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上海交通大学生物化学专业 高中数理化
大一大二家教经验,学生分数提高37.5%;研究生辅导的学生,均考入上海交通大学
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●北京市重点中学● 高中数学
● 06-09年:五中学生,教三年,辅导数理化三科,每周四堂课。数学从刚来北京时考29分到高考120分。同时因本人物理,化学同样达到优秀教师水平,还辅导他的物理化学,高考中数理化同时取得好成绩,考入重点大学。● 04-06年:四中学生,120提高到高考140,考入清华大学。后家长多次介绍学生。 ● 02-05年:八十中学生,由80分提高到高考126,考入解放军工程学院。家长很感激。
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前丰台少年宫 二胡
通过在职进修在70-80年代毕业于中央音乐学院民乐演奏系及作曲系。有四十余年教学经验,中小学生要考级(中国民族管弦乐学会每年两次考试)成年人可考可不考。上课时间待定。
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北京海淀某重点中学 初中数学
和学生交朋友,但保持一定距离;善于让学生和老师争辩,只有争辩才能明辨是非,才能进步!
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北京理工大学数学系 初中数理化
从事家教已经有7年的时间,在此期间,教过小学奥数,初中数理化和高中数学,值得一提的是,所有的学生成绩都有大幅度提高, 而且之前不爱学习的孩子也在我的鼓励下开始热爱学习了。
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西城某重点名校 中考心理辅导,初三英语,初一初二英语,小学英语,
重点中学英语教师,中教高级,17年教龄。英语基础知识扎实,擅长英语语法和阅读质的飞跃,快速提高学生词汇记忆。善于与学生沟通交流,查找在学习中的缺漏,指导学习方法,多年来各层次中学,各层次学生均教过,提高学习成绩的关键是改变学习方法,培养学习兴趣,提高学习效率,帮助家长与孩子之间淡化并尽力消除代沟。学生交给李老师,保证5次课即可提高成绩;教育理念:学习不是负担,而是享受!
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北京某中学 高中化学
初、高中化学
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奥尔艺考 萨克斯
2005年起,开始做兼职萨克斯家教,在多家琴行与培训中心做萨克斯老师。具有五年以上的教学经验。教学过程中教授过各年龄阶段的爱好者,积累了自己的一套教学经验。现任于北京奥尔教育机构萨克斯强化老师与奥尔少儿新教育萨克斯老师。自2000年开始学习萨克斯,已有十余年。毕业于中央民族大学,曾师从于军乐团萨克斯首席(中国音乐学院萨克斯考级主编)高启明老师和中国歌舞团萨克斯首席(中国爵士萨克斯大师)陆廷荃老师自2000年开始学习萨克斯,已有十余年。
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北京市西城重点中学 高中化学
辅导的部分学生高考及平时成绩:海淀11学校的李同学:辅导前化学56分,辅导以后考96分;交大附中的张同学:辅导前60多分辅导以后考94分;西城八中的李同学:辅导前50多分辅导以后考94分;人大附中的王同学辅导前理科综合考189分辅导以后高考时考了279分。
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北京新东方高中数学 高中数学
今年高三授课学生平均提分25分,提分最高的一名学生从一模时的60分提高到高考时的122分
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北京某重点中学 高一高二化学,高三化学,
熟悉北京高考化学考试考纲要求,针对孩子综合素质情况制定切实有效的教学计划,真正做到因材施教挖掘学生最大学习潜力,使学生逐渐转变为自我学习强大者。善于培养学生分析,理解,逻辑思维能力,尤其善于根据学生特点引导学生建立良好的化学思维习惯,能激发学生学习兴趣,教学成绩突出,辅导全托学生成绩快速提升。
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昌平某中学 高中英语
2007年暑假开始教一位海淀外国语实验中学的初一(三)班学生 成绩由原来的60多分提高到91分(百分制),居全班第三名!(该生已作为交换生出国两个月) 2008年7月到09年6月 教一位人大附中的高三学生,此生语法和词汇稍差,我将语法系统地综合在一起,使该生学习中有一个无形框架,能够将学过的东西全盘吸收.词汇也将适合她的方法总结给她! 2009年12月至目前 19中高三学生 由零基础到目前的全校前三名。单选阅读全对。提高70多分 2007年到2011年12月 送走无数高考生 本人也倾向于教授高考课程,熟悉北京各高中教材。能够根据所教学生的弱项出发,使他(她)克服在英语学习中听说读写以及语法中所遇到的困难.更擅长于教语法,阅读,听力,写作以及根据不同的学生给予补充不同的学习方法!我是一个自信的人,在辅导学生时能够开发学生对学习英语的兴趣。
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中国美术学院 绘画
李军奇,1983年出生,09年毕业于中国美术学院绘画系。2005年以专业第5名的成绩考入中国美术学院,同年获得专业奖学金。在校期间有多幅作品被留校收藏。曾多次参加学校组织的展卖会并有多件作品被收藏。2006--2008年参与出版美术系列书籍《中国美术院校考前十大画室优秀作品集》、《范本/新编美术绘画强化训练丛书》等。2009年参加《当代艺术在松江》当代艺术展。毕业之后自由创作至今,生活工作在北京
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北京海淀一重点中学 高中语文
高考作文指导、古文阅读、现代文阅读、诗歌鉴赏、阅读延伸等方面有自己独特的体系和方法,操作性强,见效快。多年一对一辅导经验,成果显著。
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十一学校 初中物理
我有七八年的一对一教学经验,家教过的学生也有一百多名.熟悉中考热点.基础薄弱的学生一定要夯实基础.有相对应的典型例题,使学生能举一反三.中上等的学生,让他们突破卷面上的难题,作到尽可能的不丢分,拿高分.针对不同的学生,采取不同的方法因材施教.