市重点中学数学教师，20年教龄，中学高级教师，数学组教研主任，对中考数学研究深入。内容包含初中数学的每一部分的基础和最近几年中考的新题型，新动向。在教知识的同时,更注重教方法、培养良好的学习习惯，使学生终生受益。所带班级年年中考成绩名列前茅，最近几年带出过多名成绩优秀同学，101中学普通班王xx同学中考满分，8中孟X同学中考满分，2020年多人中考满分。一个好的老师要有好的知识结构，更要有良好的敬业精神。

地理潘老师: 地理潘老师，年龄40,名校一线地理名师，区青年骨干教师，学校地理教研组组长。多年中、高考把关，培育出多名北大学子。班课、小组课、艺考生全托课、一对一一对多经验丰富。家长报课看成绩，学生听课看效率，潘老师授课像讲故事。2019-2020新中、高考故事马上开讲啦！！！欢迎学生、家长前来听故事，快乐学习—— “名言金句在口，方法技巧全有”。

数学高级教师，男，北师大数学教育专业毕业，21年教龄，八次带毕业班，市骨干教师，中考阅卷组主要成员，学校数学教研组长，这里，本人想结合初中数学科目的特点以及近年中考教学大纲，从数学的经验和一些实际做法着手，谈谈数学学习的策略： 首先，注重题目精选。实践证明，学生只有训练有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。由于大多数学生还没有辨别、筛选题目能力。因此，教师要避免逐题讲解的授课模式，要精选一些典型的试题，作为备课资 料， 同时，精心选择适合学生的试题作为课堂练习。 其次，注重题目分析。解决数学问题，实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系桥梁的过程。所以，解答一个数学问题前，要认真分析，这样才能寻找出解决问题的最佳途径。教师要先让学生读题，弄清已知条件和所求的问题，然后让基础较好的学生分析解题思路，最后由教师总结该题的解题策略，并使学生认同。 再次，注重知识总结。做题的主要目的是发现学习中存在的问题、巩固所学的知识点、检验学生的学习效果，以便学生改进。因此，习题不是做得越多越好，解题后的总结至关重要。教师要引导学生注重概念、定理、公式的理解，尽量给学生留少量的作业，不搞题海战术。学生做完题后，要对解题方法和技巧及时进行归纳和总结。对于一些典型的、中考中常考的题型，要求学生整理在笔记本上，随时拿出来看看，以达到掌握的目的。

高中物理高级教师, 市级优秀教师，市优秀德育工作者，市教师基本功大赛一等奖。高考问题解决专家，多年来致力于高考研究，深悉北京市高考形势，对考点把握到位，对高考试题的发展趋势、内容变化、形式特点都有自己独到的见解和精准的把握。 上课节奏明快、授课思路清晰、条理分明，有自己独特的教学风格。能针对学生不同特点，运用不同层次题型进行启发式教学，善于引导学生，增强学生自尊心，稳步提高成绩。 以启发教育为主，能根据学生的具体情况制定补习计划，充分发挥学生的积极性，调动学生思维，教给他们找到合适的解题思路，快速提高成绩。多年教学经验，高考大纲的深入分析，与高考方向的准确把握，使孩子的学习事半功倍！注重解题规律和方法的引导，方法通俗易懂，当堂掌握！以学生为本，锻炼学习能力，引领学生思路，把握学习技巧突破重点、难点，提高学习成绩。 所带学生，不管哪一层次（从市重点中学实验班学生到普通校的一般学生），每个学生都有明显的提高，一些学生从几乎放弃学习物理，经过补习，物理成绩跃居班上前几名甚至第一、二名；一些学生从物理知识系统上的千疮百孔、小毛病遍地都是，经过补习，能够跃居年级前三名。很多拔高的学生，经过补习，物理成绩更上一层楼。课堂教学和课后辅导经验丰富。对教材结构、编写特点、知识点、知识系统十分熟悉；且有极强的整合能力、综合构建能力。 熟悉高考命题思路。对题型设置及走向有极强的敏感性。解题重在指导学生解析题型——题型与知识的衔接、题型与能力的考查、题型与解题思路的分析等。能够根据各种层次学生的不同的学习和心理特点，注重学习方法和学习能力的培养，宏观方法、一般做法、和具体问题的微观方法相结合，讲和练相结合，讲究实效，使学生在较短时间内有显著的提高！ 深度把握学生，善因材施教。紧扣教材，瞄准高考，精雕细刻把握重点，由浅入深突破难点。善于全面概括基本知识，条理性强，思路清晰。对于差生能够抓住弱点，由浅入深。教学方法因人而异，灵活多变，针对性强，目标明确，让每个学生发挥出最大潜能。认真备课，有针对的讲解，根据不同孩子的特点和基础，因材施教。夯实基础的同时注重提高能力的培养，从而全面提升物理成绩和能力。

刘老师，男，45岁，中学高级教师，20年一线教学经验，多次被评为优秀教师、学科带头人。全面熟悉地理教材，准确把握北京市地理考试命题方向。 我注重的不是教了多少东西，而是学生学到多少知识和方法，特别是能力方面有哪些进步。 22年初二地理所辅导学生成绩：黄x媛70分

张老师，41岁，原新东方高中物理金牌老师，教研员，教学15年以上，教学方法灵活，带过各类型学生，均有明显提高，每年都有考入名校大学的学生。学生评价，老师耐心细心，讲解深入浅出，通俗易懂，并带领学生一起找到适合自身的学习方法；同时从更高的层次帮助学生梳理高中物理知识框架，找到学习脉络，学会举一反三，整体贯通。曾在家教培机构任培训师，培养了大批优秀的年轻教师

