北京市重点中学一线英语教师，14年教龄，一级教师，非常熟悉中考题型，风趣幽默，善于和学生沟通，具有丰富的教学经验及家教辅导经验,在英语语法、阅读、写作等方面有自己独特的方式，针对各种类型的学生都有切实有效的教学方法，特别擅长系统教学法，让学生一通百通，达到举一反三的目的，将基础知识和解题有机结合在一起，为此精心整理了初中英语知识点、考点，囊括了所有初中阶段的必考点、频考点、易错点和难点，帮助不同基础的学生尽快掌握英语学习技巧，体验花最少时间、成绩提高最快的乐趣。

新的教学理念和多种教学方法相结合，重在培养学生学习方法及养成良好的学习习惯。 课堂教学活泼，教态亲切自然，教学风格多样，侧重学生的课堂自我展现。 根据学生情况，因地制宜，注重提升每位学生不用层次的能力和水平。 通过十几年的教学经验积累，形成了自己独特的教学特色，学生的学习及能力的提升显著，并在后续的学习过程中获得了长足发展； 我所辅导的学生多人次在各类竞赛中获得各种市级、国家级奖励。 一、 家住海淀的六年级胡正光（翠微小学）同学在2010年的迎春杯竞赛中获得三等奖； 二、家住昌平的一名小六学生刘伟萌同学数学成绩一直在班上考六七十分，经过近一年的数学辅导，成绩保持在九十分以上并顺利考入了北京师达学校； 三、海淀区的王浩瑞（玉泉小学)在2011年华杯赛中获得二等奖；

范晓娜，年龄33，一线十年教学经验，熟悉北京中考改革政策以及考纲考点，有自己的教学理论体系，自己熟练教学方法，教学方法灵活、亲切，能积极发现学生的优点，因材施教，教学风格富有活力、激情。教学质量深得同行教师、学生、家长的认可。 教学案例：2019年中考中学生全托成绩提升很快，例如张漪頔，北京101学校科实分校在二模成绩为52分，我在中考之前两周接收她，中考成绩为75分，提升成绩23分。满分九十分。 刘怡然 初一学生期中考试成绩为55分，我在临期末考试前两周接收他，期末考试成绩为78分，提升成绩23分。满分一百分。 初二的金韵玲，期中考试成绩为65分，我在三周时间帮她学习，期末考试成绩为85分，满分100分。 初三的刘昊然，一模成绩80分，一模考完的时候接收他，二模成绩为85分，中考成绩90分，满分九十分。

20年初中数学教学经验，已经带过9届初三毕业班，重点班，15年班主任工作经验。每年均被评为学生最喜欢的老师，师德标兵，骨干教师等。多次获得优质课比赛一、二等奖。对待学生有责任心，有耐心。善于和学生沟通，能够绝对保证提高学生成绩。

我是英语李老师，女，40岁，市重点15年教学经验，熟悉北京高考考点，善长英语语法，阅读，亲和力强，对学生有责任感，耐心。能与学生有效沟通。因势利导激励学生上进。 本人喜欢因材施教，避开永无止境的题海，以一种独具创新自创一派的，从根本上结束您对英语的迷茫和不知所措，提升您英语的兴趣，让你彻底明白英语是为何。让你听说读写同步上升，不死学英语，也不让英语学死。 激情乐观易懂的教学方法已经受到近八十名学生和家长的认可。 给自己一次尝试的机会，让你永远没有后悔自己学过英语。

初中数学李老师，首师大师范大学数学教育系研究生，女，41岁 一线15教学经验，多年连续带初三毕业班学生，对中考有丰富的经验，知识点把握准确，有针对性，提分快，教学风趣幽默，有自己的一套教学方式和方法，尤其擅长基础薄弱和中等学生，辅导四五十分最后中考提分五六十分的学生每年都很多。深得家长和学生的认可！ 所带人大附张同学由期末72分提高到中考95。理工附李同学由期末47分提高到中考89分。 带过的学生有人大附、清华附、理工附，十一，四中等重点初中的，也有东西海朝普通学校的。

师范院校毕业，13年教龄，中考经验丰富，熟悉教材，了解中考方向，和学生相处融洽，教学成绩优秀，具有十分丰富的教学经验和家教经验。能够对学生因材施教，可以帮助学生贯穿知识并解决难题，使学生的成绩有大幅度的提高。另外大学期间口语比较好，发音标准，专业八级。

姓名：孟老师 性别：女 年龄：40 教龄: 16年 教学资质:有教师资格证 毕业学校：北京师范大学 教学风格：教学风趣幽默，为人亲切，注重因材施教，重视基础知识，紧跟学科改革形势，研究新题型，教学方式深受学生喜欢，让学生学习有热情、练习讲规律、考试懂技巧，成绩提分快。 辅导经验： 重点中学任教16年。辅导的学生成绩优异，有自己的教学理念，提分快，最高的提分快，各种性格的孩子我都有辅导过，是孩子们的良师益友，家长们信赖的朋友。

