案例1：2010年四月中旬接手17中学生李亚楠，用一个月时间帮助她将化学成绩从一模的60分提高到二模的78分，使其高考理综取得226分的好成绩。案例2：高一罗鹏同学在开学一个月时，学“物质的量”一章内容遇到困难，很快在我的指导下掌握了相关内容，随后一直做我的学生，尽管这孩子的接受能力和应用能力不是很强，但成绩一直处于上升趋势，现在在班里名列前茅。

所任教的学科成绩一直在所在学校名列前茅，是市级“优秀教师”、“教学能手”，所辅导过的学生成绩都有很大幅度的提高。

本人从04年以来一直都有做家教，所教学生在高考中都考到了很好的成绩。家长学生都很满意。可根据学生的性格来制定不同的方法。学生赵某，高考前70多分，经两个月的辅导高考时达到140多分，王某，考前40多分，高考时达120多分。给我一份信任还您一份惊喜。

家教经历：2014年，北大附中李同学，经过9个月的辅导，由原来的63分提高到中考成绩108分；人大附中的王同学，从6月1日开始辅导，仅用25天时间，由原来的75分提高到中考时的105分；交大附中的张同学，经过11个月的辅导由63分提高到高考时的132分。2013年，8中的王同学，经6个月的辅导，中考成绩为113分；20中李同学，经7个月的辅导，由72分提高到高考时的133分，育英中学的马同学，春节后经过三个半月的辅导，高考成绩就达到了132分。近年来的成功案例很多，这里就不再一一列举了，总之，经辅导的小学同学一般能达到95分以上，中考同学为110分以上，高考同学为130分以上。

从事一对一数学多年 曾带过多名小学生参加迎春杯、希望杯等竞赛。并取得较好的成绩。在数学课一对一辅导中，帮助学生差缺补漏，拓展提高，使他们在短时间内，成绩得到提高。

立新学校肖同学（女）经过两个月的辅导成绩从班级10名外期中考试跃于班级第1名，年级第四名的，成绩也从原来的80分左右直升97分。 师大二附八年级的郑同学（男）经过一个月的辅导数学从50多分到达70多分，初中以来第一次考试及格，终于摆脱了不及格的阴影。所以不要因为年轻不相信教学水平，因为年轻更能和学生产生共鸣；因为年轻，方法更灵活，更敢于创新。

喜欢孩子。喜欢教学。有部分儿童心理学的专业知识。热爱生活。有数学教师资的格证，普通话一级证。从事过一

一对一辅导的成功案例学生姓名：李同学这位学生开始时没有自信，我首先与学生交谈，找出原因，从基础知识开始讲解，逐步树立学生自信心，然后由浅入深的进行教学。不断的夸奖和鼓励她，使孩子有了学习的兴趣。经过一段时间的学习，李响在考试中，数学成绩提高了16分。这次提升，使得他信心大增。之后学习成绩不断提高最终考入北京80中。 从50分到102分——成绩飞速提高因为不太喜欢自己学校的老师，张丹同学在学校听课非常不认真，基础差，做题爱马虎，我对她进行了说服教育，并帮她逐渐改掉马虎的坏习惯。从基础讲起，对考点进行细致分析和讲解。帮助她改进学习方法。之后她的成绩飞速提高最终考入师大附中。 学生姓名：王同学从没有学习方法到掌握学习方法-----成绩快速提高由于家庭的原因及自身的懒惰，这位学生基础特差，没有学习方法，学习效率非常低。我从基础知识抓起，慢慢引导并传授正确的学习方法，事半功倍，最后考入师大附中。

五年余的英语家教经历，曾教过数十名中学生，学生英语成绩均取得明显提高。积累了丰富的英语教学经验，对中高考和提高学生成绩有较深的研究和心得。受到学生和家长的一致好评。

毕业后，一直带班主任工作。所教班级的英语平均分比同科老师高十多分。利用节假日时间从事家教已10余年，上过门儿、办过班儿，家教经验丰富。由于一直在一线教学，并多次送毕业班，对考试方向把握准确，对考点儿研究透彻，对各种题型知识点都有总结成型的东西，并准备了有梯度、有针对性的习题和中高考题，且每年针对中高考都不断更新。无论是基础差一点儿的学生，还是优生拔高儿，我都有不同的辅导方法和不同的题型，都会起到事半功倍的效果，让学生在最短的时间里得到有效的提高。

流行舞舞蹈老师 艺人演出伴舞dancer 2009年任周杰伦御用舞蹈老师雪糕带领的舞蹈师资团队—亚洲舞道馆团员 2009年任新加坡海蝶森林艺人培训学校舞蹈助教老师 2010-2011年DM-dance舞蹈工作室专职流行舞老师 演出经历： 2009年北京2套《星夜故事秀》专访节目表演嘉宾 2009年《百事音乐风云榜》节目演出嘉宾 2009年 旅游卫视主办《麦克达人》选秀选手体能助教老师 2009年《魅力.中国》周杰伦&宋祖英北京鸟巢夏季音乐会<霍元甲>御用伴舞 2009年我友网和MR.J明星厨房联合举办的MR.J女郎宣传MV拍摄舞蹈演员 　　2009年在北京师大附属中学海蝶森林唱片公司宣传演出 　　2009年在北京台光线传媒《全能大综艺》节目录制舞蹈嘉宾

新的教学理念和多种教学方法相结合，重在培养学生学习方法及养成良好的学习习惯。 课堂教学活泼，教态亲切自然，教学风格多样，侧重学生的课堂自我展现。 根据学生情况，因地制宜，注重提升每位学生不用层次的能力和水平。 通过十几年的教学经验积累，形成了自己独特的教学特色，学生的学习及能力的提升显著，并在后续的学习过程中获得了长足发展

重点中学教师，区级优秀教师，多年来从事初中外语教研工作，所带班级考试成绩在区级评比中多次排名前三。先后在相关报刊上发表文章，如《初中生英语学习方法》、《中考备考方法浅析》等等，拥有丰富的教学和学生管理经验，擅于发现学生闪光点，激发其学习兴趣，培养学生良好的英语学习习惯。 经多年工作学习，有自己独到的教学方法，因材施教，启发点拨，从语法、词汇、阅读到写作顺次提高，所带学生英语成绩提高显著。

兴趣决定成绩、分数代表水平。正在补习的学生中：首师附中的王若一同学初二上学期期末成绩46分，经过一年半的辅导，09年中考成绩90分，理工附中孟博同学初二升初三成绩62分，经过一年的辅导，08年中考成绩95分，名列班级第一，其中09年中考成绩均高于90分

家教多年，独创一套提分方案，因人而异，因材施教，善长与各层次学生沟通，方法有效，成绩显著。善归纳知识，长于解题技巧，对北京中考颇有研究。辅导过的学生均有不同程度的提高。09年小学学生中三名考进101中学，其中一名考入数学实验班。