数学田老师，男，46岁，北师大研究生学历，北京在职教师，中教高级，从教20多年，身高180cm，体重75kg，有国学功底和教育学心理学基础，两届市级教学能手获得者，市级优质课一等奖，先后带四年初三毕业班，十二届高三毕业班，曾带出清华北大学生生多名。自我评价: 幽默风趣有内涵 书写规范有章法 授课科学有体系 迅速提分有窍门

我是生物张老师，今年41岁 ，教龄18年，现任海淀区一线高中生物教师，曾经获得市公开课一等奖，四有教师称号，所带学生多人考上清华大学、北京大学、人民大学、北京理工大学等名校；教学方面能够把复杂问题简单化，能把书本知识牵移到农业育种、医学治疗、畜牧养殖等现实生活中去，从而提高学生对知识的理解和应用；特别是在高中生物最难的遗传学方面有自己独创的配子概率法能够拿下所有遗传难题；在课堂上效果上能够幽默诙谐地把知识传授给学生，深受每位学生的喜欢。

地理学科的性质决定我具备至少10年以上的毕业班经验。熟悉课改以后历年的高考考点，出题方式，考察趋势的情况以及变化。对每年各城区一模二模高考真题有深入的研究，了解高考真题的细微变化，踩分点的变化，区分度的变化，阅卷老师对答案的要求。 对高中地理有深入的研究，尤其是作为重点难点自然地理，对其有独到的见解，有自己特色的教学方法，学生反应效果好。 根据学科特点和北京的高考考点和考察方式的变化，自己编有课件和习题。形成了自己的习题和课件为主，市面上的5.3和3.2两种辅导书为辅的教学体系。 善于和不同年龄，不同性格，不同学习层次的学生相处。善于把握学生的心理动向，知道不同的学生需要什么，懂得如何根据不同的学生开展教学工作。 成绩与奖励 多年来经过在我这里补课的学生在一模二模高考前夕，地理成绩至少取得个人文综成绩第二的排名，许多学生可以取得个人文综成绩排名第一。多名学生考入985,211重点学校。

多次被评为“优秀教学能手”称号，深得学生、家长、老师的放心。有10年的教学经验，带过一对一跟一对多，带高三学生的丰富经验，对于高三毕业班需要恶补或是拔高的学生有一套结构系统、内容丰富的复习体系，跟时间要效率，跟勤奋要成绩，是我多年来的执教信念。

牟老师，海淀重点学校高中生物高级在职一线教师。 本人从教20年，曾经担任教务主任，年级组长及生物教研组长，连续担任高考三把关教师十年。很有一套行之有效的教学方法，独创滚动式教学，可以在比较短的时间，让学生的生物成绩大幅度的提高， 约15次课讲解高中总共五本教材。 善于分析学生情况，善于调动学生积极性，善于激发兴趣，挖掘潜力，传授独特的应考技巧。对基础薄弱的学生，会让学生很快充满自信，充满激情学习，能让学生在较短时间内见到效果。敬业，责任心强；极具耐心和亲和力；尤其擅长身心调理相结合，因人而异，因材施教，扶弱补差.可以拔高基础好的学生。 去年（2014高考中），我所教的袁学生高考总分702分，其中理综289分，已被清华录取。 今年2015年我所教的两名同学总成绩690分以上，其中理综都在285分以上。只要信任我 我就给您一个惊喜。 只要选择了我，就选择了成功

解老师，年龄51岁，教龄25年，中学高级教师，常年带高三毕业班，高考经验丰富，善于考前辅导，所带班级成绩优秀，

李老师，男，高级教师，高中优秀教师。学科带头人，高三把关教师，从教25载，一直从事高中语文教学，送过十余届毕业班，并多次受奖。熟悉高中教材、考试大纲各考点，带过多年家教，能根据学生特点采用不同教学方法，针对性强。学生及家长反映很好，且学生成绩提高很快。擅长阅读及写作指导，尤其是古诗文阅读、现代文阅读及写作。在教授学生知识的同时传授应试技巧，且能寓教于乐，提升学生的学习热情。能根据学生特点采用不同教学方法，针对性强。学生及家长反映很好，且学生成绩提高很快，辅导过的学生语文单科成绩曾达到年级第二名，并作学习经验介绍。有涨幅40多分的案例。2016年高考，辅导学生多名，均达130分以上，有20分以上的涨幅。最经典的是兰同学高考141分，被北京大学医学部录取。2017年辅导学生学生多名，成绩斐然，均在130分左右，其中林某某被北京大学录取

初中语文刘老师，一线20年，多年毕业班经验,优秀教师，骨干教师，学科带头人，中考经验丰富。 带过多年家教，能根据学生特点采用不同教学方法，针对性强。学生及家长反映很好，且学生成绩提高很快，最高涨幅40多分。北京十二中的蔡同学经辅导中考98分，升入自己理想学校。北外附校李同学从国外回来，语言基础很差，经辅导中考96分。北外附校的孙同学，经半年辅导，2019年中考98分。永定路中学的王同学，平时考试80多分，经半年辅导，2020年中考97分。陈经纶分校的侯同学，经半年辅导，成绩较以前飞速提升。北京四中的杨同学经辅导，2021年中考98分，家长异常激动。

地理申老师，年龄42岁，一线地理教师，教龄16年，优秀教师，备课组长，擅长地理小中考重难点的把握，对北京中考地理知识点有较好的把握，专门根据中考地理考点组卷，整理素材，出模拟题等。注重因材施教，注重学习方法的传授，学生提升成绩快