42岁，硕士研究生学历，一线15年教学经验。 ②教学特点:上课时善于总结知识点，地理课中需掌握的的自然地理知识讲解透彻、有条理；需要掌握的人文地理知识外延能较好的衔接其他各学科知识，激发学生上课兴趣；课堂教学能够根据提问发现学生不足，根据学生掌握情况，教授知识，促进学生掌握知识点、提高分数。教学语言幽默诙谐，教学过程善于引导学生兴趣。

代老师，女，48岁，中学地理学科高级教师，今年辅导的初三地理，4名学生89分/90分，其他学生都在85分以上；辅导初二适应性考试一半学生满分，其他学生都在65分/70以上。二十多年中学地理教学经验，能快速精准的找到学生存在问题，针对问题解决问题，拔高，查漏补缺，知识梳理都会轻车熟路完成；教学上认真负责，耐心仔细，深的学生家长好评。只要你想学习，代老师就能帮助把地理学好，快速提高成绩，让你有相见恨晚的感觉！

生物石老师 女 42岁 市重点校生物教师，拥有15年的教学经验，曾多次被评为生物学科带头人，优秀生物教师的称号，在教学中有自己的一套独特的方法，把生物跟生活中学生们的所见所闻结合在一起，把枯燥的生物课变成了孩子们喜欢探索的知识，并且针对不同层次的学生有不同的指导方法。石老师本人性格开朗，风趣幽默，寓教于乐，与学生沟通能力强，在近几年的中考中，多名学生在中考中夺得满分的好成绩

北京重点中学一线教师，20年一线工作经验，熟悉中考考试范围，多年中考把关经验； 1.多年毕业班把关教学,经验丰富,熟悉高考命题方向及规律。 2.工作认真负责,讲解细致耐心,善于归纳总结解题方法,并制订相应的补习计划。 3.高中化学中,每一章所含知识点和考点基本固定,只要进行归纳总结,熟练运用,就能有好成绩。 4.培养学生正确的学习方法,讲授解题技巧,结合所授化学知识，促进学生积极自主学习。

我是一名在职的小学高级教师，主要辅导小学五，六年级的学生，所辅导学员的数学成绩皆有很大提高，得到学生和家长的充分认可！ ‍上学期开学，新接了一名史家小学五年级的学生，这名学生很聪明，但是比较贪玩，好动，粗心马虎，学习态度不是很踏实。家长说数学老师几乎天天给她打电话，说孩子在数学课上如何表现不好。虽然以前一直有家教辅导，但我上了一节课后发现，所学的知识，尤其是重点难点，掌握的不好。也没有好的学习习惯，更谈不上好的学习方法。我从五年级开学就开始给他上课，一个月后，家长很高兴的跟我说，数学老师不再给她打电话了，单元测试能得80多分了，四年级的时候只能是及格，最多70多分。二个月后，家长说老师表扬了一次孩子，三个月后，家长说老师经常表扬孩子，单元测试有一次得了93分。这次监测孩子考了94分，昨天孩子的妈妈发信息告诉了我这个好消息，我听了后真的很高兴，立即打电话过去表示祝贺。从70分上升到94分，他虽然不是我自己班里的学生，但是我真的打心眼儿里替他高兴，这种快乐是别人体会不到的。这是我们俩共同努力的结果，事实证明，只要努力了，就会有意想不到的收获。让我们一起努力吧，孩子们！2014年7月。

14年教龄，高级教师，市骨干教师，一直从事高中数学教学，对高高考内容，范围很了解，2010年2月至6月辅导首师附中的高三李同学，辅导之前的成绩是105分，经过4个月的辅导，该生高考得分139分；四中的张同学，一摸考试成绩是97分，经过我的辅导，也取得也较好的成绩，高考成绩是128分。2011年，辅导人大附中王同学，经过3个月辅导，最终高考成绩652分，被北师大数学专业录取，数学单科成绩147分；2011年，辅导清华附中李同学，经过半年时间，数学高考成绩142分，被北京邮电大学录取。

高中在职骨干教师，从教15年(10年毕业班），有丰富教育教学和一对一辅导经验，非常重视与学生沟通 有亲和力，有耐心，责任心强。长期从事高中英语教学和高考英语研究，熟悉高考考纲、命题趋势和考点，讲解深入浅出，通俗易懂，抓住要点，效果显著，尤其擅长指导学生高考冲刺。针对不同层次的学生特点制定不同的复习计划，实施不同的教学方案，真正做到因才施教，对症下药，激发兴趣，提升分数和能力，实现优质个性化辅导。善于学生类型：（1）基础薄弱型（2）无方法技巧型（3）无兴趣厌学型（4）想快速提分型