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专业培训机构教师 高中生物,
性格开朗,亦师亦友,能和学生做朋友,明确高考生物考情考点,有三年毕业班经验
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高中教师 高一化学,高二化学,高三化学,
高中化学唐老师:十三年高中化学教龄,优秀在职教师。现为北京市市级重点高中在职骨干教师,教学成绩突出,深受校内外学生好评。带过四中、人大附中、北师大附中实验班的孩子,也带过零基础的孩子,曾经辅导过的学生,均能提高20—50分!在多年的一对一辅导中,我总结出适合各个层次学生的独特的授课方式,善于根据每个学生的特点,激发兴趣,夯实基础,提高能力,快速提高成绩。多年来致力于高考化学研究,对高考化学试题的发展趋势、内容变化、形式特点,有深刻的理解和精准 的把握,针对学生的不同特点,找准问题的症结所在,抓住难点、疑点和考点,进行针对性的复习指导。重视学生的心理疏导。以赏识鼓励的教学方法,能激发学生积极向上的学习状态,从而收到预期的辅导效果。采取启发诱导的教学方法,使学生快乐的进入学习状态。 能迅速找出学员成绩不佳的原因,快速制定个性辅导方案。尽快的提升孩子的学习成绩。由于有较丰富的教学经验,对教材研究比较深入,对各部分的每个知识点、要点和难点了如指掌,清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问题,因此能针对学生的不同情况,因人施教,采用灵活的教学方法,让学生能熟练掌握知识,使学生快速高效提高成绩。去年所带的几个高三学生成绩均有大幅度提高,十里河一男生补习三个月从四十多分提高到七十多分,十里河一女生补习半年从三十多分提高到八十分左右,长椿街一女生补习小半年从四十多分提高到七十多分,灯市口一女孩补习一年从五十多分提高到八十多分,菜户营一男生补习一年从四十多分提高到七十多分。
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退休小学教师 小学数学,小学奥数,
公办重点小学数学退休教师,从事教育教学工作近30年,小学高级教师,在担任小学数学教学工作期间,积累了丰富经验。参加过省市、全国教育教学各项比赛,多次荣获“教研成果一等奖”、“优质课二等奖”、“优秀教师”、“模范教师”、“优秀班主任”等各种荣誉,善于引导启发学生,激发学生的学习兴趣,能在短时间内提高学生成绩。喜爱学生,尊重学生,师生之间互相产生信任,使学生爱学,热学,受到很多家长的称赞。
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小学教师 小学数学,小学奥数,
小学数学,小学奥数,
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大学教师 声乐(美声),钢琴,作曲与音乐理论
教学严谨风趣幽默
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中央民族大学长笛表演专业 长笛
曾在海淀实验小学,羊坊店中心小学,御翔小学,海淀外国语实验学校,昌平二中等学校教授长笛,还带过多名学生参加八级以上的考级考试。经验丰富,欢迎家长们来电咨询。
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专业培训机构教师 长笛
9岁学习长笛,功底深厚,后考入中央音乐学院,04年获得乐府杯长笛比赛二等奖,06年参加全国电视风采艺术选拨赛获得青少年组金奖。
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奥地利格拉茨大学音乐学 长笛
2005年从奥地利回国发展,先后在多家培训机构任职。广受家长和学生喜爱。经过授课的学生在自己的程度上都能有明显的进步。我希望在我的指导下能实现您或您的孩子在音乐这条美丽而神秘的道路上点亮一盏指明灯,也为我的祖国付出我有限的能量!
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乐团 大提琴
富有耐心,擅长因材施教,启发学生的兴趣,有八年的教学经验,其所教学生成绩优异,考入北京各重点学校。深受学生家长的好评。
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中国海军政治部 小提琴
作为优秀的小提琴老师培养过无数小提琴人才,学生遍布中央音乐学院(专业生)、北大清华(特长生)、各校艺术团体,专业或非专业生都取得了优异的成绩。他连续获得第一、二、三届全国少年儿童艺术节小提琴最佳指导教师奖,2002年出任北京爱乐之星少儿室内院团团长兼指挥,同时也是中国音乐家协会资深考级评委。
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姜杰文化艺术学校 小提琴
自幼学习小提琴,中国传媒大学硕士毕业,获得教师资格证书。所教学生获得“乐音飞扬”器乐大赛一等奖,多名学生通过中央音乐学院考级。本人能够根据不同的孩子因材施教,有丰富的教学经验,授课耐心、生动。
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培训机构教师 小提琴
北京师范大学毕业,专业教学,经验丰富
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中国音乐学院 小提琴
6岁学习小提琴,在高中期间任太原市实验中学校管弦乐队首席,2005年被天津大学借调参加第一节大学生艺术节,2006年考入中国音乐学院管弦系,在老师建议下改学中提琴。并参加2008年世界女音乐家大会弦乐音乐会(与国际女音乐家联合会联合举办) 2009年外交部新年音乐会(与中国外交部合作) 在国家大剧院,北京音乐厅,中山音乐厅,钓鱼台等多次演出,与著名歌唱家宋祖英,张也,汤灿等都多次合作,受到好评。教授考级学员全部通过考试。
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私教 小提琴
有丰富的音乐启蒙教学经验,培养学生对音乐的喜爱,提高音乐修养,培养了许多艺术特长生,帮助他们考入理想的学校(包括专业音乐学院)。擅长和学生、家长沟通交流,态度负责。
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首都师范大学小提琴专业 小提琴
新的教学方法更注重因材施教,有亲和力,善于与学生交流沟通,上课耐心细致,帮助学生们以优秀的成绩顺利通过考级,受到了学生家长的肯定与好评。具有丰富的演出和教学经验,所教学生从3岁到40岁不等,教学以引导为主,注重激发学习音乐的兴趣,让学生从被动变为主动,启发学生,而不是一味的说教,在学琴的同时穿插相应的乐理知识,让学生的音乐能力得到全面的提高。