平时教学中注重学生良好行为习惯的培养，基础知识提分较快，擅长小升初数学，小学奥数的教学。孩子的快速健康成长就是老师最大的欣慰。

12年来一直战斗在教育教学一线。教学工作中，有12年教学基础，并取得了骄人的成绩，受到学校和社会的好评。对初中数学内容了然于胸，对数学知识点、学生易错点的把握准确、到位、深刻。教学中对好、中、差各阶层学生区别对待，针对不同水平采用不同方法，接触了各个类型的学生：敏捷而踏实型、不敏捷而踏实型、敏捷而不踏实型、不敏捷而不踏实型。对不同的学生采用不同的工作方法，和各个类型的学生都能很好地沟通，使之对我产生好感，从而对数学产生浓厚兴趣，提高成绩。由于工作努力，我受到了同学的认可。

中教高级教师，17年教龄，长期担任初三数学教学工作。论文在市区级评比中多次获奖．市优秀教师，骨干教师，市优秀班主任，数学竞赛优秀指导教师，性格开朗，热情大方，善于与学生沟通交流，所带学生成绩提高快．因材施教，解决学生没有学数学兴趣的问题．能迅速掌握学生的性格特点，以及学习特点，很快找出学生的优缺点并做出相应的教学方案，力求让学生更快更好的在学习上有所进步。凡是我接触过的学生，经过一段时间的补习，在学习成绩，学习习惯上都能有明显的进步

张老师，原高思教育小奥老师，高思教育专家老师，曾主持高思小学奥数新老师培训以及教研等工作。11年奥数教学经验，熟悉北京小升初政策，教授学生常规奥数知识以及帮助学生备考早培，点招考试，分班考试以及杯赛。教授过大班课、小班课以及1对1等多种形式。经辅导的学生不断地创出佳绩，考入人大附，清华附，101，首师附，北大附等重点学校。分班考试考入实验班的学生以及在杯赛中取得决赛一等奖，二等奖的学生也是数不胜数。

小学高级教师，参加工作15年，2010年始辅导一国际小学学生，使之对数学起源、发展以至中国文化产生浓厚兴趣，至今已成为其家庭老师；2010年辅导一普小小学学生参加毕业考试，成绩优异，考取北京市重点初中；2011年辅导一学生参加奥赛，取得理想成绩；2012年辅导两名五年级学生参加区级竞赛，全样本考试成绩提升显著；2012年辅导一三年级学生参加北京市统测，四次课成绩由65提升到83；2013年辅导北京市重点小学学生参加比赛，获得叶圣陶杯二等奖；2013年辅导一学生参加华人杯比赛，获得一等奖；2013年辅导一四年级学生参加期末考试，成绩由40名提升到第12名

1.首都师范大学2014年毕业，至今 7年 在教育行业工作，拥有 5年 一线教学经验，2年 在线教育产品设计 项目管理 经验。 2.教学经验集中解决学生的学习习惯、学习方法、知识应用方面的问题。善于跟家长建立互信关系，引导改善家长与学生的关系。乐于与老师们探讨交流教学教法经验。 3.教学可严可柔，根据学生和家长需求及配合程度而定。