五年教学经验。自2018年至今已带过四届学生，成绩均有不同程度提升，取得较好的高考成绩。其中，有学生考至中国人民大学, 上海交通大学, 华中科技大学，中山大学，香港科技大学等知名院校。 2019-2020曾任职于深圳一教育机构，参与教育集团教研及试题命制工作 2020-2022曾任职于北京一线上教育机构，参与教研与试题研究 2023年辅导学生考入浙江大学, 南开大学, 中国政法大学。 曾编写导数/解析几何等文理科数学重难点内容等辅导教材 有5G备课文件夹和自己的试题选材库，同时不断从全国各地优秀中学联考试卷中取得经验 比较注重个性化辅导，希望与学生和家长尽可能多交流。我的学生里有成绩顶尖的，同时也有成绩不那么理想的，对于他们不同的情况，我希望能做到具体情况具体分析，一对一设计教学计划和练习题目的内容。我十分重视高考考纲和教材，这是如今高考立论命题的基础；希望采用灵活的、注重原理的、让学生理解知识实际的方式来起到提高成绩的效果。做到沟通、完成和交互，学生成绩会有长足进步。

家教经验：1.大一期间一对一长期辅导高二学生数学，从最初及格线徘徊到高考130余，成功考入大连理工大学； 2.大二期间进行了线上天津市高二学生的数学和语文辅导，家长反馈效果良好，后由于个人原因暂停辅导； 3.大二下学期参与某机构的对点一对一数学辅导，由于合作问题未能长期延续； 4.大三寒假期间进行了假期的专门短期提升课程，补习了数学和物理科目，学生反馈很有收获，后续也保持联系； 5.曾参与网易有道公开课实习生面试，得到offer并受到面试老师高度评价 辅导优势：高中期间整理了关于整个高中知识体系的完整方法论，对数学物理的解题思路和归纳总结有独到理解，擅长按照类型题和知识点对题目进行分类分析教学，帮助学生举一反三建立整体意识和统筹观点，吃透看透高中知识体系，不局限于表象的知识点而能把握命题本质；在语文方面擅长作文方面和阅读理解以及古诗文的教学，对作文写作有深入研究，高考数学148，物理从一度60分逆袭至高考满分，语文134成绩位列全省前列，作文接近满分

擅长为基础不牢同学巩固基础、传授经典做题方法，以及为有一定基础的同学进行物理、化学、生物拔高。 大学在校期间寒暑假举办过多次学习课堂，有大班授课经验。 曾任职于掌门一对一，线上与线下累计带过几十个学员，有着丰富的一对一授课经验。 对于基础一般的学生，经过大约2个月的培训，通常可以做到至少20分左右的提升。

高考693，曾获得物理竞赛省级一等奖。性格开朗，能和孩子很好相处，懂得心理辅导。

本人目前就读清华大学信息学院大三，高考排名江苏省29名，曾获得“芯动计划”冬令营特等奖，美团杯电子设计大赛三等奖，人工智能挑战赛16强。目前担任系学生科协项目部部长，班级班长职务。

曲老师，男，42岁，毕业北京师范大学，硕士。18年教龄，海淀区重点学校教师，区教研员，曾参加区模拟题命题工作组，发表多篇论文，区物理教育委员会会员，学校物理组骨干成员，学科带头人 教学理念 开发学科兴趣，引导学习方法，让兴趣成为最好的老师 教学特长 1熟悉历年考题，对考点及考纲有深入研究，精准把握高考考点 2 擅长学习兴趣的引导，纠正学习方法 3 三点一线授课，把握各阶段考点 4 对电综、力综有独到的思路

本人就读于清华大学软件学院，高考数学成绩140+，英语成绩140+，物理成绩100+，语文成绩130+，总成绩671（化学拖了后腿），位居新疆省前十名。在大学的软件创意比赛中获得三等奖，大学里的数学成绩也比较不错，微积分A在期末考试中取得了90+的成绩。擅长给别人讲述题目，梳理知识点。可以培养学生良好的学习方法，也可以给学生做心理辅导。

本人来自辽宁，具有过硬的数学物理基础，数学物理能力强，不怕偏难怪，这两科学习成绩在年级常年保持前列。热爱思考，对一部分高中数理问题有自己的见解。

就读于北京大学工学院，本人之前是担任过其他教育公司的辅导员的，具有一定的相关经验，并且，在和这些青少年学生相处的过程中，也学会了很多，收获很多，也明白这是一个相互学习的过程。与他们相处与其说是帮助他们解疑答惑、学习知识，不如说是帮助他们拓宽眼界、提升自我、绽放自我的过程。

本人曾在大学期间多次辅导初高中生数学物理，经辅导，学生成绩得到了一定的提高。

15年考入清华，专业是力学，第二专业是数学与应用数学。 本科毕业后在清华直博，现博士四年级。做过多次高中数学竞赛相关的大班课辅导，超240课时。做过多次的一对一家教（包括线上），所教课程有初高中数学物理，也有大学和研究生的专业课。学生反馈较好。

高考数学141，理综270,目前是清华研一 曾在本科期间长期兼职高中数学理综家教，经验丰富！ 为人做事认真，也擅长和学生沟通！

①更能从学生角度出发。从自己高中的经历出发，乐于倾听学生对于题目和知识点的看法和见解，并和学生共同讨论，帮助加深对知识点的理解掌握。②更重视方法的教授和思维的培养。知识的掌握是基础，但是只有掌握了方法才能融会贯通，我会更重视教会学生如何思考题目，而不是记忆题目。③错题整理，举一反三。高中养成整理错题的习惯并且受益匪浅，我会引导学生学会整理错题，通过一道题弄懂一类题，举一反三。④富有耐心，更亲和。能有耐心地一遍遍讲解知识点，在学生听不懂时会主动寻求其他更易于理解的讲解方式。同时不止于知识点，也乐于为学生解答学习生活中的困惑，能和学生成为朋友。⑤可以长期担任学生的顾问。课程结束后，孩子仍可以与我们保持联系。

清华大学工程物理系本科生，性别男，目前大二，高中物理竞赛省队，江苏南通人，擅长初高中数理化内容，大学数学物理课程。社工经验丰富，现为院系团委组长，学生会部长。积极参加科研、志愿活动，大一学年获清华大学综合优秀奖学金，院系学生最高荣誉何东昌奖学金。

高考670分，擅长数理化生物。兴趣爱好广泛，为人随和。曾获北京大学一等奖学金，北京大学优秀学生奖学金。有过家教经验，曾帮助高三学生数学提升20分（110-130），化学提升20分（60-80）。可以在辅导学生提高学习成绩之余帮助开拓视野，增加学习乐趣，提高自主学习能力