在校期间，深刻钻研教参,对现在执行的新课标有着自己深刻的了解与认识.讲课清晰易懂,喜欢与学生互动的方式授课,令孩子以更贴近他们想法的方式,抓住孩子心理,让他们更加理解教材

我是一名高中生物老师，海淀重点高中任教，教龄13年，教学经验丰富，亲和力超强，深受学生和家长的欢迎。生物知识点琐碎，尤其填空题，很多学生往往要么不知道填什么，要么填了不得分。针对这种情况，独创了以词背词的方法，使很多学生受益非浅。愿尽自己微薄之力，助莘莘学子们一臂之力！

毕业于北京师范大学一直在某重点中学任教，所带班级数学成绩一直名列区前列，一直从事家教工作所带学员成绩进步很快。经验丰富，教法灵活，语言幽默，能提高学生学习数学的兴趣，从而提高成绩。

北京市西城区教学研修中心 英语教研组 教研员 中考教研专家 能够较大幅度提高学生中考英语

17年的辅导经历，丰富的教学经验，深受学生和家长的好评。101中学一名初一女同学语文考试通常在80分左右，经过一个学期的辅导，阅读和写作水平明显提高，期终考了93分。西三旗一名初三男生，原来语文85分左右，经过半年多的辅导，中考考了110分的好成绩。 西城35中学，李同学辅导前89分，中考成绩113分；首师附中王同学辅导前96分，中考成绩115分；

善于发现孩子的薄弱环节，激发孩子对物理课程的兴趣，总结归纳模块化教学，用通俗易懂的方式将知识传授给孩

高中生物,

热爱教育事业，普通话标准，善于与人沟通，有很强的亲和力。责任感强，讲课认真细心，积极上进。熟悉中高考，熟悉学生心理，熟悉考纲，教学经验丰富。十年的教学经历形成了自己的一套独特的教学方法，根据不同层次的学生进行个性化教学。 善于采用“望、闻、问、切”的方式进行查讲测练评来查漏补缺，夯实基础；善于词汇教学；语法精讲；讲习阅读与完型的方法与技巧及应试技巧。 根据学生的类型特点，因材施教，对症下药来激发兴趣，挖掘潜能， 提升能力，冲刺中高考。坚信方法与技巧是通向成功的阶梯。教学宗旨：教是为了不教。善于学生类型① 基础薄弱型②无方法技巧型③能力拔高型④无兴趣厌学型 学生交给我，您更放心。有北师附，人大附，四中，八中，北大附，三帆，育英东直门等学校学生的家教经验，经补习过的学生均有不同程度的提升。如今年东直门中学高三王同学补习前一模34，经过三次补习，二模达到96.5.本次高考取得132的好成绩如范某基础特差没有方法，经过两个月的学习，现在能考110分。又如王某，辅导前对英语不感兴趣，而且还有很大的抵触情绪，英语更是拉分的科目，经过15次的学习，现在英语能考百分以上。

1. 范同学是2014届15中高三文科实验班学生，基础知识掌握比较扎实，单选题能做到错一个或者不错，但是后面的大题得分率相对有些低，基本是30分以下（总分52）。学生有些苦恼“老师，为什么每次写了那么多，得分那么少？” 其原因主要就是缺乏解题方法与技巧。针对这一情况，我先给了他一个答题模板，然后直接讲解高考常出的6类大题解题方法，同时辅以专题训练。一模考试学生大题一下得了38分，进入班级第4名。孩子马上有了信心，随后我又趁热打铁，教她怎样在每一个题原来的基础上拿到更高的分数，也就是做到精益求精，与此同时加大难度，尤其是典型经济大题的讲练。二模考试学生大题提高到42分，随后其他城区的二模练习也都稳定在40分以上。临近高考的一个月，我们又把重大时事从经济、政治、哲学、文化等多个角度做逐一分析和练习，最终学生高考文综取得了256的好成绩，考入中央财经大学。 2. 2013届中关村中学刘同学，海淀零模政治62分，经过我的辅导，一模提高到74，二模81，高考文综245。

007-08年，辅导一高三男生，文综成绩从不到100分，提高到180分 2009-10年间，辅导一考生，从文综150多分，提高到245，顺利考入中国人民大学 2009-10年间，辅导两名艺术生，突击高考，最后均顺利考入理想大学 2010-2011年，辅导一艺术考生，考上北京交通大学 2010-2013年，从高一到高三辅导一名艺术生三年，亦师亦友的风格，获得巨大成功，帮助他健康成长的同时，考上了北京市二本

特别值得一提的是北师二附的初三的同学，原来成绩一般考六十多分，现在考试基本上没有低于八十的。2014年带的方庄的用了两个月时间提高了20多分.家长都说比他们学校的老师好多了。

从事初中语文教学工作已有十五年,带过六界毕业班,做家教已有五年时间,曾带过三十余名重点中学的学习程度

本人现在是在职教师，以前带过不少家教，都有不同层次的提升。

深谙学生的学习心里，积极寻找学生学习心里障碍，因材施教制定切实可行的学习方案。使学生乐学善学，体会到学习的快乐！查漏补缺，深刻把握学科特点，查找学生学习漏洞，补缺拔高，快速提高学生成绩。

家教多年,成绩进步快，深受喜爱.2008年高考刘学员数学143分，2009年高考复读的董学员由上一年的数学67分提高到139分；高一直升高三的董学员一摸52分后开始辅导，高考数学109分；2010年范学员由接手时65分，高考121分；2011年高考理科李学员：139分；成学员：132分；文科陈学员：130分；范学员：125分；2012年高考丁学员一模106分接手，高考141分；张学员、郝学员平时考试40---70分，高考119分、123分；