在教学实践中， 学校教学往往针对性不够强， 而家庭教师作为学校的补充， 需要 因材施教， 加强学生的强项， 补全学生的弱项， 并且针对学生的心理， 在教学的 过程中激发其学习的热情和动机。 因此， 我的教学方法有两个方面： 第一， 关注 学生课上和课下对教学内容的反馈， 对各个薄弱知识点、 考点、 疑难点做各个击 破； 第二， 持续通过与学生家长和学生的沟通， 找到引导每个学生喜欢上学习并 且养成良好学习习惯的方法。

2016年吉林省理科高考前十名，延边州理科状元，擅长高中数学、理综和英语。

本人清华大学建筑专业大四学生，辽宁高考687分，优势科目是英语数学物理，英语高考满分并且未来打算出国留学，有过英语高三家教的经验；数学学科高考148分。 同时我有很好的美术基础，现就读于清华大学建筑系，熟悉各种手绘风格的创作和计算机绘图软件，也擅长辅导创意画思维。 大学期间参加过街舞比赛通过海选。本人性格开朗，温柔有耐心，善于沟通，喜欢交朋友、与人打交道。擅长引导学生思考，根据自己以往的做题经验和思路来引导学生学习，对于提高成绩有很大帮助，

本人本硕博物理专业，一直有带初高中数学、物理和英语三科。善于和学生交流，找到学习过程中的问题所在，然后逐一击破。

我是首都师范大学物理师范专业的大四学生，目前已经获得保研至北京师范大学物理系的资格，在校期间获得诸多奖项，高考数学131分，在数学以及物理方面有较强功底。

本人北京大学本科毕业，目前北大硕士在读，可辅导北京高考的数学和物理科目。2015高考数学140+（150满分）高三物理大小考试平均分110+（120满分）。性格开朗好沟通。

本科期间，从大一开始到大四毕业，一直不间断的在带学生，有一对一，有一对多，也有班课，所带科目涉及初高中物理数学，以及初中物理，学生成绩也分布在各个分数段。 大一时期参加中国好老师校园大赛，并顺利通过选拔，被聘为学习宝的网上授课教师。本科期间也曾参加校级以及院里教师技能大赛，均获得二等奖。 本人性格开朗，较外向，因此很容易和学生打成一片，这样也便于和学生交流，除此之外，本人很有耐心，脾气好，因此不会存在学生因为害怕老师而不敢问问题的情况。由于本人喜欢让学生在轻松幽默风趣课堂环境中学习知识，因此自己的课堂风格也偏向于轻松，幽默，互动性强，而不是一味教学。 在教学过程中，倾向于因材施教，对于不同的学生，制定不同的上课计划，并随时根据学生的掌握情况来做进度调整，针对性的根据学生短缺的知识点进行查漏补缺，并及时做相关知识点的复习巩固。争取用最少的时间，使学生收获最高效率的学习。

我是一个非常耐心细致的人，对待学生认真负责，

本科644分考入哈尔滨工业大学自动化专业，研究生考入清华大学人工智能专业

北师大硕士，有7年教学经验，对北京高中物理有很深的研究！

1.姓名:刘 2.性别:女 3.年龄:23 5.学校专业年级：首都师范大学-物理系-研一 6.性格：有自己的学习方法与经验，教学有耐心负责，认真细致，沟通能力强

本人北京大学纳米科学与技术专业博士，高中获得第31届中国化学奥林匹克（初赛）（省级赛区）二等奖、2017年全国中学生生物学联赛云南赛区二等奖；大学期间获得三次人民一等奖学金、优秀三好学生荣誉称号、优秀毕业生荣誉称号、第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛（北京赛区）三等奖、第四届全国大学生冶金科技竞赛三等奖、第十一届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛“科技冬奥”专项赛三等奖、2020年校级本科生创新项目二等奖、2019学年“体育先进个人”称号。 二、个人优势： ①全面系统地掌握理科知识，高考理综251分，大学所有的物理和化学类课程全部满绩（GPA 4.0），目前已直博至北京大学，研究方向为生物医学工程，在以往的家教辅导中，我常常将中学理科知识点和我目前在做的科研项目进行结合，让学生理解理论知识如何用于实际的科学研究，增加学生的学习兴趣。 ②家教经验丰富，包括一名北京海淀的高中理科全科辅导，一名杭州市高一生物辅导，一名江西省南昌市初中生物辅导，辅导时长均在1年及以上，学生成绩均稳步提升。 ③我的辅导宗旨是：以一个中学阶段过来人的身份，分享自己以及身边优秀的同学朋友这些年总结的很多学习经验，帮助学生培养良好的学习习惯、拓宽视野，陪伴学生，提供知识和情感的两方面帮助。